Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.928
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL DERIVAT: JURNAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Basicedu Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Journal of Mathematics Science and Education DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) Literatus Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Logaritma : Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains Didaktika: Jurnal Kependidikan Journal of Social Responsibility Projects by Higher Education Forum Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran PENDALAS: Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengabdian Masyarakat Maktabatun: Jurnal Perpustakaan dan Informasi Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI)
Nurdiana Siregar
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
PENDAMPINGAN BELAJAR IQRA’ DENGAN PENDEKATAN BERTAHAP DAN INDIVIDUAL BAGI ANAK-ANAK DI DESA BUDAYA LINGGA Nurdiana Siregar; Nadia Salsabila Putri; Marisha Rahmani Tanjung; Romaito Siregar; Nabila Amalia Nasution; Evi Bunga Lestari Boru Hite
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 4 (2025): Volume 6 No 4 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i4.49216

Abstract

Kegiatan pendampingan belajar Iqra’ ini dilatarbelakangi rendahnya kemampuan membaca huruf hijaiyah anak-anak di Desa Budaya Lingga. Tim pengabdian menerapkan pendekatan individual, dengan setiap anggota membimbing 3–4 anak melalui identifikasi kemampuan awal, latihan pelafalan (makhraj), pengulangan (tikrar), dan pengenalan tajwid dasar. Kegiatan selama 8 hari (4–11 Juli 2025) menunjukkan peningkatan signifikan pada kemampuan membaca, khususnya dalam ketepatan makhraj dan panjang-pendek bacaan. Hasil ini membuktikan efektivitas pembelajaran bertahap dan berbasis kebutuhan individu.
Co-Authors Ahmad Fajar Awalushihab Andina Halimsyah Rambe Anggi Anisa Siregar Arwita Putri Audi Reyhan Anjani Purba Ayu Sundari Desniarti Desniarti Evi Bunga Lestari Boru Hite Hasanah Hasanah Husna Ibrahim Intan Nuraini Khoirul Bariah Rambe Laila Qadaria Lailatun Nur Kamalia Siregar Marisha Rahmani Tanjung Mirayanti Mirayanti Nabila Amalia Nasution Nadia Salsabila Putri Nurhafizah Fitri Nurhasana Siregar Nurkhairunnisa Siregar Rahmi Diah Rinanti Ito Pohan Ririn Indriani Romaito Siregar Rora Rizky Wandini Safriza Ariska Sitorus Siti Salamah Br Ginting Umira Khairinia Absa Wapiatul Khairiah Wirna Risqi Zulfa Zakiyyah Zunidar, Zunidar