Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.94
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Atfaluna: Journal of Islamic Early Childhood Education Raudhatul Athfal: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan dan Konseling Innovative: Journal Of Social Science Research Ulil Albab
Muhtarom
Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang
Religion Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Hubungan Komunikasi Interpersonal Ibu Dan Anak Dengan Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun Di TK Marfuah Palembang Mutiara Juliana Putri; Indah Wigati; Muhtarom Muhtarom
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i2.12518

Abstract

Penelitian ini berjudul “Hubungan Komunikasi Interpersonal Ibu dan Anak dengan Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun di TK Marfuah Palembang”. Adapun yang menjadi permasalahan penelitian ini adalah dimana masih ada anak usia 5-6 tahun yang masih sulit untuk berkomunikasi karena pengucapannya belum terlalu jelas dan sulit untuk fokus, kemudian ada sebagian anak yang kurang percaya diri dan sulit untuk mengungkapkan keinginan karena belum bisa merangkai kata, dan perbendaharaan kata yang masih kurang, dan belum mampu untuk menyimak atau mengulang kalimat yang lebih kompleks. Jenis penelitian ini adalah Korelasi Product Moment. Jumlah sampel adalah 20 anak yang terdiri dari 11 anak laki- laki dan 9 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji linieritas dan uji hipotesis. Dari output yang diolah dapat diketahui thitung >ttabel (4.148 > 1.734), sehingga H0 ditolak dan Ha diterima artinya terdapat hubungan antara Perkembangan Bahasa Anak Usia 5-6 dengan Komunikasi Interpersonal Ibu dan Anak di TK Marfuah Palembang.
Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Pengetahuan Pendidikan Seks Pada Anak Kelas B Di PAUD Putra Bangsa Desa Niur Rini Nopita Sari; Muhtarom Muhtarom; Kurnia Dewi; Febriyanti Febriyanti; Nyimas Atika; Leny Marlina
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.2130

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pendidikan seks pada anak usia dini didalam penelitian ini adalah kurangnya pendidikan anak usia dini di PAUD Putra Bangsa Desa Niur, tentang perbedaan gender, bagian-bagian tubuh yang tidak boleh disentuh yaitu, mulut, dada, pantat, beserta fungsinya, dan juga mengenai toilet training, kemudian anak belum mampu membedakan perilaku yang boleh dilakukan dan tidak boleh dilakukan. Selain itu juga anak belum dapat membedakan bagian tubuh yang boleh disentuh dan tidak boleh disentuh ataupun dilihat oleh orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh media audio visual terhadap pendidikan seks pada anak kelas B di PAUD putra bangsa desa niur. Jenis penelitian ini adalah pra-Experimental dengan desain One Group Pre Test – Post Test. Sampel didalam penelitian ini berjumlah 15 orang peserta didik yang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 10 anak perempuan. Tehnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan tehnik observasi, tes, dan dokumentasi. Tehnik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil hipotesis yang didapatkan oleh peneliti setelah melakukan test awal (Pretest) dan test akhir (Posttest), dengan melakukan pengujian normalitas, homogenitas, dan hipotesis. Hasil dari perhitungan tersebut diperoleh thitung = 34,39 sedangkan dk = 15+15-2 = 28 dengan taraf nyata 0,025 sehingga di dapat ttabel 2,145. Karena thitung > ttabel maka Ho ditolak, yang berarti ada pengaruh media audio visual terhadap Pendidikan seks pada anak kelas B di PAUD Putra Bangsa Desa Niur.
Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Keterampilan Berbicara Anak Usia 5-6 Tahun Di RA Perwanida 1 Palembang Arny Veronica; Helen Sabera Adib; Muhtarom
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pola asuh orangtua di RA Perwanida 1 Palembang, Keterampilan berbicara dan Hubungan Pola Asuh Orangtua di RA Perwanida 1 Palembang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang mengarah kepada studi korelasional. Hasil hipotesis dalam penelitian ini diperoleh bahwa masing-masing pola asuh dianalisis dengan persentase dengan hasil yang tertinggi yaitu pola asuh demokratis sebesar 37% . Adapun hubungan pola asuh dengan keterampilan berbicara, dengan hasil keterampilan berbicara anak usia 5-6 tahun menempati berkembang sesuai harapan (BSH) 36 %, mulai berkembang (MB) 36% dan Berkembang sangat baik (BSB) 28%, ini menunjukkan bahwa anak yang memiliki pola asuh demokratis keterampilan berbicaranya sudah baik. Adapun hubungan pola asuh orangtua dengan keterampilan berbicara anak usia 5-6 tahun di RA Perwanida 1 Palembang Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan oleh peneliti, Nilai Sig < 0,05 maka Ho di tolak dan Ha di terima, jadi dapat di artikan terdapat hubungan yang signifikan antara variabel x dan y. Nilai Pearson Correlation 0,749 yang berarti memiliki hubungan yang sangat kuat diperoleh nilai Pearson correlation sebesar 0,749 yang berarti memiliki hubungan yang kuat dan nilai taraf signifikan 0,000 < 0,05. Maka dapat disimpulkan Ho ditolak, artinya dapat disimpulkan bahwa Ha diterima, terdapat hubungan antara pola asuh orangtua dengan keterampilan berbicara anak usia 5-6 tahun di RA Perwanida 1 Palembang.
Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Menikah Di Usia Muda Terhadap Aspek Perkembangan Kognitif Anak Usia 4-6 Tahun di Desa Tanjung Bai Kabupaten Lahat Herti; Leny Marlina; Muhtarom
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 4: Maret 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan kognitif anak dapat dilihat dari sejauh mana stimulasi atau pola asuh yang diberikan orang tua. Kematangan usia menjadi salah satu faktor yang mempengaruhi pola asuh orang tua. Pola asuh yang digunakan orang tua sejak dini dapat mempengaruhi tingkah laku anak hingga dewasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh orang tua yang menikah di usia muda terhadap perkembangan kognitif anak usia 4-6 tahun di Desa Tanjung Bai Kabupaten Lahat. Penelitian ini mengunakan metode kuantitatif dengan pendekatan Ex-Post Facto dengan jenis kausal komperatif. Subjek penelitian ini yaitu orang tua yang menikah di usia muda dan memiliki anak usia 4-6 tahun dengan jumlah 10 orang, teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Adapun analisis data yang digunakan adalah uji normalitas, uji homogenitas, dan uji regresi linear sederhana. Setelah dilakukan uji analisis diperoleh hasil koefisien kesimpulan bahwa tHitung > tTabel atau 2.596 > 2.306. Karena tHitung > tTabel maka H0 ditolak dan Haditerima. Artinya ada pengaruh antara variabel X (pola asuh) terhadap variabel Y (perkembangan kognitif). Juga dari hasil uji anova dan uji t diketahui nilai signifikan 0.03 lebih kecil dari 0.05 berarti terdapat pengaruh yang erat antara pola asuh terhadap perkembangan kognitif.
Islamic Parenting: Aktualisasi Konsep Prophetic Parenting Rasulullah SAW Dalam Menanamkan Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini Di RA Perwanida 4 Palemban Ahlul Badria; Leny Marlina; Muhtarom
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 1 No. 5: April 2022
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan karakter pada anak usia dini dapat berkembang dengan optimal apabila orang tua selektif dalam menentukan metode yang tepat dalam proses mendidik anak, salah satunya yakni dengan melalui pengaktualisasian konsep prophetic parenting Rasulullah SAW yang berdasarkan pada metode kenabian serta menyesuaikan keadaan psikologis anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa pengaktualisasian konsep prophetic parenting Rasulullah SAW dalam menanamkan pendidikan karakter pada anak usia dini di RA Perwanida 4 Palembang. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, teknik wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan. Setelah dilakukan analisis data, maka diperoleh hasil bahwa secara aplikatif konsep prophetic parenting Rasulullah SAW memiliki kontribusi besar bagi proses penanaman nilai-nilai karakter pada anak di sekolah. Para orang tua maupun pendidik anak juga telah memahami konsep pengaktualisasian prophetic parenting Rasulullah SAW dalam segala aspek kehidupan anak dengan senantiasa berkiblat pada metode-metode pendidikan Nabi kepada anak dalam memperbaiki kesalahan dan merealisasikan berbagai aktivitas maupun pembiasaan yang terdapat pada pokok penting dalam pendidikan akidah, pendidikan ibadah, pendidikan akhlak pada anak secara kontinu dan terarah. Kata
Co-Authors Ahlul Badria Arny Veronica Dien Permata Sari M Eka Robiul Khasanah Febriyanti Febriyanti Fitri Oviyanti Harta Tiana Helen Sabera Adib Herti Inas Hanifah Indah Dwi Sartika Indah Wigati Kurnia Dewi Lailatul Muttoharoh Leni Marlina Mardeli Mardeli Maryamah Mutiara Juliana Putri Nova Damayanti Nyimas Atika Qodar Fitria Rama Dhaniati Rini Nopita Sari Umi Kalsum