Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.687
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Jurnal Akuntansi STIE Muhammadiyah Palopo JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) ORBITA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika Media Keperawatan: Politeknik Kesehatan Makassar MAJU : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Qadauna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Keluarga Islam MUSHAF JOURNAL: Jurnal Ilmu Al Quran dan Hadis EDUSTUDENT: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Prosiding Sesiomadika Arfak Chem: Chemistry Education Journal JURSIMA Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Jurnal Arjuna : Publikasi Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Matematika Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter Flora: Jurnal Kajian Ilmu Pertanian dan Perkebunan Tadhkirah: Jurnal Terapan Hukum Islam dan Kajian Filsafat Syariah
Ramlah Ramlah
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Prosiding Sesiomadika

 1 
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA Vera Nopianti Siregar; ramlah ramlah; kiki efendi
Prosiding Sesiomadika Vol 1 No 1a (2019)
Publisher : Prosiding Sesiomadika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA yang menggunakan pendekatan realistic mathematics education (RME) lebih baik daripada siswa yang menggunakan pembelajaran biasa. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA kelas X di salah satu SMA di Kecamatan Ciampel Kabupaten Karawang. Sampel sebanyak dua kelas yaitu kelas eksperimen (pendekatan realistic mathematics education) dan kelas kontrol (pembelajaran biasa) dengan jumlah siswa yang sama sebanyak 36 siswa. Tes yang digunakan adalah tes uraian. Analisis data kuantitatif penelitian menggunakan SPSS 17 for windows untuk melakukan uji normalitas, uji homogenitas dan uji T Independen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pencapaian kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA yang menggunakan pendekatan realistic mathematics education (RME) lebih baik daripada siswa yang menggunakan pembelajaran biasa.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MENYEIMBANGKAN FUNGSI OTAK MELALUI MEDIA PERMAINAN PUZZLE SHITA RAHMAWATI; ramlah ramlah; haerudin haerudin
Prosiding Sesiomadika Vol 1 No 1a (2019)
Publisher : Prosiding Sesiomadika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya kemampuan komunikasi matematis dan pembelajaran matematika yang cenderung menggunakan fungsi otak kiri merupakan masalah yang harus diatasi.Oleh karena itu dalam penelitian ini digunakan media permainan puzzle, dimana tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menelaah peningkatan kemampuan komunikasi matematis dengan menyeimbangkan fungsi otak melalui media permainan puzzle. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain the nonequivalent pretes postes control group desaint. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN 2 Cikampek dengan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, dipilih dua kelas yaitu kelas VII-E (N=32) sebagai kelas eksperimen yang pembelajarannya menggunakan media permainan puzzle dan kelas VII-C (N=32) sebagai kelas kontrol yang menggunakan pembelajaran (pendekatan saintific). Analisis data kuantitatif penelitian menggunakan sofware SPPS 23 . Hasil penelitian menunjukan bahwa peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang menyeimbangkan fungsi otak melalui media permainan puzzle lebih baik daripada yang tidak menggunakan media permainan puzzle.
Co-Authors Andesma Andesma Andi Dahri Adi Patra Annisa Kurniawati Bastiana Bastiana Budhi Krisnanto Ceyza Dinda Hapsari Haerudin Haerudin Halimah Basri Hamzatun Syawal Hermanto Harun Idrus Salam Kiki Efendi Lenci Anggur Sineri M. Fahrul Husni M. Isnaini Meidian Mariana MILAWATI SARANANI Muhammmad Yusuf Hidayat Musyfikah Ilyas Nasrullah Bin Sapa Ni Wayan Sri Darmayanti Novita Sari Somantri Nur Sitihanifah Putri Endrawati Rismawati Rismawati SHITA RAHMAWATI Solly Aryza Sri Wahyuni Awaluddin Veda Fitaloka Pasha Vera Nopianti Siregar