Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.544
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Intelektualita Islam Futura PIONIR: Jurnal Pendidikan Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam Jurnal Pendidikan Islam Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi Al Ishlah Jurnal Pendidikan At-Turats Jurnal Ilmiah Didaktika : Media Ilmiah Pendidikan dan Pengajaran RAUDHAH DAYAH: Journal of Islamic Education JURNAL RAUDHAH Fitrah: International Islamic Education Journal Jurnal Ilmiah Teunuleh: The International Journal of Social Sciences Akademika : Jurnal Pemikiran Islam Penamas ISLAMIC PEDAGOGY: Journal of Islamic Education JURISTA : Jurnal Hukum dan Keadilan EDUKASI Barik Jurnal Ilmiah Guru Madrasah (JIGM)
Mumtazul Fikri
Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
Religion Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 30 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Penamas

 1 
INTERRELIGIOUS RELATION IN EDUCATIONAL INSTITUTION:: STUDY CASE IN CHRISTIAN METHODIST COLLEGE IN BANDA ACEH mumtazul fikri
Penamas Vol 30 No 2 (2017): Volume 30, Nomor 2, Juli-September 2017
Publisher : Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31330/penamas.v30i2.151

Abstract

Tulisan ini menunjukkan, bahwa penerapan syariat Islam di Aceh tetap menjamin kebebasan pendidikan bagi peserta didik lintas agama. Dengan mengambil kasus di Perguruan Kristen Methodist, penulis menemukan, bahwa komunikasi antarbudaya dan agama di Banda Aceh terjadi dalam beberapa interaksi, seperti pedagogis, budaya, dan kerja. Dengan mengamati interaksi yang terjadi di Perguruan Kristen Methodist Banda Aceh, penulis merumuskan model konstruksi harmoni dalam relasi lintas agama dengan mengikuti beberapa langkah: Pertama, saling menghormati budaya etnis lain. Kedua, saling menghindari konflik lintas agama. Ketiga, peran Forum Kerukunan Umat Beragama (FKUB) dalam melakukan dialog antarumat beragama secara berkala dan terencana. Kesimpulannya, harmonisasi tercipta dalam relasi sosial di lembaga pendidikan yang diamati karena multikulturalisme atau keragaman budaya adalah konsep klasik di Aceh. Kata Kunci: Sekolah Non-Muslim, Negosiasi Identitas, Islam-Budha, Kristen Methodist
Co-Authors Ahmad Faizuddin Aji Sofanudin Al Mukhlisin, Muhammad Alief ARDIANSYAH ARDIANSYAH Arief Sukino Asmaul Husna Dian Mahza Zulina Faizatul Faridy Fitri, Muliana Furdini, Furdini Hayati Hayati Ibda, Hamidulloh Karimuddin Karimuddin Khaira, Tazkirah Marzuki Marzuki Marzuki Marzuki Muniruddin, Muniruddin Nurul A’la Saiful Saiful Saifullah Idris Shabarullah Sri Suyanta Sukino, Arief Suriana Suriana Syafi’, Moh. Syamsulrizal Syamsulrizal Tazkirah Khaira Teuku Zulkhairi Tsauro, Ahalla Yusra Jamali