Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

Optimasi pembelajaran pendidikan jasmani dengan permainan tradisional: meningkatkan kelincahan peserta didik kelas iv dan v di mi sambongrejo Sukma Vicky Pratama; Benny Widya Priadana; Wahyu Setia Kuscahyaning Putri
Bima Loka: Journal of Physical Education Vol 3 No 2 (2023): April
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, FIKK, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bljope.v3i2.26663

Abstract

Permainan tradisional berasal dari masyarakat yang merupakan aset budaya bangsa dan mengandung unsur latihan fisik. Penelitian ini menguji apakah aktivitas konvensional seperti gobak sodor, boi-boian dan bentengan dapat meningkatkan kelincahan pada peserta didik kelas IV dan V di Madrasah Ibtidaiyah (MI) Sambongrejo. Eksperimen dengan desain "One Group Pretest-Postest Design" digunakan. Partisipan dalam penelitian ini adalah 29 peserta didik kelas IV dan V MI Sambongrejo. illinois agility test digunakan untuk menilai kelincahan. Uji-t digunakan untuk menganalisis data, dengan tingkat signifikansi 5%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa permainan tradisional gobak sodor, boi-boian dan bentengan berpengaruh signifikan terhadap kelincahan pada peserta didik kelas IV dan V Madrasah Ibtidaiyah (MI) Sambongrejo, dengan nilai t-hitung 4,977 > t-tabel 2,045, dan nilai signifikan 0,000 < 0,05. Dengan demikian, permainan tradisional seperti gobak sodor boi-boian dan bentengan berpengaruh secara signifikan terhadap kelincahan pada peserta didik kelas IV dan V di MI Sambongrejo.
Profil kemampuan motorik mahasiswa program studi pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi: suatu analisis hasil tes Dhany Yudha Ramadhan; Benny Widya Priadana; Wahyu Setia Kuscahyaning Putri
Bima Loka: Journal of Physical Education Vol 3 No 1 (2022): November
Publisher : Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, FIKK, Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/bljope.v3i1.26665

Abstract

Kemampuan motorik yang efektif sangatlah esensial bagi individu dalam menjalankan aktivitas fisik serta berpartisipasi dalam kegiatan olahraga sehari-hari. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis dan memahami secara komprehensif profil kemampuan motorik mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi melalui hasil tes yang dilakukan. Tujuan ini meliputi identifikasi tingkat kemampuan motorik, identifikasi kekuatan dan potensi pengembangan, serta perumusan rekomendasi strategis dalam meningkatkan kualitas pendidikan di bidang kemampuan motorik. Dalam penelitian ini, metode survei diterapkan dengan menggunakan Barrow Motor Ability Test sebagai alat pengukuran. Sampel penelitian terdiri dari 50 mahasiswa laki-laki. Proses analisis data melibatkan pendekatan statistik deskriptif dan perhitungan persentase untuk memberikan gambaran mengenai kemampuan motorik para mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kategori Baik Sekali memiliki persentase sebesar 0%, kategori Baik sebesar 2.00%, kategori Sedang sebesar 48.00%, kategori Kurang sebesar 28.00%, dan kategori Sangat Kurang sebesar 22.00%. Dari data ini, dapat disimpulkan bahwa sebagian besar mahasiswa Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi memiliki tingkat kemampuan motorik yang berada dalam kategori Sedang.
Impact Of Oxygenated Water On The Acceleration Of Pulse Rate Reduction After Physical Activity Wahyu Setia Kuscahyaning Putri; Hilmy Aliriad
Physical Activity Journal (PAJU) Vol 5 No 1 (2023): Physical Activity Journal (PAJU)
Publisher : Department of Physical Education, Faculty of Health Sciences, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.paju.2023.5.1.9082

Abstract

This study examines the effect of drinking water with oxygen levels to decrease the pulse rate after physical activity in students of Physical Education Health and Recreation. The research method used is experimental research with Pretest-Posttest Control Group Design. Two groups were formed: a control group and an experimental group of 20 UNUGIRI Health and Recreation Physical Education Study Program students. Sampling is done randomly (Random Sampling). The pulse rate is measured before and after running for 20 minutes. The results of the analysis showed a significant difference between the provision of oxygenated drinking water (experimental group) and ordinary drinking water (control group) on the acceleration of pulse rate reduction after running activities. The significance value obtained was 0.057, indicating a significant difference between the two groups. The average pulse of the experimental group was 89.44, while the average pulse of the control group was 98.33. The administration of drinking water with an oxygen content has a positive effect on the decrease in the pulse rate after physical exertion. Subjects who consumed oxygenated drinking water after a 20-minute run had a faster pulse rate decrease than those who consumed only plain water. The conclusion of this study shows that the provision of oxygenated drinking water positively affects the decrease in pulse rate after physical activity in health and Recreation physical education students. Oxygenated drinking water can be an effective alternative to accelerate pulse recovery after intense physical exertion. This research provides a better understanding of the benefits of oxygenated drinking water in maintaining health and accelerating physical recovery after sports activities
MINAT SISWA DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI Megy Yuli Yanti; Wahyu Setia Kuscahyaning Putri; Hilmy Aliriad
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 1 No. 1 (2021): CITIUS: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v1i1.185

Abstract

Penelitian ini bertujuan melihat besarnya faktor yang mempengaruhi minat SMA Negeri 1 Sumberrejo. Penelitian ini berjenis survei deskriptif. Pengumpulan data didapat dari skor angket. Data dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif kuantitatif dituangkan dalam bentuk persentase. Populasi penelitian ini adalah SMA Negeri 1 Sumberrejo yang berjumlah 945 siswa, dengan sampel 95 siswa. Kegiatan ekstrakuliluler bola voli di SMA Negeri 1 Sumberrejo minat siswa sebagaian besar berada di kategori rendah sebesar 57,89%, Sedangkan berdasarkan faktor eksternal kategori rendah sebesar 53,68%.
PENGARUH LATIHAN INTERVAL TERHADAP KEBUGARAN PADA PENCAK SILAT Agus Prasetiyo; Wahyu Setia Kuscahyaning Putri; Olivia Dwi Cahyani
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 1 No. 1 (2021): CITIUS: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v1i1.186

Abstract

Dari hasil pengamatan peneliti diketahui bahwa siswa terlalu cepat kelelahan saat melakukan latihan dalam permainan, kemudian pada saat melakukan latihan dalam permainan siswa tidak terlalu banyak terlihat pergerakannya karena begitu cepat kelelahan. Penelitian ini bertujuan melihat adakah pengaruh latihan interval terhadap kebugaran pada siswa ekstrakurikuler pencak silat di SMK Darus Salam Soko tahun 2020. Metode yang dilakukan dalam penelitian ini adalah quasi Experiment dengan one group pretest and posttest design. Subjek penelitian ini adalah sebagian siswa ekstrakurikuler pencak silat di SMK Darus Salam Soko sebanyak 12 responden. Instrument penelitian yang digunakan adalah tes Multistage Fitness Test (MFT). Hasil penelitian yang diperoleh dari uji Wilcoxon Signed Ranks Test dapat dilihat bahwa nilai sig. 0,002 < 0,05 maka hipotesis diterima yang menunjukkan bahwa ada pengaruh latihan interval terhadap kebugaran pada siswa ekstrakurikuler pencak silat di SMK Darus Salam Soko tahun 2020. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan pengaruh latihan interval terhadap kebugaran pada siswa ekstrakurikuler pencak silat di SMK Darus Salam Soko tahun 2020 dengan peningkatan rata-rata yang signifikan sebesar 2,27 ml/kg/min.
PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI Mohamad Dai; Wahyu Setia Kuscahyaning Putri
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 1 No. 1 (2021): CITIUS: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v1i1.189

Abstract

Penelitian fokus pada permainan tradisional sebagai alat untuk membantu proses pembelajaran Pendidikan jasmani dan olahraga disekolah, permainan tradisional merupakan permainan rakyat yang sudah dimainkan sejak jaman dahulu. Aspek kognitif, afektif dan psikomotor dapat ditingkatkan melalui permainan tradisional, untuk itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh permainan tradisional terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode experimental dengan One-Grup Prettest-posttest design. Populasi dan sampel yaitu SDN Tanjungharjo IV yang berjumlah 25 orang dengan teknik purposive sampling teknik pengeumpulan data ini menggunakan angket hasil belajar. Pengujian hipotesis menggunakan t-test: paired two sample for means. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh permainan tradisional terhadap hasil belajar siswa. Dengan t-hitung > t tabel (3,644 > 2,262) maka keputusan Ha diterima dan H0 ditolak. Terdapat perbedaan hasil belajar siswa sebelum dan sesudah mendapat perlakuan permainan tradisional.
SURVEI MINAT PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN VIRTUAL PENDIDIKAN JASMANI DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL Mudi Sukamto; Wahyu Setia Kuscahyaning Putri; Hilmy Aliriad
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 1 No. 2 (2021): CITIUS: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v1i2.249

Abstract

Penelitian ini bertujuan unutuk mengetahui minat peserta didik Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Ngraho terhadap pembelajaran virtual Pendidikan Jasmani dengan media video. Desain penelitian ini mengunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengambilan data mengunakan angket. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas VII G di SMP Negeri 1 Ngraho tahun ajaran 2020/2021yang berjumlah 32 peserta didik. Teknik analisis data data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk presentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa minat peserta didik kelas VII G dalam mengikuti pembelajaran virtual pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan (PJOK) mengunakan media video di SMP Negeri 1 Ngraho tahun ajaran 2020/2021 didapat nilai yang signifikan berada dalam kategori kategori “Tinggi” sebesar 78,15%. ditinjau dari presentase indikator sikap, keinginan, dorongan dan Ketekunan.
Pengaruh Modifikasi Permainan Rugby Terhadap Tingkat Kemampuan Motorik Dan Kebugaran Jasmani Siswa Mts Ainun Najib; Wahyu Setia Kuscahyaning Putri; Olivia Dwi Cahyani
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 2 No. 2 (2022): CITIUS: Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v2i2.1217

Abstract

Tujuanl penelitian inil adalah mengetahuil pengaruh modivikasil permainan rugbyl terhadap tingkatl kemampuan motorikl dan kebugaranl jasmani siswal Kelas VIIIl MTs Tarbiyatull Ulum lPekuwon, Kecamatanl Rengel,Kabupatenl Tuban. Penelitianl ini merupakanl penelitia Prel eksperimen denganl desain onel group pretestl and posttestl design, untuk Teknikl pengambilan sempelnyal menggunakan purposivel sampling, danl instrument yangl digunakan dalaml penelitian inil berupa tesl lari 30l M, laril T ltest, danl VO2max. Dan Teknikl analisis datal menggunakan lUji-tl dengan tarafl signifikansi l0,05. Hasill penelitian menunnjukanl bahwa terdapatl pengaruh yangl signifikan modifikasil permainan rugbyl terhadap tingkatl kemampuan motorikl dan kebugaranl jasmani siswal MTs Tarbiyatull Ulum lPekuwon. Denganl nilai probabilitasl atau sigl = l0,000l (lsig <l0,05), makal H1 diterimal nilai lrata-ratal postest motorikl lebih tinggil daripada nilail pretest motorikl (l104,35 > l93,20 ) danl untuk lrata-ratal posttest kebugaral juga lebihl tinggi daripadal rata-ratal pretest (l32,48 > l29,22). Oleh karena itu, dapatl ditarik kesimpulan bahwal modifikasi permainanl rugby berpengaruh terhadapl tingkat kemampuanl motorik danl kebugaran MTsl Tarbiyatul Uluml Pekuwon, denganl peningkatan kemampuanl motorik 11,15% dan kebugaran 3,26%. Kesimpulanya penelitianl ini modifikasil permainan rugbyl mempengaruhi kemampuanl motorik danl kebugaran jasmanil siswa kelasl VIII MTsl Tarbiyatul Uluml Pekuwon Kecamatanl Rengel Kabupatenl Tuban.
Studi Literatur: Pengaruh Media Pembelajaran Permainan Tradisional Terhadap Hasil belajar Siswa Asyraf Dhia Pratama; Wahyu Setia Kuscahyaning Putri
Citius : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Vol. 4 No. 1 (2024): CITIUS : Jurnal Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Publisher : Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/citius.v4i1.2631

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam kehidupan yang bertujuan untuk mengembangkan potensi individu secara menyeluruh. Dalam proses pembelajaran, media pembelajaran memiliki peran yang sangat penting dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan adalah permainan tradisional.  Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah metode penelitian kepustakaan atau studi literatur. Penelitian ini melibatkan pengumpulan, pengkajian, dan analisis kritis terhadap literatur yang relevan, seperti artikel ilmiah, jurnal pendidikan, yang membahas tentang permainan tradisional dan efektivitasnya dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Metode analisis yang digunakan mencakup analisis deskriptif untuk menggambarkan temuan utama dari literatur yang ditinjau dan meta-analisis untuk menyatukan hasil-hasil penelitian yang relevan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran permainan tradisional dapat eningkatkan hasil belajar siswa. Oleh karena itu, sangat penting untuk membangun kembali permainan tradisional untuk anak sebagai media yang ampuh dalam merangsang tumbuh kembang anak menjadi lebih optimal serta tidak menghilangkan nilai budaya leluhur. Simpulan, hasil penelitian menegaskan bahwa penggunaan permainan tradisional sebagai media pembelajaran di era modern mampu meningkatkan hasil belajar anak. Saran perlu adanya dukungan lebih lanjut dari pihak pendidikan, orang tua, dan komunitas dalam mengimplementasikan permainan tradisional dalam kurikulum pembelajaran. Penelitian Selanjutnya dapat menyelenggarakan kegiatan yang melibatkan komunitas dalam melestarikan permainan tradisional.
Pelatihan Strategi Penjualan Efektif melalui Tiktok; Kolaborasi Mahasiswa UNIGIRI dalam E-Commerce Tiktok Aliriad, Hilmy; Setia Kuscahyaning Putri, Wahyu; Widya Priadana, Beny
COVIT (Community Service of Tambusai) Vol. 4 No. 1 (2024): MARET 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/covit.v4i1.24706

Abstract

Tiktok is becoming popular among people, including business people, as a platform used to market products and services. This is because Tiktok offers a wide potential to reach a large audience with diverse preferences and interests, thus making it one of the effective marketing tools in the digital age. The purpose of this service is to train students of Nahdlatul Ulama Giri University (UNUGIRI) in developing effective sales strategies through the Tiktok social media platform to support the success of e-commerce businesses. The population used in this study is 5th semester students who are attending entrepreneurship classes totaling 35 students. The research sample was taken from students who already had an online store on tiktok as many as 10 students. The methods used include hands-on training, group discussions, and Tiktok-based case studies. An important finding of this service is the increase in students ' understanding of the potential of marketing through Tiktok and mastering the right sales strategy to increase consumer engagement. The results of the service showed an increase in student skills in utilizing the Tiktok platform as an effective marketing tool. In conclusion, collaboration with UNUGIRI students in Tiktok e-commerce can increase the effectiveness of sales strategies and expand the reach of online businesses.