Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

2.647

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Bahasa JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) PROGRES PENDIDIKAN Cakrawala Linguista Journal of Educational Review and Research IJPD (International Journal Of Public Devotion) Jurnal Terapan Manajemen dan Bisnis Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran AL-TARBIYAH: Jurnal Pendidikan (The Educational Journal)

Zulfahita Zulfahita

STKIP Singkawang

Author-ID : 2458254

Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

MAKING A TISSUE HOLDER DECORATED WITH SAND Atthaya Ershandi; Zulfahita Zulfahita
JURNAL TERAPAN MANAJEMEN DAN BISNIS Vol 6, No 2 (2020): VOLUME 6 NUMBER 2 (2020)
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jtmb.v6i2.2277

The tissue holder that we made is used to store tissues, so they look more attractive and tidy. This tissue holder is usually used as a complementary decoration on the living room table. The tissue holder that we made is made of thick cardboard or commonly called board paper, which is decorated with sand mixed with brown food coloring and white fox glue, so that the tissue holder doesn't look plain, so it can make the tissue holder more beautiful and attractive. when created with the sand. The tissue holder that we make is also cheap and maybe this item is often heard from among the public. However, rarely do anyone make it decorated with sand, so we will try to make a tissue holder. The materials we use are readily available and cheap. The thing that is needed in making a tissue holder is creative. With creativity, unique and funny shapes will be created. From this tissue holder that we make, it is used for decoration and other uses. Adding added value to these objects so that they have high economic value and can become a business opportunity. By utilizing existing materials or objects, it can create or create a good and unique work that can be of high value and economic value. This tissue holder is useful as decoration and other uses. Apart from being an artistic value.

UTILIZING FLANEL FABRIC TO BE A TAKSI (TAS KEREASI SENDIRI) BAG OF YOUR OWN CEATIONS Zulfahita Zulfahita; Hilda Januarti; Giri Wulandari; Elsi Tamara; Orlando Orlando
JURNAL TERAPAN MANAJEMEN DAN BISNIS Vol 5, No 2 (2019): Volume 5 Number 2 (2019)
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jtmb.v5i2.2189

For the student creativity program in this entrepreneurship class, we run a business program for making our own bags from flannel. The flannel cloth itself is easy to find in the nearest shops and the price is also quite affordable. Besides being easy to get, flannel is also easy to make several forms of crafts, one of which is a bag. The bag that we are going to make is a sling bag model, where this model is loved by children today or it can be called a trend. Here what we need in addition to tools and materials is that we need skills and creative power. So that the bag that we will make can attract consumers to buy. In the community, there are many bags that make consumers want to buy them, but the prices are less affordable for consumers. Therefore, we take advantage of this situation to make bags of our own creations in order to help consumers to support their appearance with the bags that we make, of course, these bags are cheap in the pockets of students and teenagers.

RAK ACCESSORIES FUNNY Wahyuni Oktavia; Zulfahita Zulfahita; Siwi Sukmawati D. N; Syahwan Syahwan; Yuniati Yuyun
JURNAL TERAPAN MANAJEMEN DAN BISNIS Vol 6, No 1 (2020): VOLUME 6 NUMBER 1 (2020)
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/jtmb.v6i1.2266

Student creativity program in this entrepreneurship class, we run a business program of making cute accessory shelves from used cardboard. This used cardboard is very easy to get at the nearest shops or buy and sell used goods and the price is also quite affordable. Besides being easy to get, used cardboard is also easy to make several forms of crafts, one of which is a shelf. The shelf that we are going to make is a small shelf model where this shelf is made in various shapes, which will make many people like these models. Here what we need in addition to tools and materials is that we need skills and strong creative power. So that the shelves that we will create can attract consumers to buy. In the community, there are many unique shelves that make consumers want to buy them, but the price is a little less affordable for consumers' wallets. Therefore we take advantage of this situation to make cute accessory racks in order to help consumers more comfortable arranging their accessories or makeup with hemp by using this cute accessory rack that we made. The form of our business is that it is still in an individual stage and indeed this business is still new and is still trying to enter the business world. But we already have our own business brand, namely "RASEL" which means Cute Accessories Rack. In the future, if this business can get extraordinary profits and have enough customers, then we will increase this business to be even bigger.

Kemampuan Literasi dan Kepercayaan Diri Siswa SMP Berdasarkan Akreditasi Sekolah Swasta dan Negeri di Kota Singkawang Zulfahita Zulfahita; Nurul Husna; Sri Mulyani
Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran Vol 6, No 3 (2020): November
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

This study aims to describe literacy skills, both mathematical literacy, and language literacy, as well as the self-confidence of junior high school students based on public and private school accreditation. The research method used was a descriptive qualitative. The subjects of this study consisted of 169 students from 7 randomly selected schools. The instruments used were mathematical literacy questions, language literacy questions, and self-confidence questionnaires which were supported by interviews. The data analysis technique used qualitative descriptive analysis. Based on the results of data analysis, it can be concluded: (1) Mathematical literacy skills at state schools with A accreditation were sufficiently able to apply the processes of communication literacy, representation, reasoning, and arguments, devising strategies for solving problems, symbols and formalism. Mathematical literacy at state schools with B accreditation was quite capable of implementing the Mathematising Representation literacy process and devising strategies for solving problems. Mathematical literacy in private schools with A accreditation was quite capable of implementing the devising strategies for solving problems literacy process. And, Mathematical literacy in private schools with B accreditation was quite capable of implementing the communication literacy process. (2) Language literacy skills in public and private schools with A and B accreditation showed the same ability. (3) The self-confidence level of students, both public and private schools based on accreditation A and B, was in the sufficient category, and contributed to students confidence and the quality of education.

Analisis Komponen Makna Verba “Menyakiti” dalam Bahasa Melayu Dialek Sambas (Kajian Semantik) Zulfahita Zulfahita; Lili Yanti; Evi Purnamawati
JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 4, No 2 (2019): VOLUME 4 NUMBER 2 SEPTEMBER 2019
Publisher : STKIP Singkawang

Masalah umum dalam penelitian ini adalah analisis komponen makna verba “menyakiti” dalam bahasa Melayu dialek Sambas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan klasifikasi komponen makna, makna leksikal, dan peran semantik yang dapat dilihat dengan menggunakan tangan, alat dan kaki. Kajian teori yang digunakan dalam penelitian ini ialah kajian semantik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini yaitu masayarakat yang bertempat tinggal di Dusun Kokban Rt 012/Rw 006 Desa Bentunai Kecamatan Selakau Kabupaten Sambas. Data dalam penelitian ini adalah kata-kata yang mengandung verba “menyakiti” dalam bahasa Melayu dialek Sambas. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik cakap semuka, teknik rekaman dan teknik catat. Berdasarkan analisis data dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa verba “menyakiti” dalam bahasa Melayu dialek Sambas terdapat 53 leksem yang berkenaan dengan verba “menyakiti” dalam bahasa Melayu dialek Sambas yang diklasifikasikan menjadi verba menyakiti menggunakan tangan 28 leksem, alat 18 leksem dan kaki 7 leksem. Verba “menyakiti” menggunakan tangan dikelompokkan menjadi lima diantaranya; menekan 9 leksem. menarik 3 leksem, memelintir 3 leksem, memukul 9 leksem, dan mendorong 3 leksem. Verba menyakiti menggunakan alat dikelompokkan menjadi tiga diantaranya; melempar 4 leksem, menusuk 3 leksem, dan memukul 11 leksem.

Peningkatan Keterampilan Membaca Ekstensif Menggunakan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching pada Siswa Kelas VIII D MTs Negeri Singkawang Tahun Ajaran 2016/2017 Yunita Yunita; Fitri Fitri; Zulfahita Zulfahita
JP-BSI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 2, No 1 (2017): Volume 2 Number 1 March 2017
Publisher : STKIP Singkawang

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai membaca siswa. Hal ini terjadi karena minat belajar siswa yang masih rendah dalam pembelajaran membaca dan siswa kesulitan dalam memahami materi dikarenakan guru masih kurang terampil dalam memilih model pembelajaran. Penelitian ini difokuskan pada materi membaca ekstensif menggunakan model pembelajaran reciprocal teaching. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah perencanaan, pelaksanaan, dan hasil membaca ekstensif menggunakan model pembelajaran reciprocal teaching. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan hasil membaca ekstensif. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif. Rancangan penelitian berupa penelitian tindakan kelas. Penelitian ini terdiri 4 tahapan yaitu, perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Perencanaan pada setiap siklusnya mengalami peningkatan yang cukup baik yaitu siklus I 60,93% dan siklus II 78,12%. Sama halnya pelaksanaan pembelajaran pada setiap siklusnya mengalami peningkatan yang cukup baik yaitu siklus I 68,75% dan siklus II 85,71%. Berdasarkan analisis data pada tindakan kelas ini sebelum ada tindakan nilai rata-rata 46,42% setelah tindakan siklus I adanya peningkatan menjadi 57,14% dan pada siklus II menjadi 76,03%. Peningkatan yang terjadi antar kedua siklus tersebut sebanyak 9,5%. Berdasarkan penelitian ini guru diharapkan dapat menerapkan model pembelajaran reciprocal teaching untuk meningkatkan keterampilan membaca ekstensif.

Simbol mantra dalam upacara Balenggang masyarakat Dayak Bakati Rara di Desa Mayak Kecamatan Seluas Kabupaten Bengkayang Eko Eko; Fitri Fitri; Zulfahita ZUlfahita
CAKRAWALA LINGUISTA Vol 2, No 2 (2019): Volume 2 Number 2 December 2019
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/cling.v2i2.1662

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Simbol mantra dalam upacara Balenggang masyarakat Dayak Bakati Rara di Desa Mayak Kecamatan Seluas Kabupaten Bengkayang. Submasalah dalam [enelitian ini meliputi, pendeskripsian Simbol mantra, pendeskripsian makna dalam mantra, pendeskripsian, dan pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. pendekatan semiotik. Sumber data dalam penelitian ini adalah 2 informan Dusun Raharja Desa Mayak Kecamatan seluas Kabupaten Bengkayang. Data dalam penelitian ini adalah rekaman mantra Balenggang. Alat pegumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik observasi langsung, teknik wawancara, dan teknik documenter. Teknik yang digunakan dalam menganalisis data dalam penelitian ini yaitu pendeskripsian, pengklasifikasian data, penganalisian, penyimpulan. Teknik pengecekan keabsahan data dalam penelitian ini adalah triangulasi atau pengecekan ulang, kecukupan referensi, dan diskusi teman sejawat. Berdasarkan analisis data dan pembehasan dapat disimpulkan bahwa simbol mantra dalam upacara Balenggang masyarakat Dayak Bakati Rara di Desa Mayak Kecamatan Seluas kabupaten Bengkayang .terdapat: 3 simbol mantra yaitu, 1) simbol tanda verbal, 2) simbol tanda non verbal, 3) simbol interpretasi ritual. Terdapat 4 aspek makna yaitu, 1) pengertian, 2) perasaan, 3) nada, 4) tujuan. Selanjutnya, penelitian ini biasa implementasikan pada kelas VII semester genap, dengan kompetensi dasar 3.10 Menelaah struktur dan kebahasaan puisi rakyat (pantun, syair, dan bentuk puisi rakyat setempat) yang dibaca dan didengar.

GAYA BAHASA DALAM KUMPULAN PUISI SAJAK NOL KARYA GUNTA WIRAWAN (KAJIAN STILISTIKA) Iis Mutiara Sandi; Fitri Fitri; Zulfahita Zulfahita
CAKRAWALA LINGUISTA Vol 3, No 1 (2020): Volume 3 Number 1 July 2020
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/cling.v3i1.1929

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya gaya bahasa yang terdapat dalam sebuah karya sastra yaitu puisi. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) untuk mengetahui Gaya Bahasa dalam Kumpulan Puisi Sajak Nol Karya Gunta Wirawan (Kajian Stilistika). 2) untuk mendeskripsikan gaya bahasa yang digunakan dalam kumpulan puisi Sajak Nol karya Gunta Wirawan. Gaya bahasa yang digunakan dalam tulisan ini ialah berdasarkan teori Tarigan, yaitu gaya bahasa perbandingan, pertentangan, pertautan dan perulangan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif. Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan stilistika. Sumber data dalam penelitian ini adalah buku kumpulan puisi Sajak Nol karya Gunta Wirawan. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, klausa atau kalimat yang mengandung gaya bahasa perbandingan, pertentangan, pertautan, dan perulangan. Alat pengumpul data dalam penelitian ini adalah peneliti sebagai instrumen kunci. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik studi dokumenter. Teknik pengecekan data ialah triangulasi, ketekunan pembaca, dan kecukupan referensi. Berdasarkan analisis dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa gaya bahasa yang ditemukan 27 gaya bahasa yang digunakan. Yaitu 28 perumpamaan, 30 metafora, 42 personifikasi, 9 alegori, 2 antitesis, 5 pleonasme, 16 hiperbola, 4 litotes, 2 ironi, 2 inversi, 2 sinisme, 1 sarkasme, 11 metonimia, 7 sinekdoke, 1 eufemisme, 1 antonomasia, 12 erotesis, 3 elipsis, 1 asindeton, 9 polisindeton, 11 aliterasi, 6 asonansi, 4 anafora, 1 epizeukis, 5 mesodiplosis, 3 epanalepsis, dan 1 anadiplosis.

Model Pembelajaran Kooperatif Pair Checks terhadap Ketuntasan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP dalam Menyimpulkan Isi Berita Zulfahita Zulfahita; Eti Sunarsih; Ira Satira
CAKRAWALA LINGUISTA Vol 2, No 1 (2019): Volume 2 Number 1 July 2019
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/cling.v2i1.1296

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan menulis siswa masih rendah itu dikarenakan beberapa hal. Pertama, dalam mengikuti proses pembelajaran siswa kurang serius. Kedua, kemampuan siswa dalam menulis kurang dikarenakan siswa sulit mengembangkan ide pikiran mereka, sehingga hasil belajar yang siswa peroleh tidak mencapai ketuntasan yang diharapkan yaitu 70. Ketiga, penggunaan media atau model pembelajaran masih belum maksimal dan kurang bervariasi sehingga siswa kurang termotivasi dalam mengikuti proses pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ketuntasan hasil belajar siswa mencapai KKM (70) baik secara individual maupun klasikal terhadap kemampuan menyimpulkan isi berita pada siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Singkawang. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan ketuntasan hasil belajar siswa mencapai KKM (70) baik secara individual maupun klasikal terhadap kemampuan menyimpulkan isi berita pada siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Singkawang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen karena data yang diperoleh berhubungan dengan angka-angka yang dapat dihitung secara sistematis dan bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan pre-experimental design (nondesigns) dikatakan Pre-experimental Design, karena desain ini belum merupakan eksperimen sungguh-sungguh. Dari hasil analisis data dapat diperoleh nilai ketuntasan hasil belajar siswa secara individual maupun klasikal post-test mencapai KKM 70 setelah diberikan perlakuan dengan menggunakan model kooperatif pair checks terhadap kemampuan menyimpulkan isi berita pada siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Singkawang. Dibuktikan dengan hasil perhitungan ketuntasan individu Karena thitung > ttabel atau 6,24 > 1,70 dan hasil perhitungan ketuntasan klasikal Karena Zhitung ≥ Ztabel atau 2,25 ≥ 1,64.

Struktur, Fungsi dan Makna Mantra Antar Ajong Di Desa Medang Kabupaten Sambas Kartini Kartini; Susan Neni Triani; Zulfahita Zulfahita
CAKRAWALA LINGUISTA Vol 3, No 1 (2020): Volume 3 Number 1 July 2020
Publisher : STKIP Singkawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26737/cling.v3i1.1947

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Struktur, Fungsi dan Makna Mantra Antar Ajong di Desa Arung Medang Kabupaten Sambas. Submasalah dalam penelitian ini meliputi, pendeskripsian struktur pembangun mantra, pendeskripsian fungsi mantra, pendeskripsian makna mantra, pendeskripsian hasil penelitian dalam rencana pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Bentuk penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah struktur, fungsi da makna mantra antar ajong di desa arung medang kabupaten sambas yang dituturkan oleh masyarakat yang diketahui hal-hal yang berkaitan dengan mantra antar ajong. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini adalah penelitian sebagai instrument kunci. Penelitian dibantu oleh buku catatan dan kamera.Teknik yang digunkan dalam menganalisis data yakni transkripsi, penerjemahan data, identifikasi, klasifikasi, analisis, menyimpulan.Teknik pengecekan keabsahan data yang digunakan meliputi triangulasi, ketekunan/keajegan pengamatan, pemeriksaan teman sejawat. Berdasarkan analisis data dalam pembahasan dapat disimpulkan bahwa mantra AntarAjong terdapat : unsur pembangun struktur mantra,dan memiliki makna keseluruhan dalam sebuah mantra antar ajong . Selanjutnya, penelitian ini dapat diimplementasikan pada kelas VII semester genap, dengan standar kompetensi (SK) 4.10 Mengungkapkan gagasan, perasaan, pesan dalam bentuk puisi rakyat secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, rima dan penggunaan bahasa, pada kompetensi dasar (KD) 3.14 Menelaah struktur dan kebahasaan puisi rakyat (pantun, syair, dan bentuk puisi rakyat setempat) yang dibaca dan didengar.

Co-Authors Abd. Basith Ahmad Yani T Andi Mursidi Atthaya Ershandi Buyung Buyung Citra Utami Dewi Mariana Dina Anika Dina Anika Marhayani Eko Eko Elsi Tamara Emi Sulistri Endang Endang eti sunarsih Evi Purnamawati Evinna Cinda Fajar Wulandari Fitri Fitri Giri Wulandari Hairunnisa Hairunnisa Heru susanto Hilda Januarti Iip Istirahayu Iis Mutiara Sandi Ira Satira Kartini Kartini Lili Yanti Mariyam Mariyam Mertika Mertika Nanda Nuryadi Nelly Agustin Nindy Citroresmi Nindy Citroresmi Prihatiningtyas Nurhannah Widianti Nurul Anjani Diah Azizah Nurul Husna Nurul Nurul Oktavia Novi Ollivia Ollivia Orlando Orlando Rimawati Rimawati Rina Fitria Rini Setyowati Siwi Sukmawati D. N Sri Mulyani Sri Mulyani Sumarli, Sumarli Susan Neni Triani Syahwan Syahwan Wahyuni Oktavia wasis suprapto Witri Witri Yuniati Yuyun Yunita Yunita

Title

Found 26 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 26 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 26 Documents
Search