Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

Kecerdasan Emosi dan Kecenderungan Belanja Impulsif : Persepsi Kontrol Perilaku Sebagai Mediasi Pahmiah; Djudiyah; Yuni Nurhamida
CAUSALITA : Journal of Psychology Vol 3 No 4 (2026): CAUSALITA: Journal of Psychology
Publisher : CV. Causalita Dynamic Solutions

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62260/causalita.v3i4.608

Abstract

Banyaknya iklan yang ditayangkan di media cetak atau elektronik dapat berpengaruh pada keputusan konsumen untuk melakukan pembelian. Konsumen dengan kecerdasan emosi rendah diduga akan mengambil keputusan membeli dengan cepat tanpa berpikir panjang. persepsi kontrol perilaku diduga mampu memediasi pengaruh kecerdasan emosi terhadap kecenderungan belanja impulsif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosi terhadap kecenderungan belanja impulsif serta peran mediasi persepsi kontrol perilaku dalam pengaruh tersebut. Sampel penelitian terdiri dari 262 mahasiswa UIN Antasari Banjarmasin yang diperoleh melalui teknik convenience sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner yang mencakup tiga instrumen: Wong and Law Emotional Intelligence Scale (WLEIS) untuk mengukur kecerdasan emosi, Impulse Buying Tendencey (IBT) untuk mengukur kecenderungan belanja impulsif serta variabel persepsi kontrol perilaku diukur dengan instrumen yang berlandaskan teori Theory of planned behavior. Analisis data dilakukan dengan menggunakan Mediation Regression Analysis Process by Hayes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan emosi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kecenderungan belanja impulsif, sementara pengaruh tidak langsung antara kecerdasan emosi terhadap kecenderungan belanja impulsif melalui persepsi kontrol perilaku tidak signifikan. Temuan ini mengindikasikan bahwa persepsi kontrol perilaku tidak memediasi pengaruh antara kecerdasan emosi dan kecenderungan belanja impulsif, sehingga perilaku kecenderungan belanja impulsif lebih dipengaruhi secara langsung oleh kecerdasan emosi.
MENJAGA KATA, MERAWAT RASA: PELATIHAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI EMPATIK DI LINGKUNGAN PANTI ASUHAN Fitriani, Indah; Suryaningrum, Cahyaning; Nurhamida, Yuni
Journal of Community Service Vol 8 No 2 (2026): JCS, December 2026
Publisher : Ikatan Dosen Menulis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56670/jcs.v8i2.450

Abstract

Permasalahan komunikasi dalam kehidupan bersama di panti asuhan dapat muncul melalui candaan, ejekan, sindiran, maupun respons verbal yang menimbulkan ketidaknyamanan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan melatih keterampilan komunikasi empatik penghuni panti melalui program “Menjaga Kata, Merawat Rasa”. Program melibatkan 22 peserta dari jenjang SD/MI, SMP, dan SMA serta dilaksanakan dalam empat pertemuan dengan alur Sadar → Pahami → Dengar & Jeda → Respons. Kegiatan menggunakan ceramah interaktif, studi kasus, diskusi, latihan berpasangan atau kelompok, role play, dan refleksi. Evaluasi dilakukan melalui pretest–posttest, observasi role play, evaluasi kegiatan, dan refleksi peserta. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor pemahaman komunikasi empatik dari 5,50 menjadi 7,05, dengan perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest (p < 0,001). Observasi menunjukkan bahwa peserta mulai mempraktikkan keterampilan komunikasi empatik dalam situasi latihan, meskipun beberapa keterampilan masih membutuhkan arahan. Peserta juga memberikan penilaian positif terhadap pelaksanaan program. Program ini memberikan hasil pembelajaran jangka pendek yang positif terutama pada pemahaman komunikasi empatik serta memberikan kesempatan kepada peserta untuk mencoba keterampilan tersebut dalam situasi latihan.