Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

Penguatan Kompetensi Sumber Daya Manusia pada Siswa SMA melalui Pelatihan Dasar Kewirausahaan Kreatif dan Financial Literacy di SMA Sedes Sapientiae Semarang Bonaventura Hendrawan Maranata; Anoki Herdian Dito; Dian Prasetyo Widyaningtyas; Tan, Marcella Wijaya
Nusantara: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 3 No. 4 (2023): November : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/nusantara.v3i4.6071

Abstract

Sustainable national development requires support from quality, creative, and independent human resources (HR). In facing the challenges of global competition and rapid technological change, strengthening HR competencies since school age is very important. This Community Service (PKM) activity aims to improve understanding and build entrepreneurial character among high school students through basic creative entrepreneurship training. This PKM is carried out by lecturers from the Faculty of Economics, Business and Humanities (FEBHum) of Karangturi National University (UNKARTUR), especially from the Management Study Program, as a form of implementing the Tri Dharma of Higher Education. The activity took place offline at SMA Sedes Sapientiae Semarang on Monday, May 8, 2023, at 09.00–12.00 WIB and was attended by students as participants. This activity presented three speakers who presented material on strengthening HR competencies, the basics of creative entrepreneurship, and financial literacy. The methods used include interactive lectures, group discussions, and question and answer sessions, supported by Microsoft PowerPoint-based presentation media. The results of the activity show an increase in students' understanding of the concept of entrepreneurship, as well as growing interest and motivation to become independent and innovative young entrepreneurs. This activity provides benefits not only for students, but also for schools and universities, in strengthening collaboration in forming superior human resources since secondary education level.
Peningkatan Kompetensi Digital Marketing Siswa SMK Jurusan Pemasaran melalui Pemanfaatan Canva Berbasis Artificial Intelligence Dito, Anoki Herdian; Pratiwi, Florentina Ajeng Tiya; Utama, Juventius Wahyu; Widyaningtyas, Dian Prasetyo; Wulandari, Wulandari; Maranatha, Bonaventura Hendrawan
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/bajpm.v5i2.2184

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat telah mengubah paradigma dunia pemasaran, menjadikan digital marketing sebagai kebutuhan strategis bagi berbagai jenis bisnis, termasuk usaha kecil dan individu pemula. Kondisi ini menjadi tantangan sekaligus peluang bagi siswa SMK jurusan Pemasaran untuk mengembangkan kompetensi di bidang pemasaran digital. Salah satu keterampilan penting yang perlu dikuasai adalah kemampuan menciptakan konten visual yang menarik dan efektif. Aplikasi desain grafis seperti Canva, yang telah terintegrasi dengan teknologi Artificial Intelligence (AI), memberikan kemudahan dalam pembuatan materi promosi yang profesional tanpa memerlukan kemampuan desain lanjutan. Canva AI memungkinkan otomatisasi dalam proses desain seperti penghapusan latar belakang, pembuatan elemen visual, hingga peningkatan estetika desain secara instan. Selain itu, AI dalam pemasaran juga digunakan untuk personalisasi konten dan otomatisasi kampanye iklan. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membekali siswa SMK jurusan Pemasaran dari tiga sekolah SMK Cut Nya’ Dien, SMK Kristen Terang Bangsa, dan SMK Ignatius dengan pengetahuan dan keterampilan menggunakan Canva berbasis AI. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mampu menghasilkan poster digital untuk promosi di media sosial secara mandiri dan kreatif, sekaligus meningkatkan produktivitas serta pemahaman mereka terhadap teknologi digital dalam konteks pemasaran.
PENDAMPINGAN DIGITAL MARKETING DAN E-COMMERCE PADA UMKM NASI MERAH MBAK RETNO DI KOTA SEMARANG Pratiwi, Florentina Ajeng Tiya; W, Wulandari; Utama, Juventius Wahyu; Widyaningtyas, Dian Prasetyo; Dito, Anoki Herdian; Maranata, Bonaventura Hendrawan
Jurnal Widya Laksmi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) - Inpress
Publisher : Yayasan Lavandaia Dharma Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59458/jwl.v5i1.154

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang semakin besar membuat UMKM Nasi Merah Mbak Retno harus mengikuti perubahan yang ada karena persaingan bisnis yang semakin tinggi. Sehingga mbak Retno harus memanfaatkan dunia digital ini dengan membuka usaha online. Peneliti berfokus pada digital marketing menggunakan analisis dan evaluasi google my business (GMB) serta e-commerce dengan pembuatan akun pada aplikasi online yakni Go-biz untuk memudahkan konsumen mengenali produk dan mendapatkan konsumen baru. Metode yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif dengan wawancara secara terstuktur dan mengamati langsung evaluasi GMB dan pembuatan akun Go-biz. Proses pembinaan yang dilakukan dua kali, yakni pemberian materi langsung di lingkungan kampus dan kunjungan ke rumah mbak Retno. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan setelah menerapkan digital marketing pada usaha bisnisnya dengan penggunaan GMB dan harapannya dengan pembuatan akun Go-biz membuat konsumen lebih mudah dalam melakukan pembelian kembali secara online.
PENGARUH FITUR DAN HARGA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA APLIKASI NETFLIX (Studi Kampus Pada Mahasiswa Universitas Nasional Karangturi Semarang) Imannata, Yehuda; Herdian Dito, Anoki; Risma Rukma Adi, Pradipta
J-LEE - Journal of Law, English, and Economics Vol. 5 No. 2 (2023): DESEMBER
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research "The Influence of Features and Prices on the Purchase Decision of the Netflix Application" (Case Study on Students of the Karangturi National University, Semarang) aims to determine the effect of features and prices on the purchase decision of the Netflix video streaming service at Karangturi National University. The variables of this study have three variables, namely the independent variable (X1) with features, the independent variable (X2) namely price, and the dependent variable (Y) namely purchase decision. This study used a purposive sampling technique. The data analysis used is descriptive analysis of research data, respondent demographics, and research data statistics. The data that has been processed using the SPSS 22.0 program produces a hypothesis test as follows:Based on the test conducted by the results of the t test, it can be seen that features and price do not significantly and positively influence purchasing decisions for students at Karangturi National University, Semarang. From the results of the f test it can be concluded that variable X (price and features) has a simultaneous influence on variable Y (purchasing decision). Keywords: Video Entertainment On Demand (VOD), Netflix, Decision Making.
Analisis Technology Acceptance Model terhadap Penggunaan Canva Berbasis AI dalam Pemasaran Digital oleh Siswa SMK Jurusan Pemasaran di Kota Semarang Juventius Wahyu Utama; Florentina Ajeng Tiya Pratiwi; Anoki Herdian Dito; Bonaventura Hendrawan Maranatha; Dian Prasetyo Widyaningtyas; Wulandari Wulandari
Jurnal Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan Vol. 5 No. 2 (2025): Agustus : Jurnal Manajemen, Bisnis dan Kewirausahaan (JUMBIKU)
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jumbiku.v5i2.5503

Abstract

Data from 2024 shows that Canva has more than 170 million users, with Indonesia contributing 5.9% of the total global users. The Technology Acceptance Model (TAM) is used to analyze the acceptance of AI technology in Canva, especially in the context of vocational education. This study aims to examine the extent to which vocational high school students majoring in marketing accept and utilize AI technology in Canva to support academic assignments and marketing practices. This study also refers to previous studies that show that perceptions of usefulness and ease of use have a significant effect on user intention and satisfaction in utilizing AI-based technology. This study employs a mixed-methods approach, combining experiments with one-shot techniques with quantitative methods. The sample used in this study was 95 students from SMK Fransiskus, SMK Kristen Terang Bangsa, SMK Ignatius, and SMK Cut Nya'Dien Semarang majoring in marketing. The results of the study show that there is no direct influence between the variables of usefulness (perceived of usefulness) and perceived ease of use (ease of use) on the tendency to use (behavioural intention) of AI technology on Canva, but it will have a significant influence on the actualization of use (actual use) if mediated by the variable of tendency to use.
Pengaruh Motivasi Dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Universitas Nasional Karangturi Tarisa Putri Aprilliana; Anoki Herdian Dito
Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ) Vol. 6 No. 4 (2025): Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ)
Publisher : Yayasan Pendidikan Riset dan Pengembangan Intelektual (YRPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha mahasiswa Universitas Nasional Karangturi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi memiliki pengaruh positif namun tidak signifikan terhadap minat berwirausaha, dengan nilai signifikansi sebesar 0,283 dan t-hitung 1,080, yang berada di bawah t-tabel 1,984. Sebaliknya, efikasi diri memberikan pengaruh yang signifikan dan positif terhadap minat berwirausaha, ditunjukkan oleh nilai signifikansi sebesar 0,000 dan t-hitung 11,970, melebihi t-tabel 1,984. Koefisien regresi sebesar 0,724 menegaskan bahwa mahasiswa dengan efikasi diri tinggi lebih cenderung memiliki minat kuat untuk berwirausaha. Temuan ini mengindikasikan bahwa kepercayaan terhadap kemampuan diri merupakan faktor penting dalam mendorong minat berwirausaha di kalangan mahasiswa.
Peran Promosi dan Media Sosial dalam Meningkatkan Minat Berkuliah Siswa SMA/SMK Pada Perguruan Tinggi Swasta Florentina Ajeng Tiya Pratiwi; Juventius Wahyu Utama; Anoki Herdian Dito; Wulandari Wulandari; Dian Prasetyo Widyaningtyas; Bonaventura Hendrawan Maranata
Jurnal Ekonomi, Akutansi dan Manajemen Nusantara Vol. 4 No. 3 (2026): Edisi Januari - April
Publisher : Utiliti Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jeama.v4i3.593

Abstract

Perkembangan digitalisasi mendorong perguruan tinggi untuk mengadaptasi strategi pemasaran yang lebih efektif dalam menarik minat calon mahasiswa melalui pemanfaatan digital marketing communication. Digital marketing communication dipahami sebagai komunikasi pemasaran berbasis digital yang mencakup aktivitas promosi dan penggunaan media sosial menjadi saluran utama penyampaian pesan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran digital marketing communication dalam membentuk minat berkuliah siswa SMA/SMK pada perguruan tinggi swasta, khususnya Universitas Nasional Karangturi Semarang. Penelitian ini menggunakan pendekatan explanatory research dengan metode kuantitatif. Data dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang disebarkan kepada 99 siswa kelas XII SMA dan SMK di Kota Semarang. Analisis data dilakukan menggunakan metode Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM) dengan bantuan aplikasi SmartPLS versi 4. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat berkuliah (β = 0,281; p = 0,008). Media sosial juga terbukti berpengaruh positif dan signifikan dengan tingkat pengaruh yang lebih dominan (β = 0,476; p < 0,001). Hasil uji validitas, reliabilitas, dan model fit menunjukkan bahwa model penelitian memenuhi kriteria kelayakan analisis. Temuan ini menegaskan bahwa digital marketing communication memiliki peran strategis dalam membentuk minat berkuliah siswa SMA/SMK dan dapat menjadi dasar bagi perguruan tinggi swasta dalam merancang strategi komunikasi pemasaran digital yang lebih terarah dan efektif.
Digital Career Navigator: Pemanfaatan Artificial Intelligence sebagai Upaya Peningkatan Kesiapan Karir Siswa SMK Swadaya di Kota Semarang Bonaventura Hendrawan Maranata; Dian Prasetyo Widyaningtyas; Anoki Herdian Dito; Wulandari Wulandari; Juventius Wahyu Utama; Florentina Ajeng Tiya Pratiwi
Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2026): Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Yayasan Pendidikan Bima Berilmu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53299/ba-jpm.v6i2.4406

Abstract

Kesiapan karir merupakan aspek penting bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam menghadapi tuntutan dunia kerja yang semakin kompleks di era digital. Namun, masih banyak siswa yang mengalami kesulitan dalam menentukan arah karir akibat keterbatasan pemahaman diri dan minimnya akses terhadap informasi karir. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan karir siswa melalui program Digital Career Navigator berbasis Artificial Intelligence (AI). Kegiatan dilaksanakan secara luring di SMK Swadaya Kota Semarang pada tanggal 3 Maret 2026 dengan durasi 120 menit. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, asesmen diri berbasis AI, diskusi kelompok, serta penyusunan rencana karir. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap potensi diri, wawasan mengenai pilihan karir, serta kemampuan dalam menyusun perencanaan karir secara lebih terarah. Pemanfaatan AI terbukti memberikan pengalaman belajar yang lebih personal, efektif, dan relevan dengan kebutuhan dunia kerja. Dengan demikian, program ini dapat menjadi model inovatif dalam pengembangan layanan bimbingan karir berbasis teknologi di lingkungan pendidikan kejuruan. Untuk kegiatan pengabdian selanjutnya, disarankan agar program dikembangkan dengan cakupan peserta yang lebih luas serta durasi pendampingan yang lebih intensif sehingga hasil yang diperoleh dapat lebih optimal dan berkelanjutan. Selain itu, pengembangan platform berbasis Artificial Intelligence yang lebih interaktif dan terintegrasi dengan kebutuhan dunia industri juga perlu dilakukan agar rekomendasi karir yang diberikan semakin akurat dan relevan. Kegiatan selanjutnya juga dapat melibatkan pihak industri, praktisi karir, maupun alumni sebagai mitra pendamping sehingga siswa memperoleh gambaran nyata mengenai dunia kerja dan peluang karir di masa depan.