Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.48
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Candra Sangkala AGASTYA: JURNAL SEJARAH DAN PEMBELAJARANNYA Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah JAKP (Jurnal Administrasi dan Kebijakan Publik) International Journal for Educational and Vocational Studies KOLOKIUM: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik dan Pengabdian Masyarakat) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Paedagogy Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Jurnal Bina Ilmu Cendekia Khidmatuna : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat HISTORIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah NGARSA: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Jurnal Historica
Abdul Shomad
Dosen Pendidikan Sejarah Universitas PGRI Banyuwangi
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 20 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 20 Documents
Search

 1   2 
PERANAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BUDI PEKERTI TERHADAP PEMBELAJARAN IPS Dl MTS NEGERI 1 BANYUANGI Abdul Shomad; Ayip Misdi R
Jurnal Bina Ilmu Cendekia Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal Bina Ilmu Cendekia
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/jbic.v1i2.56

Abstract

Krisis akhlak telah menerpa semua lapisan masyarakat. Krisis akhlak tersebut bukan hanya terjadi pada orang tua, orang dewasa, melainkan juga pada anak-anak usia sekolah. Berbagai upaya dalam rangka menyiapkan kondisi, sarana/prasarana, kegiatan, pendidikan, dan kurikulum yang mengarah kepada pembentukan watak dan budi pekerti generasi muda bangsa memiliki landasan hukum yang kuat telah dilakukan oleh bangsa ini melalui jalur pendidikan formal maupun non formal. Pendidikan nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia indonesia seutuhnya, yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap tuhan yang maha esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki pengetahuan dan keterampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggungjawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
Filsafat Realisme Sebagai Upaya Pembaharuan Pembelajaran Dalam Praksis Pendidikan Luar Sekolah Shomad, Abdul
Learning Community : Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 6 No 1 (2022): Learning Community: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah
Publisher : Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jlc.v6i1.30840

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi peranan aliran filsafat realisme dalam praktik pendidikan luar sekolah, dimana aliran ini mengedepankan nilai atau realistis nyata, artinya pembelajaran nya diperlukan media-media yang sifatnya konkrit atau ada. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah kulitatif dengan menggunakan pendekatan study kepustakaan deskripstif analisis digunakan dalam penelitian ini, sumber yang dipakai tidak lain yaitu literatur yang relevan, Hasil dari penulis mengemukakan bahwasannya implementasi pendidikan luar sekolah adalah untuk penyesuaian diri dalam hidup dan mampu melaksanakan tanggung jawab sosial. Pendidikan bertujuan agar peserta didik dapat bertahan hidup di dunia yang bersifat alamiah, memperoleh keamanan dan hidup bahagia, dengan jalan memberikan pengetahuan esensial kepada peserta didik. Pengetahuan tersebut akan memberikan keterampilan-keterampilan yang penting untuk memperoleh keamanan dan hidup bahagia.
Japanese Bunker Banyuwangi Left As A Laboratory For Learning History Miskawi Miskawi; Abdul Shomad
JURNAL HISTORICA Vol. 6 No. 2 (2022): December 2022
Publisher : History Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jh.v6i2.33963

Abstract

There are many Japanese bunkers in Banyuwangi Regency, one of which is in Blimbingsari District. Bunkers have not been recorded and used as a source for historical knowledge. Considering that the goal of this study is (1) list the Japanese bunkers in Bimbingsari, Banyuwangi Regency, and (2) explain how they are used as a history learning lab. The descriptive-analytical research methodology was employed.. Information supplied through surveys, interviews, and literature reviews. A spatial method of data analysis was used. A scientific method is used when using bunkers in the educational process. According to the findings of the research, six bunkers with the designations BLB-BM 01, BLB-BM 02, BLB-BM 03, and BLB-BM 04 that are situated in Pantai Ria, Bomo Village, Blimbingsari, and Banyuwangi. Keywords: Bunker, Japan, Laboratory, Education, History
Pelatihan Peningkatan Kompetensi Pelayanan Publik Kantor Desa Lambangsari Kabupaten Bekasi Abdul Shomad; Neneng Fauziah
Khidmatuna: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2023): Khidmatuna: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Sunan Kalijogo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51339/khidmatuna.v4i1.882

Abstract

Pelatihan Peningkatan Kompetensi Pelayanan Publik di Kantor Desa Lambangsari, Kabupaten Bekasi merupakan tindak lanjut dari penelitian di Desa Lambangsari Kabupaten Bekasi tentang Inovasi Pelayanan Administrasi dan Kepuasan Masyarakat Desa Lambangsari Kabupaten Bekasi. Hasil penelitian yang menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan metode Scale Likert (Rensis Likert) sebagai alat ukur tingkat kepuasan masyarakat menunjukkan Indeks Kepuasan Masyarakat (IKM) mendapatkan nilai 84,98 dengan mutu pelayanan B atau Baik. Namun demikian, ada dua unsur yang mendapat nilai terendah; unsur kepastian jadwal pelayanan dengan nilai 3,33 dan kemampuan petugas pelayanan dengan nilai 3,35. Kedua unsur itu menjadi pendorong untuk membuat kegiatan pengabdian di Desa Lambangsari Kabupaten Bekasi untuk memberikan pelatihan dan peningkatan dalam membuat dan mengatur kepastian jadwal pelayanan dan kemampuan petugas pelayanan. Dengan pelatihan ini, para aparatur Desa Lambangsari Kabupaten Bekasi, khususnya pada bagian pelayanan administrasi menjadi lebih terampil dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat sehingga terjadi adanya kepastian waktu pelayanan.
Practicing Student Critical Thinking Through Problem Solving and Disscuss (PSD) Learning Shomad, Abdul; Soetopo, Dhalia
International Journal for Educational and Vocational Studies Vol. 2 No. 3 (2020): March 2020
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/ijevs.v2i3.2436

Abstract

Critical thinking is the ability to draw conclusions with the right facts and knowledge. Critical thinking is needed in the era of globalization. The low critical thinking skills of students are trained through the PSD learning model. This research was conducted to train students' critical thinking skills with classroom action research methods. The results of the implementation of classroom action research namely in the first cycle of critical thinking skills of students with a score of 61.6% and the second cycle of critical thinking skills of students with a score of 70%. Thus, the application of the PSD model can train students' critical thinking skills with an increase of 8.4%.
Memproteksi Warung Kelontong Dari Ekspansi Minimarket Dan Revolusi Industri 4.0: (Analisis Peraturan Presiden No. 112 Tahun 2007 Tentang Penataan Dan Pembinaan Pasar Tradisional, Pusat Perbelanjaan Dan Toko Modern) shomad, Abdul
Jurnal Administrasi dan Kebijakan Publik Vol. 6 No. 1 (2021): April
Publisher : Laboratorium Administrasi Publik FISIP Universitas Andalas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/jakp.6.1.113-132.2021

Abstract

Grocery stall are a sector of the populist economy. Now, its existence is increasingly marginalized by the massive invasion of minimarkets to the corners of the village. The revenues, arrivals of consumers and their profits have been eroded. Government regulation; Presidential Regulation (Perpres) No. 112 of 2007 concerning the Arrangement and Construction of Traditional Markets, Shopping Centers and Moderns Stores is not in a way to protect grocery stall. This research is a policy analysis conduced using a qualitative methodology. The data were processed triangulatively; form previous research data, the results of in-depth interviews with purposive sampling respondents who owned grocery stall in Bekasi Regency and Bekasi City and other literatures. Its results, basically the grocery stall owner understand the management of managing stalls, but do not have access to funding, politics and human resources. The regulations are not in favor of the grocery stall. Then, the grocery stall will not be able to ‘fight’ minimarkets without the intervention of the central and local governments. There needs to be a special regulation to protect this populist economy sector.
The Contribution of Moral Knowing, Moral Feeling and Moral Action to Social Competence of Educators in Fakfak District Shomad, Abdul
KOLOKIUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 11, No 3 (2023): Kolokium : Publishing December 2023 Special Issue Non Formal Education Internat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/kolokium.v11i3.740

Abstract

Field facts show that in Fakfak Regency there are still many problems of pros and cons between fellow educators. Based on field facts, it can be concluded that the level of social competence of educators is still very low. Social competence itself can be influenced by three factors, namely moral feeling, moral action, and moral knowing. The aim of this research is to find out whether there is a contribution between moral knowing and the social competence of educators, to find out whether there is a contribution between moral feeling and the social competence of educators, to find out whether there is a contribution between moral action and the social competence of educators, to find out whether there is a contribution between moral knowing, moral feeling and moral action on the social competence of educators. This research uses a quantitative approach with multiple linear regression analysis techniques. The population used in this research were educators at Fakfak Regency Elementary Schools. The data collection techniques used were observation, interviews and questionnaires using Google Form. The results of this research are that there is a partial contribution, namely between moral knowing towards the social competence of educators, moral feeling towards the social competence of educators, and moral action towards the social competence of educators. Next, namely the simultaneous contribution of moral kowing, moral feeling and moral action to the social competence of educators. Key words : moral knowing, moral feeling, moral action, social competence.
Collaborative Online Learning Based on The Inter-University Learning Management System Soetopo, Dhalia; Nurullita, Hervina; Mursidi, Agus; Shomad, Abdul; Tejawati, Ni Luh Putu; Pramartha, I Nyoman Bayu
Jurnal Paedagogy Vol. 10 No. 4: Jurnal Paedagogy (October 2023)
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/jp.v10i4.9048

Abstract

This research aims to describe the implementation of online learning between PGRI Banyuwangi University and PGRI Mahadewa University Indonesia during the Covid-19 pandemic. So that the learning process continues to run well and keeps the quality of education high, universities collaborate in organizing a flexible learning system. The method used in this research was descriptive qualitative. Data was collected using literature study, document analysis, observation, and interviews. The informants in this research were 30 students from both universities who took Cultural History courses. The research results showed that this collaborative learning focused on online learning design to create social interaction and a humanist side of learning. It leads to effective learning, namely social interaction in the online learning process and performance between students. Collaboration-based online learning design was managed in the following way: (1) collaboration-based online learning planning begins with needs analysis; (2) the implementation of collaboration-based online learning is carried out by providing teaching materials in the LMS and then accessing them independently. Furthermore, the effectiveness of collaboration-based online learning was obtained through involvement in completing assignments through integrated online worksheets and group work.
PENGUATAN LITERASI PUBLIK MELALUI BEDAH BUKU DARING Shomad, Abdul; Fauziah, Neneng; Sajad, Abdullah
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): Volume 5 No 1 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i1.24458

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat tentang penguatan literasi publik melalui Bedah Buku daring ini diinisiasi dan dilaksanakan saat awal sekali Indonesia dilanda pandemi COVID-19 pada tahun 2020. Saat itu, di awal COVID-19 menembus pertahanan Indonesia, pemerintah terlihat tidak siap, hingga akhirnya pemerintah memutuskan kebijakan work from home (WFH). Penulis buku menjadi narasumber pada kegiatan Bedah Buku ini, sementara para peserta yang mengikuti kegiatan ini dari berbagai daerah yang berbeda-beda dengan profesi yang beragam. Mayoritas persertanya adalah guru mulai dari guru SD, SMP, dan SMA, kemudian akademisi dan dosen serta masyarakat umum. Dalam situasi COVID-19, kegiatan Bedah Buku online ini menjadi oase untuk tetap belajar dan terlibat dalam dialektika intelektual serta memperkuat literasi dengan berbagai topik tanpa dibatasi ruang. Kekhawatiran dan kecemasan akan pandemi COVID-19 yang begitu menyeramkan di masa-masa awal wabah ini dapat diminimalisir dengan kegiatan Bedah Buku daring ini. Para peserta mendapatkan ilmu, pengetahuan, jejaring sehingga meningkatkan penguatan literasi.
Kewirausahaan Toko Jaya Plastik Genteng dalam Meningkatkan Perekonomian di Kalangan Masyakat Menengah ke Bawah Shomad, Abdul; Priananda, Tofan; Mursidi, Agus
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 2 No. 2 (2022): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v2i2.288

Abstract

Kehadiran wirausaha sangat dibutuhkan dalam menghadapi krisis ekonomi saat ini, karena wirausahalah yang menjadi pemrakarsa, perintis, perakit, perekayasa, penggerak. Keterlibatan mahasiswa dalam program magang wirausaha sangatlah tepat. Tujuan dari magang dan Kewirausahaan di toko Jaya Plastik ini yaitu supaya mahasiswa pelaksana magang dapat menciptakan lapangan kerja dan lapangan usaha yang produktif dan berkesinambungan baik secara mandiri maupun dengan cara kemitraan. Dari hasil magang dapat diketahui bahwa kegiatan magang sangat bermanfaat bagi peserta. Peserta magang akhirnya tahu dan mampu membuat pembukuan, strategi pengemasan dan strategi pemasaran dengan baik. Pembekalan oleh mitra kepada mahasiswa mengenai materi yang berkaitan dengan magang dan wirausaha sangat bermanfaat dalam proses magang. Sebaliknya kegiatan magang juga bermanfaat bagi industri mitra. Industri mitra akhirnya mengetahui kekurangan dan permasalahanya, serta akhirnya bisa terbantu memecahkan permasalahan yang ada pada dirinya
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W ABDULLAH, AHMAD FERDI Adinata, Topan Priananda Agus Mursidi Agus Mursidi Ahmad Sulthoni Ayip Misdi R DHALIA SOETOPO Heriberthus Wicaksono I Nyoman Bayu Pramartha I Nyoman Bayu Pramartha Miskawi, Miskawi Neneng Fauziah Neneng Fauziah Ni Luh Putu Tejawati Nurullita, Hervina Priananda, Tofan Riska Imaniar Putri Rulam Ahmadi Said, M. Mas’ud Sajad, Abdullah Tofan Priananda Topan Priananda Adinata TRI MULYATI Wageyono Wageyono