Claim Missing Document
Check
Articles

Found 34 Documents
Search

PENGARUH TERAPI BEHAVIORAL TERHADAP INKONTINENSIA URIN PADA LANSIA DI PANTI SOSIAL TRESNA WERDHA Arsihak, Muhammad; Lina, Liza Fitri
Jurnal Ilmiah Kesehatan Keperawatan Vol 19, No 2 (2023): JURNAL ILMIAH KESEHATAN KEPERAWATAN
Publisher : LPPM UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GOMBONG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26753/jikk.v19i2.1241

Abstract

The aging process will occur with age so that it has an impact on aspects of life, both social, economic and health. Aging causes health problems in the elderly with physiological changes in organ systems due to degenerative processes and a decrease in the immune system that occurs in old age. Health problems that often arise such as: intellectual decline / dementia, depression, decreased endurance, sleep disturbances and urinary incontinence. Urinary incontinence is a decrease in the resistance of the striated muscles in the urethra causing neurological dysfunction which causes loss of control over urination. The purpose of this study was to determine the effect of behavioral therapy on urinary incontinence in the elderly at Tresna Werdha Social Institution, Bengkulu City. This type of quantitative research with Quasi Experiment method with one group pretest posttest design. The results showed that urinary incontinence before behavioral therapy intervention was 4.87 with SD = 0.915, while the average frequency distribution of urinary incontinence after behavioral therapy intervention was 6.80 with SD = 0.561. The conclusion is that there is a significant effect between before and after behavioral therapy on urinary incontinence in the elderly at Tresna Werdha Social Institutions in Bengkulu City with a p-value of 0.001 <0.005. Suggestions for future researchers can research interventions with behavioral therapy with relaxation techniques that can reduce urinary incontinence.
Training for Posyandu Cadres to Support the Stunting Prevention Program: Pelatihan Kader Posyandu Guna Mendukung Program Pencegahan Stunting Liza Fitri Lina; Ferasinta; Nopiawati
Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 9 No. 3 (2025): Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/dinamisia.v9i3.22741

Abstract

Stunting is a condition in which the body experiences a nutritional deficit over a prolonged period of time, resulting in a gangguan pertumbuhan, or a tinggi badan that is more severe than normal for humans. The main causes of stunting include inadequate nutrition and other health issues that arise during the first 1000 days of life. The more the government's stunting program is implemented, the more stunting occurs in the balita and the more prominent the dampak, the more urgent it is to conduct a konkrit. This aims to increase the knowledge and understanding of posyandu cadres about screening for stunting and the importance of stunting prevention. Education is provided to popsyandu cadres about the meaning of stunting, the causes and consequences of stunting, the impact of stunting, handling stunting, stunting screening, the role of cadres, targets, contraception progestin pills to support stunting. This service activity is carried out using lecture methods and stunting screening simulations. The lecture method to provide an explanation of stunting and simulation explains how stunting screening is carried out. The activity went smoothly and the participants understood and received the education and simulation very well, the cadres' understanding of the information provided reached 95% Good. proven by enthusiasm and answering questions correctly and practicing stunting screening correctly
PENERAPAN MOVEMENT THERAPY SEBAGAI USAHA MENURUNKAN KEJADIAN DEPRESI TERHADAP LANJUT USIA DI BALAI PELAYANAN DAN PENYANTUNAN LANJUT USIA (BPPLU) PAGAR DEWA PROVINSI BENGKULU Haifa Wahyu; Liza Fitri Lina; Novliza Eka Patrisia
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Rafflesia Vol. 2 No. 2 (2019): Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Salah satu masalah kesehatan jiwa yang dapat terjadi pada lansia adalah depresi. Depresi dapat menyebabkan penurunan kualitas hidup lansia dimana keseimbangan antara kekuatan dan kemampuannya terganggu. Merujuk pada kondisi lansia di BPPLU Bengkulu, dimana masih terdapat lansia yang mengalami depresi, maka dilaksanakanlah kegiatan Pengabdian Masyarakat yaitu “Movement Therapy”. Kegiatan ini bertujuan mengurangi depresi pada lansia sehingga lansia mampu menghindari akibat lanjut dari depresi seperti gejala psikologik dan somatik.  Gejala psikologik antara lain menjadi pendiam, sedih, pesimistik, putus asa, kurang bergaul dan tidak dapat mengambil keputusan. Gejala somatik antara lain apatis, bicara lemah, gerak-geriknya pelan, kelihatan tidak senang, insomnia, dan konstipasi.  Movement therapy dilaksanakan selama empat pekan, setiap dua kali sepekan. Kegiatan ini dihadiri oleh 40 orang yang menjadi perwakilan seluruh warga BPPLU.Hasil dari pengabdian masyarakat ini yaitu terdapat perbaikan kondisi depresi pada lansia. Perbaikan yang terjadi pada para lansia ini tidak hanya dipengaruhi Movement Therapy yang diberikan saja tetapi ada faktor lain seperti dukungan sosial dari pegawai BPPLU, petugas kesehatan BPPLU,  kegiatan rutin yang diadakan oleh Puskesmas. Hal-hal tersebut memberikan kontribusi terhadap perbaikan tingkat depresi pada lansia. Rencana tindak lanjut sebagai saran kepada pihak BPPLU adalah melaksanakan movement therapy secara rutin kepada para lansia agar dapat terhindar dari bahaya depresi.Kata Kunci : Lansia, Depresi, Movement Therapy
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DENGAN IMPLEMENTASI LESSON STUDY PADA MATA PELAJARAN IPA DAN IPS DI SMPIT GENERASI RABBANI KOTA BENGKULU Haifa Wahyu; Herlenayati Herlenayati; Medi Prasetia; Liza Fitria Lina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Rafflesia Vol. 3 No. 1 (2020): Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kebutuhan akan orientasi baru dalam pendidikan terasa begitu kuat dan nyata dalam berbagai aspek dan bidang kajian, baik eksakta maupun ilmu-ilmu sosial. Para pendidik dan praktisi pendidikan sudah seharusnya mampu merespon perubahan yang terjadi dengan mengubah paradigma pendidikan. Salah satu cara untuk menjawab dan mengatasi perubahan yang terjadi secara terus-menerus adalah dengan mengimplementasikan berbagai model pembelajaran inovatif, yang diharapkan mampu mendongkrak kualitas proses pembelajaran. Lesson Study merupakan suatu cara untuk meningkatkan profesionalisme pendidik melalui pendekatan kolaboratif. Dalam metode ini termuat prinsip kolaborasi saling membantu untuk membangun komunitas belajar. Lesson Study memiliki tiga siklus kajian, yaitu plan (merencanakan), do (melaksanakan), dan see (merefleksi). Ketiga siklus kajian tersebut, yaitu (1) plan; secara kolaboratif guru model merencanakan pembelajaran berpusat pada siswa, (2) do; seorang guru model melaksanakan pembelajaran yang berpusat pada siswa, dan guru lain mengobservasi aktivitas belajar siswa, dan (3) see; melalui prinsip kolaboratif merefleksikan keefektifan pembelajaran. Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini berlangsung pada tanggal 24-28 Februari 2020 di SMPIT Generasi Rabbani Kota Bengkulu. Hasil Pelaksanaan Pengabdian Masyarakat ini didapatkan peningkatan kualitas pembelajaran pada mata pelajaran IPA dan IPS yang tampak dari  antusiasme para siswa memperhatikan pembelajaran, sebagian besar siswa dapat memahami materi dan tujuan pembelajaran dapat tercapai dilihat dari mengerjakan LKS, hasil presentasi siswa dan siswa lebih banyak yang aktif dari pembelajaran biasanya.  Rencana tindak lanjut sebagai saran kepada pihak sekolah yaitu melaksanakan lesson study secara rutin pada mata pelajaran IPA dan IPS.Kata kunci: Kualitas Pembelajaran, Lesson Study,  Pelajaran IPA dan IPS