Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

Pesan Motivasi Pada Lirik Lagu "Idgitaf - Berahir Diaku" Tentang Kehidupan Sandwich Genaration Yang Sering Menjadi Sandaran Bagi Orang Lain, Namun Bingung Harus Bersandar Pada Siapa Zannah, Nurul; Lestari, Putri Indah; Sinta, Elvita Dwi; Hakim, M.Farhan Al; Yudha, Sandy
Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Vol. 3 No. 4 (2025): Januari - Februari
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62379/jishs.v3i4.2489

Abstract

The sandwich generation refers to individuals who face dual responsibilities of caring for aging parents while also supporting children or other family members who still require assistance. This phenomenon often results in emotional, financial, and social pressures, making the sandwich generation a support system for many, yet leaving them uncertain about where to seek support themselves. This article analyzes motivational messages in Idgitaf's song "Berakhir di Aku," which represents the internal struggles of the sandwich generation. This study employs a descriptive qualitative method using Miles and Huberman's content analysis technique to reveal the deeper meaning behind the song's lyrics. The results highlight how the song portrays the heavy burdens of the sandwich generation through meaningful and emotional lyrics. The motivational messages emphasize the importance of balancing responsibilities to others while prioritizing self-care. Furthermore, the song encourages the sandwich generation to seek emotional support in facing life’s pressures.
Fenomena Penurunan Kepercayaan Publik Terhadap Institusi Pemerintahan di Era Post-Truth: Kajian Sosial Politik Kontemporer dengan Perspektif Mahasiswa Ilmu Komunikasi UINSU Rahmania, Afifah; Triwulan, Dewi; Maruhawa, Tamara Khaisya; Zulfikar, Muhammad Rafli; Ritonga, Rahmad Alfarizki; Yudha, Sandy
Jurnal Ilmu Sosial, Humaniora dan Seni Vol. 3 No. 4 (2025): Januari - Februari
Publisher : CV. ITTC INDONESIA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62379/jishs.v3i4.2562

Abstract

Fenomena penurunan kepercayaan publik terhadap institusi pemerintahan menjadi isu sosial-politik yang semakin mendalam di Indonesia, terutama di tengah masuknya era post-truth. Dalam kondisi ini, masyarakat lebih mengutamakan emosi dan keyakinan pribadi dari pada mencari tau fakta objektif dalam memproses informasi, tentu hal ini memengaruhi pandangan mereka terhadap kebijakan dan legitimasi pemerintah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penyebab, dampak, dan peran mahasiswa Ilmu Komunikasi UINSU dalam merespons fenomena post-truth yang mengancam kepercayaan publik terhadap pemerintah. Melalui pendekatan kualitatif dengan studi kasus pada mahasiswa, artikel ini mengkaji bagaimana pendidikan komunikasi dapat berperan dalam menanggulangi disinformasi, memperbaiki kualitas komunikasi publik, dan mengembalikan legitimasi pemerintah dalam pandangan masyarakat. Hasil dari penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana mahasiswa Ilmu Komunikasi dapat menjadi agen perubahan dalam menghadapi tantangan komunikasi di era post-truth, ditemukan juga beberapa penyebab terjadinya penurunan kepercayaan public terhadap pemerintah seperti berita di media sosial dan penurunan kinerja pemerintah itu sendiri.
Pengembangan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan Buku Ajar Kimia Pangan Berdasarkan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Yudha, Sandy
Entalpi Pendidikan Kimia Vol 4 No 3 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/epk.v4i3.326

Abstract

Dalam melaksanakan pembelajaran kimia, dosen membutuhkan perangkat pembelajaran untuk memudahkan dalam proses pembelajaran. Dua perangkat pembelajaran yang sering dikembangkan oleh dosen adalah Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan buku ajar. Namun sering kali RPS dan bahan ajar yang dikembangkan belum sesuai dengan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan RPS dan buku ajar kimia bahan pangan yang sesuai dengan tuntutan KKNI. Model pengembangan buku ajar yang digunakan adalah model ADDIE (Analysis > Design > Development > Implementation > Evaluation) namun pada penelitian ini hanya sampai tahap development. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan instrumen analisis RPS dan BSNP. Data yang diperoleh berupa data kuantitatif dan kualitatif. Uji kelayakan dilakukan oleh ahli materi dan ahli pengembangan. Komentar, tanggapan dan saran yang diberikan digunakan untuk merevisi dan memperbaiki RPS dan buku ajar yang dikembangkan. Hasil penilaian kelayakan oleh para ahli menunjukkan RPS dan buku ajar sudah sangat layak digunakan untuk proses perkuliahan kimia pangan
IMPLEMENTATION OF ANDROID-BASED INTERACTIVE MULTIMEDIA ON ATOM STRUCTURE MATERIALS ON LEARNING OUTCOMES AND STUDENT MOTIVATION Yudha, Sandy; Nurfajriani, Nurfajriani; Silaban, Ramlan
Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Vol 14, No 2 (2023): July 2023
Publisher : Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jpmipa.v14i2.60166

Abstract

The purpose of this study was to determine the effect of implementing Android-based interactive multimedia on learning outcomes and student motivation at SMA Negeri 1 Binjai, Langkat Regency. The method used in this research is the descriptive quantitative research method. The data collection instruments used in this study were questionnaires (questionnaires) and tests. The data analysis technique used in this research is a quantitative descriptive analysis using the one-sample t-test formula and correlation test. The learning outcomes of students who are taught using Android-based interactive multimedia obtained by students are higher than the KKM value set at school, which is 75, with an average value of student learning outcomes of 86.91 and a sig. = 0.000 0.05 from the results of the one-sample t-test conducted. The results of the student's motivation towards android-based interactive multimedia obtained an average percentage of 87.57 in the highly motivated category. Motivation and learning outcomes of students have a positive relationship with a very strong strength with the obtained Pearson Correlation value of 0.941 and a coefficient of determination of 88.5%.
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SMA Swasta Al Azhar Medan Yudha, Sandy; Siregar, Nur’ Athiyyah Muyassar; Marpaung, Aisyatur Radhwa
Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : Magister Manajemen Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jimpian.v4i1.2826

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepemimpinan kepala sekolah, kinerja guru dan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah di SMA Swasta Al Azhar Medan dalam meningkatkan kinerja guru di SMA Swasta Al Azhar Medan. Penelitian ini bersifat kuantitatif. Data diperoleh menggunakan observasi dan angket instrumen penilaian. Data dianalisis dengan menggunakan Uji Regresi Linear Berganda berbantuan SPSS 22 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah SMA Swasta Al Azhar Medan pada variabel kepemimpinan indikator aspek yang paling bagus adalah terdapat pada aspek pengetahuan serta kemampuan berkomunikasi. Penilaian kinerja guru SMA Swasta Al Azhar Medan sudah pada kategori baik, hal itu diperoleh dari beberapa data yang diberikan kelima aspek indikator kepemimpinan dan hanya pada aspek kinerja guru indikator sosial yang mendapati hasil hipotesis, yaitu Ho diterima dan Ha ditolak menunjukkan bahwa tidak ada pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap peningkatan kinerja guru pada aspek sosial dan dari R square diperoleh 0,260 yang menunjukkan pengaruhnya ada tapi sangat kecil berkisar 26%, Hal ini menunjukkan kepemimpinan kepala sekolah tidak selalu berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru terkhususnya pada aspek sosial hal ini dikarenakan aspek sosial tiap guru sudah terbentuk sendirinya dari berbagai pengalaman hidup para guru dalam melakukan tugas dan tanggung jawab yang diembannya selama ini.
ANALISIS KEBUTUHAN SISWA TERHADAP PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA SMA KELAS XII Yudha, Sandy
Jurnal El-Hamra : Kependidikan dan Kemasyarakatan Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal El-Hamra : Kependidikan dan Kemasyarakatan
Publisher : CV. Amerta Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62630/elhamra.v8i2.117

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis kebutuhan siswa untuk pengembangan panduan praktikum kimia. Panduan praktikum diharapkan dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kerjasama siswa. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Analisis kebutuhan siswa dilakukan dari analisis awal, analisis siswa, analisis konsep, dan analisis tugas. Subjek penelitian adalah siswa kelas XII IPA 1 SMA Negeri 6 Medan. Dari hasil analisis, ditemukan bahwa siswa membutuhkan buku panduan praktikum. Secara umum, dapat dilihat bahwa 86,9% siswa menyukai kegiatan praktikum. 100% siswa menyatakan bahwa dalam kegiatan praktikum mereka tidak menggunakan buku panduan, buku yang digunakan pada saat praktikum, yaitu buku teks, 78,3% siswa menyatakan bahwa mereka mengalami kesulitan ketika melakukan kegiatan praktikum, karena dalam buku teks tidak ada lembar kegiatan untuk siswa dan langkah-langkah dalam melakukan kegiatan praktis juga kurang dipahami oleh siswa. 100% siswa menyatakan bahwa mereka membutuhkan buku panduan praktikum agar kegiatan praktikum dapat berjalan dengan lancar. Kata Kunci: penuntun praktikum, kimia, kebutuhan siswa This study aims to analyze students' needs for the development of a chemistry practicum guide. The practicum guide is expected to improve students' critical thinking skills and cooperation. This type of research is a qualitative descriptive research. Analysis of students' needs was carried out from the initial analysis, student analysis, concept analysis, and task analysis. The research subjects were students of class XII IPA 1 SMA Negeri 6 Medan. From the results of the analysis, it was found that students needed practicum guidebooks. In general, it can be seen that 86.9% of students like practicum activities. 100% of students stated that in practicum activities they did not use guidebooks, books used during practicum, namely textbooks, 78.3% of students stated that they experienced difficulties when carrying out practicum activities, because in textbooks there were no activity sheets for students and the steps in carrying out practical activities are also poorly understood by students. 100% of students stated that they needed a practicum manual so that practicum activities could run smoothly. Keywords: practicum guide, chemistry, students' needs
Persepsi Peserta Didik Terhadap Penggunaan Multimedia Interaktif Berbasis Android Pada Materi Kimia Semester Ganjil Kelas X SMA Yudha, Sandy; Nurfajriani, Nurfajriani; Silaban, Ramlan
Chemistry in Education Vol 12 No 2 (2023): Terbit bulan Oktober 2023
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/chemined.v12i2.66474

Abstract

Pendidikan di era sekarang telah memberikan dampak yang cukup besar terhadap sektor kehidupan. Untuk menghindari bertambahnya kasus, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan telah membuat kebijakan tentang proses belajar mengajar yang dilakukan secara Blended Learning. Dalam melaksanakan pembelajaran tersebut, diperlukan media pembelajaran yang tepat, agar pembelajaran tetap dapat berjalan dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi peserta didik terhadap multimedia interaktif berbasis android kelas X SMA. Jenis penelitian adalah deskripsi kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Binjai Langkat, Provinsi Sumatera Utara. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X IPA 1 sebanyak 34 orang. Data dikumpulkan dengan instrumen angket menggunakan skala likert. Instrumen pengumpulan data menggunakan lembar angket persepsi peserta didik serta data dianalisis dengan metode deskriptif. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa rerata dari 10 pertanyaan di lembar angket peserta didik 88% termasuk kriteria sangat baik.
ANALISIS PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PERGURUAN TINGGI PADA MATA KULIAH KESEHATAN LINGKUNGAN BERDASARKAN KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA (KKNI) Yudha, Sandy; Siregar, Nur' Athiyyah Muyassar
Journal in Teaching and Education Area Vol. 1 No. 1 (2024): JITERA - Journal in Teaching and Education Area
Publisher : Yayasan Al Hidayah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69673/1j5pv587

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil analisis pengembangan bahan ajar kimia pada mata kuliah kesehatan lingkungan di fakultas kesehatan masyarakat sesuai dengan tuntutan kurikulum KKNI. Penelitian ini merupakan jenis penelitian berupa penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang diadaptasi dari model pengembangan ADDIE. Pengembangan ADDIE adalah singkatan dari Analyze (Menganalisa), Design (Perancangan), Develop (Mengembangkan), Implement (Melaksanakan), dan Evaluate (Mengevaluasi). Berdasarkan angket standar BSNP yang meliputi kelayakan isi, kelayakan bahasa, kelayakan penyajian menunjukkan bahwa nilai rata-rata sebesar 2.82 adalah cukup valid artinya layak untuk digunakan. akan tetapi materi yang disampaikan masih belum terlalu mendalam dan kurang terfokus pada aspek kimia. Pada kelayakan penyajian buku juga tidak menarik sehingga butuh penambahan unsur yang membuat buku menjadi lebih menarik
Implementasi Teknologi Berbasis Web untuk Efesiensi Waktu Pencarian Lahan Parkir: Implementation of Web-Based Technology for Efficient Time to Search for Parking Spaces Yudha, Sandy; Rahmanto, Yuri; Styawati, Styawati
MALCOM: Indonesian Journal of Machine Learning and Computer Science Vol. 4 No. 2 (2024): MALCOM April 2024
Publisher : Institut Riset dan Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57152/malcom.v4i2.1269

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan teknologi berbasis web guna meningkatkan efisiensi waktu pencarian lahan parkir di kota-kota metropolitan. Sistem yang dikembangkan diharapkan dapat memberikan informasi real-time tentang ketersediaan lahan parkir, memandu pengguna menuju tempat parkir yang sesuai, dan mengurangi waktu pencarian secara signifikan. Metode penelitian ini melibatkan perancangan sistem berbasis web, dan pembuatan prototipe. Data ketersediaan lahan parkir akan dikumpulkan melalui sensor IR. Dan akan dikirimkan  dari Mikrokontroler ESP 8266 Ke Website parkir. Implementasi teknologi berbasis web untuk efisiensi waktu pencarian lahan parkir diharapkan dapat memberikan hasil positif. Pengguna akan dapat mengakses informasi real-time tentang ketersediaan lahan parkir, mengurangi waktu pencarian, dan menghindari kepadatan lalu lintas yang tidak perlu. Selain itu, penerapan teknologi ini diharapkan dapat meningkatkan pengelolaan lahan parkir secara keseluruhan dan memberikan efek  positif terhadap keberlanjutan lingkungan. Dengan menggabungkan teknologi berbasis web dan sensor IR, sistem ini dapat menjadi solusi efektif untuk meningkatkan efisiensi waktu pencarian lahan parkir yang semula tanpa website parkir memakan waktu 29 detik menjadi 16 detik saja sehingga dapat meminimalisir waktu sebanyak 13 detik. Implikasi positif dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap kemajuan kota-kota modern menuju sistem transportasi yang lebih efisien dan berkelanjutan.
Pelatihan Pembuatan Minuman Herbal Sebagai Upaya Peningkatan Imun Tubuh Pada Warga Desa Mencirim Kota Binjai Yudha, Sandy
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v2i3.2806

Abstract

Minimnya pengetahuan masyarakat mengenai tanaman obat beserta khasiat tanaman obat untuk meningkatkan daya tahan tubuh atau imunitas tubuh. Untuk mengatasi permasalahan tersebut perlu dilaksanakan edukasi kepada masyarakat berupa jenis tanaman obat, hasiat dan cara penggunaan/pengolahan secara tepat berdasarkan pendekatan ilmiah yang berbasis bukti. Metode pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat yaitu pelatihan pembuatan minuman herbal kepada masyarakat untuk meningkatkan imun tubuh dengan minuman herbal. Lokasi kegiatan penyuluhan ini dilaksanakan di desa Mencirim, Kecamatan Binjai Selatan, Kota Binjai sebagai mitra. Selama satu minggu diadakan pelatihan pembuatan minuman herbal masyarakat Desa Mencirim sangat antusias bahkan dapat menghabiskan 40-50 botol minuman herbal setiap harinya.