Articles
<![CDATA[TINJAUAN KECEPATAN KENDARAN PADA WILAYAH ZONA SELAMAT SEKOLAH (ZoSS) DI KOTA PADANG ]]>
<![CDATA[sari, Nadra Mutiara]]>;
<![CDATA[', Oktaviani]]>;
<![CDATA[Novia, Ali]]>
<![CDATA[ Proceedings ACES (Annual Civil Engineering Seminar) Vol 1 (2015): Annual Civil Engineering Seminar (ACES) ]]>
Publisher : <![CDATA[Proceedings ACES (Annual Civil Engineering Seminar) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Zona Selamat Sekolah (ZoSS) adalah lokasi/wilayah di ruas jalan tertentu yang merupakanzona kecepatan berbasis waktu untuk mengatur kecepatan kendaraan di lingkungan sekolah.Batas kecepatan izin maksimum memasuki ZoSS khususnya di Kota Padang adalah 25km/jam dan secara garis besar batas kecepatan izin kendaraan yang melewati Zoss di Indonesiaumumnya adalah 20-30 km/jam. Secara garis besar kecepatan kendaraan yang melaluilokasi ZoSS lebih tinggi dari kecepatan izin. Untuk memastikan kecepatan rata-ratakendaraan dan menentukan tingkat pelanggaran kendaraan yang melintasi wilayah ZoSS makadiperlukan data primer yang mana sampel diambil secara acak berdasarkan survey lapanganselama 3 hari pada lokasi Sekolah yang memiliki fasilitas ZoSS, yaitu SDN 03-04-13-21Purus, SDN 10 Aur Duri, SDN 03 Alai. Sebagai pembandingnya adalah sekolah yang tidakmemiliki fasilitas ZoSS yaitu SDN 02 Ulak Karang, SDN 01-06-07-08 Pulau Air, dan SDMuhamadiyah 10 Padang. Data diambil pada kondisi sibuk yaitu pukul 06.30-07.30 WIB danpada pukul 12.00-13.30 WIB. Data yang didapat adalah jarak tempuh dan waktu tempuhkendaraan. Kedua data tersebut dapat menghasilkan nilai kecepatan baik itu kecepatan tiapkendaraan maupun kecepatan rata-rata kendaraan yang melewati wilayah ZoSS. Hasil daripenelitian, kecepatan kendaraan yang melewati wilayah ZoSS tidak sesuai dengan kecepatanizin yaitu 33 km/jam. dengan persentase rata-rata maksimum tingkat pelanggaran pada wilayahZoSS yaitu 96,5 % pelanggaran, sedangkan kecepatan rata-rata pada wilayah yang tidakmemiliki fasilitas ZoSS adalah 29 km/jam. Hal ini menunjukkan bahwa pengguna kendaraantidak peduli dengan adanya wilayah ZoSSKata kunci: Jarak tempuh, Kecepatan, Waktu tempuh, Zona Selamat Sekolah (ZoSS)]]>
<![CDATA[Pengaruh Penggunaan Media Animasi Powtoon Terhadap Hasil Belajar EstimasiBiaya Konstruksi di SMK Negeri 1 Sumatera Barat ]]>
<![CDATA[Nur Arifah]]>;
<![CDATA[Nadra Mutiara Sari]]>;
<![CDATA[Rijal Abdullah]]>
<![CDATA[ Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 1 No 4 (2020): Jurnal Applied Science in Civil Engineering ]]>
Publisher : <![CDATA[Teknik Sipil Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[The background of this research is the difficulty of students in understanding the material which is not only in the form of theory but also calculations that make students think more critically to understand the lesson. In addition, it is not supported by interactive learning media to understand the material about Construction Cost Estimates. The purpose of this study was to determine the effect of using Powtoon animation media on student learning outcomes in Construction Cost Estimation subjects in the Building Modeling and Information Design (DPIB) class of SMK Negeri 1 West Sumatra. This study uses experimental research with a Non Equivalent Control Group design. The research design used 2 classes, namely class XI DPIB class A as the experimental class and class XI DPIB as the control class. The data obtained are the results of the student's pretest before being given the action and posttest after the action is taken. Hypothesis calculation using t-test obtained t count of 3.609, where the value is greater than t table of 2.039, indicating that Ho is rejected and Ha accepted. Thus it can be concluded that there is a significant influence on student learning outcomes using Powtoon animation media and those not using the Estimated Construction Cost subject for class XI DPIB at SMK Negeri 1 West Sumatra.]]>
<![CDATA[Pengaruh Penggunaan E-Modul Berbasis Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Kontruksi Jalan dan Jembatan Siswa Kelas XI di SMKN 1 Sumatera Barat ]]>
<![CDATA[Christina Mentari Perdana]]>;
<![CDATA[Nadra Mutiara Sari]]>;
<![CDATA[Rijal Abdullah]]>
<![CDATA[ Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 1 No 4 (2020): Jurnal Applied Science in Civil Engineering ]]>
Publisher : <![CDATA[Teknik Sipil Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[This study aims to show how the effect of using e-module based on Project-based Learning on learning outcomes in the Road and Bridge Construction subject for class XI students of SMKN 1 West Sumatra. This type of research is quasi experimental and the research design used is nonequivalent.control.group.design. The samples used in this study were 33 students consisting of 15 students in Class A as the experimental class and 18 students in Class B as the control class. The results of the data obtained from this study were obtained from the pretest results before being given teaching and the post-test results after being taught. The results that have been obtained are then analyzed using the t-test to determine the hypothesis of the study. Based on the hypothesis testing, it was found that tcount 2.204> ttable 5% = 2.0231 then it can be analyzed that there is a relevant influence on improving student learning outcomes in learning by using e-module. Roads and Bridges in class XI DPIB SMKN 1 West Sumatra.]]>
<![CDATA[PEMBUATAN E-JOBSHEET PRAKTIKUM KONSTRUKSI PERKERASAN JALAN RAYA MENGGUNAKAN APLIKASI FLIP PDF PROFESSIONAL ]]>
<![CDATA[Nabilah Nur Qori'ah]]>;
<![CDATA[Oktaviani Oktaviani]]>;
<![CDATA[Nadra Mutiara Sari]]>
<![CDATA[ Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 2 No 3 (2021): Jurnal Applied Science in Civil Engineering ]]>
Publisher : <![CDATA[Teknik Sipil Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/asce.v2i3.232566
<![CDATA[Pada masa pandemi COVID-19 ini, pelaksanaan kegiatan belajar mengajar tatap muka secara offline untuk semua jenjang pendidikan ditiadakan, tidak terkecuali perkuliahan. Sebagai contoh pada perkuliahan praktikum konstruksi perkerasan jalan raya, mahasiswa kurang mampu memahami materi dengan baik karena mereka hanya dapat membaca prosedur tanpa melihat dan melaksanakan secara langsung. Penelitian ini bertujuan untuk membuat bahan ajar berupa e-jobsheet menggunakan aplikasi flip pdf professional pada materi analisis saringan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Research and Development atau R&D dengan model pengembangan 4D. Instrumen yang digunakan adalah angket penilaian oleh ahli materi, ahli media dan lembar observasi oleh mahasiswa. Berdasarkan hasil validasi oleh ahli materi didapatkan nilai validasi oleh ahli materi 1 yaitu 95,23% dengan kategori “sangat baik”, ahli materi 2 yaitu 91,42% dengan kategori “sangat baik” dan ahli materi 3 yaitu 98,09% dengan kategori “sangat baik”. Validasi oleh ahli media 1 sebesar 99,2% dengan kategori “sangat baik”, ahli media 2 sebesar 90,4% dan ahli media 3 sebesar 88%. Berdasarkan pengujian praktikalitas oleh kelompok kecil didapatkan nilai rata-rata sebesar 81% dengan kategori “praktis” dan kelompok besar didapatkan nilai rata-rata sebesar 92% dengan kategori “sangat praktis”. Pembuatan e-jobsheet praktikum konstruksi perkerasan jalan raya menggunakan aplikasi flip pdf professional dinyatakan valid/layak dan praktis.]]>
<![CDATA[PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FLIP PDF PROFESSIONAL PADA MATA KULIAH KONSTRUKSI PERKERASAN JALAN RAYA ]]>
<![CDATA[Anang Makruf]]>;
<![CDATA[Oktaviani Oktaviani]]>;
<![CDATA[Nadra Mutiara Sari]]>
<![CDATA[ Jurnal Applied Science in Civil Engineering Vol 2 No 3 (2021): Jurnal Applied Science in Civil Engineering ]]>
Publisher : <![CDATA[Teknik Sipil Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/asce.v2i3.236566
<![CDATA[Pada masa pandemi ini, para tenaga pendidik berupaya membuat materi yang dapat dimengerti oleh mahasiswa/siswa, karena Covid-19 ini proses belajar mengajar (PBM) menjadi daring dan membuat tenaga pendidik bekerja lebih giat untuk mahasiswa/siswa.Diperlukan adanya media yang lebih praktik dan inovatif sehingga mahasiswa dengan mudah memahami materi yang diberikan. Penelitian ini bertujuan untuk membuat media pembelajaran berbasis flip pdf professional pada Mata Kuliah KPJR. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Research and Development atau R&D dengan model pengembangan 4D. Instrumen yang digunakan adalah angket penilaian oleh ahli materi, ahli media dan lembar observasi oleh mahasiswa. Berdasarkan hasil validasi oleh ahli materi didapatkan nilai validasi oleh ahli materi 1 yaitu 95,78% dengan kategori “sangat baik”, ahli materi 2 yaitu 95,78% dengan kategori “sangat baik” dan ahli materi 3 yaitu 94,73% dengan kategori “sangat baik”. Validasi oleh ahli media 1 sebesar 98% dengan kategori “sangat baik”, ahli media 2 sebesar 89% dan ahli media 3 sebesar 88%. Berdasarkan Penilaian praktikalitas oleh mahasiswa kelompok kecil memperoleh nilai rata-rata sebesr 59% dengan kategori kurang praktis, kelompok besar memperoleh nilai rata-rata sebesar 81% dengan kategori sangat praktis. Kesimpulan dari penilaian media tersebut adalah bahwa media pembelajaran berbasis flip pdf professional dinyatakan sangat layak dan praktis.]]>
<![CDATA[ANALISIS KEBUTUHAN RUANG PARKIR KENDARAAN BERMOTOR ]]>
<![CDATA[Oktaviani Oktaviani]]>;
<![CDATA[Revian Body]]>;
<![CDATA[Nadra Mutiara Sari]]>
<![CDATA[ Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan Vol 10 No 3 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Pendidikan ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/tip.v10i3.26
<![CDATA[The convenience of parking within campus can be an indicator of how well a campus facility is. So that can improve the credibility of the campus. The increase in infrastructure in the form of several new funding buildings from IDB (Islamic Development Bank) donor agencies is believed to be proportional to the increase in the number of students, lecturers, employees and the number of activities, so it is not worth the increased parking capacity. Therefore, it is necessary to calculate and analyze the number of parking needs of vehicles based on the SRP (Parking Space Unit) available on the Campus Universitas Negeri Padang to obtain parking characteristics such as parking accumulation, parking duration, turnover rate, parking capacity and parking index. Keywords: Parking Space Requirement, UNP Campus]]>
<![CDATA[Perencanaan Tebal Perkerasan Lentur Ruas Jalan Teluk Bayur-Kota Padang Sta 0+000-5+000 ]]>
<![CDATA[Fitra Rifwan]]>;
<![CDATA[Oktaviani Oktaviani]]>;
<![CDATA[Nadra Mutiara Sari]]>;
<![CDATA[Yuni Kurniati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pembangunan Nagari Vol 3 No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Badan Penelitian and Pengembangan (Balitbang), Padang, West Sumatra, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (474.584 KB)
|
DOI: 10.30559/jpn.v3i2.103
<![CDATA[The Padang city is going to change the land use because of a transportation development. The increasing number of vehicle that occure every years in this city make a problem related to the capacity of the transportation infrastructure, such as the road. The road of Teluk Bayur - Padang is its location which is the area of case study. The municipal and provincial authority are working together to solve the problem with conducting the road improvement project. It is worked by using 2 road types, such as rigid and flexible pavement. The different types become a little question why they are not the same in equal traffic load based on LHR data. According to the conditions, an alternative design needs to be made. The design is not different with existing traffic load conditions and has durability for 10 years. The design is flexible pavement analyzed by using the guideline ‘Petunjuk Perencanaan Tebal Perkerasan Lentur Jalan Raya dengan Metode Analisa Komponen (MAK)’ , 1987 made by Ministry of Public Works of Indonesia. The results produced each layer's thickness of the road, such as D1 = surface = 8 cm, D2 = subbase = 24 cm, and base = 10 cm.]]>
<![CDATA[PENERAPAN DAN SOSIALISASI SEKOLAH SIAGA BENCANA BAGI ANAK-ANAK SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN AGAM PROVINSI SUMATERA BARAT ]]>
<![CDATA[Rizky Indra Utama]]>;
<![CDATA[Nurhasan Syah]]>;
<![CDATA[Fitra Rifwan]]>;
<![CDATA[Nadra mutiara sari]]>;
<![CDATA[Muvi Yandra]]>
<![CDATA[ CIVED Vol 5, No 4 (2018): CIVED 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (168.985 KB)
|
DOI: 10.24036/cived.v5i4.102629
<![CDATA[Sebagian besar murid Sekolah Dasar (SD) dikawasan pesisir pantai Kabupaten Agam berdasarkan observasi, belum mengetahui bahaya apa yang akan mereka hadapi, mengingat bahwa kawasan sebagai tempat tinggal dan aktivitas mereka itu adalah zona rawan tsunami. Kondisi daerah-daerah tersebut yang langsung berhadapan dengan Samudera Hindia membuat daerah ini sangat rentan bahaya tsunami. Murid pada tingkat SD masih belum memahami apa itu gempa dan tsunami serta bahaya yang ditimbulkan bencana itu. Perlu diadakan penyuluhan kepada murid-murid sekolah dasar mengingat mereka adalah generasi penerus harapan bangsa. Mereka perlu diajarkan dan diberikan pemahaman serta pelatihan sikap dan mental ketika gempa dan tsunami datang. Hal inilah yang dinamakan mitigasi bencana. Sehingga direncanakanlah program kemitraan masyarakat berupa penerapan dan sosialisasi sekolah siaga bencana bagi anak-anak sekolah dasar di Kabupaten Agam. Penerapan dan sosialisasi mitigasi ini diharapkan akan mengoptimalkan kegiatan preventif penanggulangan korban bencana demi mencapai tujuan Sekolah Siaga Bencana (SSB). Sekolah Siaga Bencana (SSB) merupakan upaya membangun kesiapsiagaan sekolah terhadap bencana dalam rangka menggugah kesadaran seluruh unsur-unsur dalam bidang pendidikan baik individu maupun kolektif disekolah dan lingkungan sekolah baik itu sebelum, saat maupun setelah bencana terjadi. Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk membangun budaya siaga dan budaya aman disekolah dengan mengembangkan jejaring bersama para pemangku kepentingan di bidang penanganan bencana. Meningkatkan kapasitas institusi sekolah dan individu dalam mewujudkan tempat belajar yang lebih aman bagi siswa, guru, anggota komunitas sekolah serta komunitas di sekeliling sekolah. Menyebarluaskan dan mengembangkan pengetahuan kebencanaan ke masyarakat luas melalui jalur pendidikan sekolah. Peserta kegiatan ini adalah siswa sekolah dasar di SDN 25 Pasir Tiku, SDN 01 Pasar Tiku, SDN 20 Pasar Tiku, dan SDN 05 Pasar Tiku Kabupaten Agam. Melalui kegiatan ini diharapkan siswa sekolah dasar memiliki bekal dalam menghadapi bencana gempa dan tsunami khususnya di wilayah pesisir Kabupaten Agam.]]>
<![CDATA[EFEKTIVITAS DAN EFISIENSI PELATIHAN PERHITUNGAN VOLUME DAN ANGGARAN BIAYA PADA BANGUNAN INFRASTRUKTUR NAGARI DI KECAMATAN PAUAH DUO KABUPATEN SOLOK SELATAN ]]>
<![CDATA[Nadra Mutiara Sari]]>;
<![CDATA[Juniman Silalahi]]>;
<![CDATA[Muvi Yandra]]>
<![CDATA[ CIVED Vol 6, No 4 (2019): DESEMBER 2019 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (493.591 KB)
|
DOI: 10.24036/cived.v6i4.107185
<![CDATA[Abstract—. Pauh Duo Subdistrict, Solok Selatan Regency is one of the subdistricts that have village funds (BUMNag) that are scattered in every area which aims at equitable development. Therefore the community must know how to manage and implement these funds, especially in infrastructure buildings (buildings, roads, bridges, and drainage). Training to the community is one of the alternatives so that the funds can be absorbed effectively and efficiently. The training focused on calculating the volume and Budget Plan (RAB) of an infrastructure building. This is addressed to residents that involved in managing and implementing village funds in four villages in the Pauah Duo sub-district, namely Nagari Pauah Duo Nan Batigo, Nagari Kapau Alam Pauah Duo, Nagari Luhak Kapau Alam Pauah Duo, and Nagari Alam Pauah Duo. The training was held from the 26th- 29th of September 2019. The results of the training are included in an effective and efficient category. The final evaluation results are in the outstanding category. It can be concluded that the implementation of the training went smoothly with very satisfying results and could improve the quality of public knowledge.Keywords : BUMNag, Training volume and Budget Plan (RAB), Pauh Duo Subdistrict,]]>
<![CDATA[PEMBERDAYAAN WANITA MELALUI PEMBUDIDAYAAN JAMUR TIRAM DI DESA KAMPUNG KANDANG, KECAMTAN PARIAMAN TIMUR, PARIAMAN, SUMATERA BARAT ]]>
<![CDATA[Oktaviani Oktaviani]]>;
<![CDATA[Yoszi Mingsi Anaperta]]>;
<![CDATA[Nadra Mutiara Sari]]>
<![CDATA[ Journals Mining Engineering : Bina Tambang Vol 3, No 4 (2018): Journals Mining Engineering: Bina Tambang ]]>
Publisher : <![CDATA[Departemen Teknik Pertambangan FT UNP ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (115.309 KB)
|
DOI: 10.24036/bt.v3i4.102569
<![CDATA[bstrak— Kegiatan pengabdian Program Kemitraan Masyaraka (PKM) dengan judul PEMBERDAYAANWANITA MELALUI PEMBUDIDAYAAN JAMUR DI DESA KAMPUNG KANDANGKECAMATAN PARIAMAN TIMUR, PARIAMAN, SUMATERA BARAT ini bertujuan untukmemberdayakan sekelompok masyarakat yang tidak produktif menjadi masyarakat yang mandiri secaraekonomi. Proses pemberdayaan masyarakat khususnya ibu-ibu rumah tanggga yang tergabung dalamkelompok Program Kesejahteraan Keluarga (PKK) dan Kelompok Wanita Tani (KWT) Desa KampungKandang Kecamatan Pariaman Timur Pariaman akan dilaksanakan dengan memberikan pelatihan danbimbingan bagi ibu-ibu rumah tangga anggota PKK dan KWT untuk dapat ilmu pengetahuan bagaimana carapembudidayaan jamur tiram. Untuk membudidayakan jamur tiram ini tidaklah sulit dan tidak membutuhkanbiaya yang banyak. Sehingga ibu-ibu rumah tangga tidak membutuhkan modal yang terlalu besar. Untukterlaksananya program PKM ini, maka pelatihan dan bimbingan pembudidayaan jamur tiram ini akan diberikanoleh narasumber yang merupakan lulusan dari Pendidikan Teknik Bangunan UNP yang berwirausaha dalampembudidayaan jamur tiram, yaitu “Jamur Tiram Kuranji”. Target dari kegiatan ini adalah semua masyarakatDesa Kampung Kandang Kecamatan Pariaman Timur khususnya ibu-ibu rumah tangga diharapkan mampumandiri secara ekonomi menjadi masyarakat yang lebih sejahtera dan menjadi desa percontohan.Kata Kunci: Pembudidayaan Jamur Tiram, PKK, KWT]]>
