Garuda - Garba Rujukan Digital

Struktur Kepribadian Para Tokoh Dalam Novel Anak Rantau Karya A. Fuadi (Analisis Psikologi Sastra) Fatmawati, Ira; Wardiah, Dessy; Fitriani, Yessi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (115.161 KB)

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur kepribadian para tokoh dalam novel Anak Rantau karya A. Fuadi (analisis psikologi sastra). Metode yang digunakan adalah metode kualitatif.Sumber data dalam penelitian ini adalah novel karya A. Fuadi yang berjudul Anak Rantau. Teknik pengumpulan data mengunakan teknik Contens Analysis.Uji validitas menggunakan uji validitas semantik, sedangkan uji reliabilitas menggunakan uji reliabilitas intra-rater. Hasil penelitian menunjukkan struktur kepribadian para tokoh yang berbeda-beda. Perwatakan atau penokohan dalam novel Anak Rantau karya A. Fuadi bertumpu pada para tokoh sentral yang terdapat dalam novel tersebut.Kepribadian para tokoh didasari oleh teori Sigmund Freud dalam novel Anak Rantau karya A. Fuadi telah sesuai dengan rumusan yakni id, ego, dan superego.Aspek kepribadian yang terlihat adalm bentuk id yang mencakup sikap menang sendiri (apriori), self contered (egois), tidak sabaran, tergesa-gesa, irasional (tidak berdasarkan akal sehat), asosial (tidak memperdulikan kepentingan masyarakat). Aspek ego yang mencakup sikap respon Id terhadap hasrat yang tidak terpenuhi, bertindak sesuai keputusan dan bertindak sesuai dengan prinsip realita.Aspek superego yang mencakup sikap ego ideal nurani.

CERMIN BUDAYA MASYARAKAT MADURA DALAM PERSPEKTIF PENYAIR MADURA DALAM KUMPULAN PUISI “MADURA: AKU DAN RINDU” KARYA BENAZIR NAFILAH Ira Fatmawati
Proceedings Education and Language International Conference Vol 1, No 1 (2017): Proceedings of Education and Language International Conference
Publisher : Proceedings Education and Language International Conference

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Masyarakat Madura selama ini terkenal karena telah menyebar di berbagai daerah baik di dalam negri ataupun di luar negri. Merantau adalah salah satu budaya yang sudah turun temurun dilakukan oleh masyarakat Madura. Hal tersebut terjadi karena selama ini letak geografis Pulau Madura yang kering dan hanya mengandalkan hasil laut selain dari budidaya sawah atau kebun. Kebun dan sawah ditanami dengan sistem pengairan tadah hujan, sehingga lahan dapat ditanami apabila musim hujan saja. Selain itu Sumber Daya Manusia juga masih tertinggal dengan kota-kota lain yang ada di Jawa Timur, sehingga banyak masyarakat Madura yang pergi merantau untuk melanjutkan studinya. Masalah yang diangkat dalam penelitian jurnal ini yaitu “Bagaimana bentuk cermin budaya masyarakat Madura dalam perspektif penyair Madura dalam kumpulan puisi “ Madura : Aku dan Rindu” karya Benazir Nafilah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskripstif. Sumber data yang digunakan yaitu kumpulan puisi “ Madura : Aku dan Rindu” karya Benazir Nafilah.Hasil penelitian ini terdapat beberapa deskripsi budaya masyarakat Madura tentang budaya melaut, sihr, berladang, penghargaan terhadap orang tua dan perempuan, celurit, garam, karapan sapi, singkong, jagung, tembakau, saronen, tong-tong, dan budaya idul Qurban. Dari analisis dekripsi budaya Madura yang terdapat di Pulau Madura Menurut perspektif penyair Madura tersebut merupan cermin realita budaya masyarakat Madura yang merupakan salah satu budaya Indonesia yang perlu diketahui, dilestarikan, dan dikembangkan. Kata kunci: budaya Madura, Penyair Madura, Benazir Nafilah

Frankenstein Dan Kereta Hantu Jabodetabek (Suatu Kajian Intertekstual Pada Sastra Bandingan) Ira Fatmawati
Widyagogik Vol 1, No 1: Widyagogik
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Novel Frankenstein karya Marry Shelley ini menceritakan tentang adanya monster mengerikan yang diciptakan oleh seorang ilmuan yang bernama Victor Frankenstein. Cerita tentang Frankenstein telah banyak mengilhami para penulis novel dan para sutradara yang tema ceritanya tentang horor. Salah satunya adalah pengarang Meliana Vendder yang menulis novel Kereta Hantu Jabodetabek. Kedua novel tersebut banyak memiliki persamaan, terutama tentang tema, alur, penokohan dan setting. Karena itulah kedua novel ini patut untuk dikaji dengan teori perbandingan intertekstual. Dasar intertekstualitas adalah prinsip persamaan (vraisdmhahle ) teks yang satu dengan teks yang lain. Seperti yang dikemukakan oleh Julia Kristeva bahwa setiap teks itu merupakan penyerapan dan transformasi teks-teks lain, setiap teks itu merupakan mosaik kutipan-kutipan dari teks lain. Seperti yang terdapat dalam cerita Frankenstein karya Marry shelly dan Kereta Hantu Jabodetabek karya Meliana Vendder. Novel Frankenstein merupakan novel klasik yang telah banyak mengilhami cerita horor lainnya. Kadang-kadang penulis telah mengubah ceritanya, membuatnya bahkan menjadi lebih mengerikan lagi.

PERJUANGAN PEREMPUAN DALAM NOVEL “ISINGA” KARYA DHOROTEA ROSA HERLIANY Ira Fatmawati
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 1, No 1 (2016): Metalingua, Edisi April 2016
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v1i1.2593

Novel “Isinga” karya Dorothea Rosa Herliany merupakan sebuah novel yang menceritakan tokoh wanita bernama Irewa. Dalam kehidupannya Irewa selalu penuh dengan permasalahan.Dari berbagai masalah yang dialami, ia bertekat untuk memperjuangkan nasib para perempuan di daerahnya.Metode yang digunakan untuk menganalisis data dalam penelitian ini ialah deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa kata-kata, frase, kalimat-kalimat, klausa, penggalan paragraf yang mengandung citra feminisme tokoh utama yang terdapat dalam novel.Hasil penelitian ini adalah Citra tokoh utama perempuan pada novel “Isinga” karya Dorothea Rosa Herliany.Pertama ialah citra diri Irewa yang berupa citra fisik dan psikis.Berikutnya yaitu citra peran sosial tokoh utama perempuan dalam keluarga. Ketiga, citra peran sosial tokoh utama perempuan dalam masyarakat yakni sebagai penerus tradisi sosial, pembentuk pendidikan masyarakat, penggerak perekonomian. Irewa aktif dalam kegiatan masyarakat yang memperjuangkan nasip perempuan.

Penerapan Modul Ajar Matematika Berbasis Etnomatematika Kearifan Lokal Tradisi Nyadran Sidoarjo Fatmawati, Ira; Umi Hanik
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i1.7189

Kurangnya pengetahuan siswa kelas IV tentang tradisi Nyadran Sidaorjo, tradisi yang masih dilaksanakan dan sangat dekat dengan ligkungan siswa menjadi urgensi oleh seluruh pihak salah satunya oleh guru. Pengembangan modul ajar yang mengintegrasikan kearifan lokal tradisi Nyadran menjadi tujuan penelitian pengembangan ini. Selain itu, untuk mengetahui validitas dan keefektifan modul ajar matematika kurikulum merdeka yang dikembangkan. Pengembangan modul ajar kurikulum merdeka menggunakan model 4D dengan 4 tahapan yaitu, define, design, development, dan dessiminate. Berdasarkan validasi ahli desain perangkat pembelajaran (79,31%), ahli materi (79,61%), ahli bahasa (85,41%), dan praktisi (81,81%) telah valid. Keefektifan modul pengajaran diperoleh dari hasil belajar siswa dan aktivitas guru siswa. Ketuntasan belajar klasikal menunjukkan ketuntasan, aktivitas guru dan siswa menunjukkan sangat aktif. Berdasarkan hasil penelitian modul pembelajaran matematika berbasis etnomatematika kearifan lokal tradisi Nyadran Sidoaro dikatakan valid dan efektif sehingga dapat digunakan oleh siswa kelas IV SDN Candi Sidoarjo. Diperoleh pula hasil pemetaan materi yang dapat diintegrasikan pada modul ajar matematika. Dengan demikian, modul ajar matematika dengan integrasi kearifan lokal tradisi Nyadran Sidoarjo dapat digunakan sebagai pembelajaran untuk menambah pengetahuan siswa mengenai kearifan lokal daerahnya

Struktur Kepribadian Para Tokoh Dalam Novel Anak Rantau Karya A. Fuadi (Analisis Psikologi Sastra) Fatmawati, Ira; Wardiah, Dessy; Fitriani, Yessi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2207

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktur kepribadian para tokoh dalam novel Anak Rantau karya A. Fuadi (analisis psikologi sastra). Metode yang digunakan adalah metode kualitatif.Sumber data dalam penelitian ini adalah novel karya A. Fuadi yang berjudul Anak Rantau. Teknik pengumpulan data mengunakan teknik Contens Analysis.Uji validitas menggunakan uji validitas semantik, sedangkan uji reliabilitas menggunakan uji reliabilitas intra-rater. Hasil penelitian menunjukkan struktur kepribadian para tokoh yang berbeda-beda. Perwatakan atau penokohan dalam novel Anak Rantau karya A. Fuadi bertumpu pada para tokoh sentral yang terdapat dalam novel tersebut.Kepribadian para tokoh didasari oleh teori Sigmund Freud dalam novel Anak Rantau karya A. Fuadi telah sesuai dengan rumusan yakni id, ego, dan superego.Aspek kepribadian yang terlihat adalm bentuk id yang mencakup sikap menang sendiri (apriori), self contered (egois), tidak sabaran, tergesa-gesa, irasional (tidak berdasarkan akal sehat), asosial (tidak memperdulikan kepentingan masyarakat). Aspek ego yang mencakup sikap respon Id terhadap hasrat yang tidak terpenuhi, bertindak sesuai keputusan dan bertindak sesuai dengan prinsip realita.Aspek superego yang mencakup sikap ego ideal nurani.

Belajar Menyimak dan Menulis Berdasarkan Cerita Rakyat Pulau Madura (Kesenian Topeng Dalang) Bagi Pebelajar BIPA Tingkat Dasar Fatmawati, Ira; Hani’ah, Hani’ah
Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua Vol 8, No 2 (2023): Metalingua, Edisi Oktober 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21107/metalingua.v8i2.22810

Keterampilan menyimak dapat dipengaruhi dari (1) tingkat frekuensi, (2) gender, (3) motivasi. Daya simakan dapat ditingkatkan dengan tingkat frekuensi dan motivasi, bahkan dddipengaruhi juga dengan gender. Menyimak merupakan dasar dari keterampilan berbahasa. Seseorang yang tidak dapat mendengar maka secara otomatis dia tidak dapat berbicara, menulis, dan membaca. Kegiatan pembelajaran menyimak dan menulis dapat dilakukan secara bersamaan dengan tahapan pembelajaran sebagai berikut, (1) bagian 1 belajar menyimak gambar, (2) bagian 2 belajar menyimak, (3) bagian 3 menceritakan kembali cerita tari topeng yang telah disimak. Kegiatan menyimak dapat dilakukan dengan cara (1) menyimak gambar, (2) simak ulang ucap, (3) simak kerjakan.

Penerapan Modul Ajar Matematika Berbasis Etnomatematika Kearifan Lokal Tradisi Nyadran Sidoarjo Fatmawati, Ira; Umi Hanik
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 1 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i1.7189

Kurangnya pengetahuan siswa kelas IV tentang tradisi Nyadran Sidaorjo, tradisi yang masih dilaksanakan dan sangat dekat dengan ligkungan siswa menjadi urgensi oleh seluruh pihak salah satunya oleh guru. Pengembangan modul ajar yang mengintegrasikan kearifan lokal tradisi Nyadran menjadi tujuan penelitian pengembangan ini. Selain itu, untuk mengetahui validitas dan keefektifan modul ajar matematika kurikulum merdeka yang dikembangkan. Pengembangan modul ajar kurikulum merdeka menggunakan model 4D dengan 4 tahapan yaitu, define, design, development, dan dessiminate. Berdasarkan validasi ahli desain perangkat pembelajaran (79,31%), ahli materi (79,61%), ahli bahasa (85,41%), dan praktisi (81,81%) telah valid. Keefektifan modul pengajaran diperoleh dari hasil belajar siswa dan aktivitas guru siswa. Ketuntasan belajar klasikal menunjukkan ketuntasan, aktivitas guru dan siswa menunjukkan sangat aktif. Berdasarkan hasil penelitian modul pembelajaran matematika berbasis etnomatematika kearifan lokal tradisi Nyadran Sidoaro dikatakan valid dan efektif sehingga dapat digunakan oleh siswa kelas IV SDN Candi Sidoarjo. Diperoleh pula hasil pemetaan materi yang dapat diintegrasikan pada modul ajar matematika. Dengan demikian, modul ajar matematika dengan integrasi kearifan lokal tradisi Nyadran Sidoarjo dapat digunakan sebagai pembelajaran untuk menambah pengetahuan siswa mengenai kearifan lokal daerahnya

Bentuk Konflik Sosial dalam Novel “A+” Karya Ananda Putri dengan Teori Lewis A. Coser (Kajian Sosiologi Sastra) Kamilia, Nabilatul; Nurmala, Ina Dewi; Fatmawati, Ira
Anufa Ikaprobsi Vol 2 No 1 (2024): Juni
Publisher : Ikaprobsi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63629/anufa.v2i1.65

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan; 1) Untuk mendeskripsikan bentuk konflik realistis yang dialami seluruh tokoh dalam novel “A+” karya Ananda Putri dan 2) Untuk mendeskripsikan bentuk konflik non-realistis yang dialami seluruh tokoh dalam novel “A+” karya Ananda Putri. Teori yang dijadikan dasar acuan dalam penelitian ini adalah teori konflik sosial yang dikemukakan oleh Lewis A. Coser. Objek penelitian ini adalah novel “A+” karya Ananda Putri. Sumber data dalam penelitian ini adalah kutipan yang menggambarkan konflik sosial realistis dan non-realistis yang dialami oleh seluruh tokoh dalam novel “A+” karya Ananda Putri. Data dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik baca dan teknik catat. Instrumen pengumpulan data pada penelitian ini adalah human instrument. Hasil analisis dalam penelitian ini ditemukan sebanyak 14 data konflik realistis dan 3 data konflik non-realistis yang terdapat di dalam novel “A+” karya Ananda Putri. Konflik yang dihadirkan dalam novel “A+” ini mayoritas terjadi karena problematika di masa lalu yang belum usai dan problematika sistem sekolah yang tidak baik untuk kesehatan pikiran dan mental siswa. Hasil analisis ini memberikan pemahaman yang mendalam mengenai konflik realistis dan non-realistis yang pasti ada di dalam suatu karya sastra, terutama pada novel.

Ethnomathematics: Exploration of Mathematical Concepts on the Process of Madurese Salt Production Hanik, Umi; Efendy, Makhfud; Jannah, Ana Naimatul; Fatmawati, Ira
Mathematics Education Journal Vol. 18 No. 1 (2024): Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Sriwijaya in collaboration with Indonesian Mathematical Society (IndoMS)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22342/jpm.v18i1.pp59-78

The exploration of mathematical concepts as a human activity triggers the need to research ethnomathematics. This research is the analysis of fundamental activities of mathematics on the process of Madurese Salt Production in Pamekasan. This qualitative study was conducted using ethnography, and the data were obtained from conducting in-depth interviews and observations with some salt farmers. The analysis findings of fundamental activities of mathematics on the process of Madurese Salt Production are: 1) locating: choosing pond location based on the soil, water, and weather; 2) designing: designing the layout of brine pond and considering the plots based on the functions; 3) measuring: measuring the seawater concentration, the level of the water as raw materials, the thickness of salt crystals, the plots, and; 4) counting: calculating workers' wage and profit and loss; 5) playing, solving unpredictable weather to be able to be; and 6) explaining: the salt farmers shared hereditary knowledge about windmill. The results can be used as a source for the development of teaching materials in mathematics learning based on ethnomathematics on the process of Madurese salt production.

Title

Found 16 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 16 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 16 Documents
Search