Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

PENGARUH PENGGUNAAN EKSTRAK BELIMBING WULU (Averrhoa bilimbi L.) SEBAGAI PENGGUMPAL GETAH KARET Mukhlisin Mukhlisin; Akhyarnis Febrialdi
Jurnal Sains Agro Vol 4, No 2 (2019): Jurnal Sains Agro
Publisher : Universitas Muara Bungo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (357.76 KB) | DOI: 10.36355/jsa.v4i2.288

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Ekstrak Belimbing Wuluh, serta untuk mendapatkan dosis yang terbaik untuk penggumpalan getah karet. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Rancangan Acak Lengkap (RAL) dengan 6 perlakuan dengan 3 ulangan, adapun perlakuan tersebut adalah L1 = 20 ml asam Cuka, L2 = 20 ml  Ekstrak Belimbing Wuluh, L3 = 40 ml Ekstrak Belimbing Wuluh, L4 = 60 ml Ekstrak Belimbing Wuluh L5 = 80 ml Ekstrak Belimbing Wuluh L6 = 100 Ml Ekstrak Belimbing Wuluh, Masing-masing dilarutkan dalam 100 ml Lateks. Parameter yang diamati adalah pH lateks, Waktu pembekuan lateks (mnt), Berat Karet Basah (gr), Berat Karet Kering (gr), dan Kadar Karet Kering (%). Dari hasil yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa ekstrak belimbing wuluh berpengaruhnyataterhadap penggumpal lateks dengan perlakuan terbaik L2. Dengan dosis 20 ml / 100 ml Lateks. Kata Kunci : Ektrak Belimbing Wuluh, penggumpal getah karet
OPTIMALISASI PERAN PERGURUAN TINGGI DALAM PENINGKATAN SOFT SKILL SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-MARKAZ KOTA SERANG Septian Arief Budiman; Fil Isnaeni Fil Isnaeni; Mukhlisin Mukhlisin; Nurjaya Nurjaya; Abdul Muhyi
PENGABDIAN SOSIAL Vol 2, No 1 (2022): JURNAL PENGABDIAN SOSIAL
Publisher : Universiitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (317.225 KB) | DOI: 10.32493/pbs.v2i1.18439

Abstract

ABSTRAK Soft skills mempunyai hubungan erat dengan masyarakat bermanfaat bagi kehidupan manusia, santri saat ini memiliki pengetahuan yang luas tentang ilmu dan teknologi. Namun santri pada saat ini tidak memiliki soft skills dalam diri mereka. Pendidikan soft skills banyak sekali sesuatu hal yang baik berguna bagi diri sendiri dan orang lain. Di Orinda, California, pada tahun 1985, seorang anak perempuan membunuh teman sekalasnya yang pintar dan populer. Saat diintrogasi polisi dan diperiksa kesehatan jiwanya, diketahui ia merasa tertekan karena dirinya noting, invisible (tak ada yang menghiraukan), dan worthless (tak bernilai). Perasaan dan pikiran yang demikian membentuk kenyakinan (belief). Matthew Mcxay dan Patrick Fanning menyebutkan bahwa banyak sekali anak didik yang memiliki keunikan menjadi prisoner of belief (narapidana keyakinan) yang membuat mereka tidak bahagia dan sulit mengendalikan diri. Metode pelaksanaan kegiatan PkM bersifat pelatihan dan penyuluhan dengan integreting visual thinking method. Metode yang digunakan menggunakan metode visual, ceramah, diskusi, berpikir, dan menemukan solusi. Pembelajaran merupakan sebuah proses timbal balik antara pendidik, peserta didik dengan lingkungan sekitar sehingga terjadi perubahan perbuatan ke arah yang lebih sempurna. Konteks pembelajaran, peran guru yang paling urgen adalah mengatur lingkungan sekitar agar menunjang terjadinya perilaku progessif (intenalisasi diri) bagi warga sekolah terutama peserta didik.Kata Kunci: Softskill, Santri, dan Perguruan Tinggi   ABSTRACT AlQuran Education Park (TPA) has a variety of religious and public activities such as reading and writing the AlQuran, including sports. However, these activities are still considered inadequate and less specific in instilling cultural and citizenship literacy. Thus, additional learning activities can fulfil this need. As a solution, storytelling is an effective medium for students' cultural and citizenship literacy. Storytelling can be an alternative activity to stimulate creativity to work for both educators and students during the pandemic. In addition, the choice of a theme that carries the importance of cleanliness is also significant for students. This Community Services (PkM) were attended by students from kindergarten and elementary school ages 1-3. From the analysis of the results of the PkM, the students seriously and enthusiastically took part in the activities, they could demonstrate good storytelling, and therefore could practice how to clean their faces and hands, particularly during the COVID-19 pandemic. Keywords: Softskill,student and, University
NILAI-NILAI PENDIDIKAN PADA PROSES PEMBELAJARAN TARI DISEKOLAH DASAR MUKHLISIN MUKHLISIN
JURNAL PENDIDIKAN DASAR Vol 10, No 2 (2022): December 2022
Publisher : STKIP Melawi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46368/jpd.v10i2.890

Abstract

Abstract: The learning process is not apart from the educational value that occursduring learning and teaching activities, including the Dance Learning Process inElementary Schools. This study examines the value of education in the dancelearning process in elementary schools. This study used qualitative methods, andan educational approach. Collecting data used observation techniques, interviews,and document studies. The data analysis procedure used data reduction, datapresentation and verification. Analysis of educational value in the dance learningprocess in elementary schools used Rosyadi and Hasbullah’s analysis. The validityof the data in this study used triangulation of data sources. The results are 1)Religious Value 2) Discipline Value; 3) Independent Value; 4) Social Value.Specifically, the findings of the dance learning process in elementary schools, thereis an educational value that is reflected by the dance learning process takes place.The benefits of research as a reference in learning the art of dance. Keyword: dance learning, educational value Abstrak: Proses pembelajaran tidak terlepas dari nilai pendidikan yang terjadiselama kegiatan belajar dan mengajar berlangsung, tak terkecuali dalam ProsesPembelajaran Tari di Sekolah Dasar. Penelitian ini mengkaji Nilai Pendidikan padaproses pembelajaran Tari di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metodekualitatif, dan pendekatan pendidikan. Penggumpulan data menggunakan tekhnikobservasi, wawancara, dan studi dokumen. Prosedur analisis data menggunakanreduksi data, penyajian dan verifikasi data. Analisis nilai pendidikan pada prosespembelajaran Tari di Sekolah Dasar menggunakan Analisis Rosyadi danHasbullah. Validitas data dalam penelitian ini menggunakan trianggulasi sumberdata. Dengan hasil 1); Nilai Religius 2). Nilai Disiplin; 3). Nilai Mandiri; 4). NilaiSosial. Secara khusus temuan proses pembelajaran Tari di Sekolah Dasar, terdapatNilai Pendidikan yang tercermin saat proses pembelajaran Tari berlangsung.Manfaat penelitian sebagai rujukan dalam pembelajaran seni tari. Kata Kunci: pembelajaran tari, nilai pendidikan
Rancang Bangun Modul Media Pembelajaran Arduino Mukhlisin Mukhlisin; Irvawansyah Irvawansyah; Fatmawati Azis
Joule (Journal of Electrical Engineering) Vol 2, No 1: Februari 2021
Publisher : Politeknik Bosowa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (503.302 KB) | DOI: 10.1234/joule.v2i1.110

Abstract

Kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi telah mendorong manusia untuk berusaha mengatasi segala permasalahan yang timbul serta meringankan pekerjaan yang ada. Salah satunya di bidang pendidikan, banyak hal yang mungkin saat ini untuk menyelesaikan permasalahan manusia membutuhkan biaya, waktu, dan tenaga yang cukup besar untuk penyelesaiannya. Modul media pembelajaran ini sangat penting bagi pendidikan vokasi. Tujuan pembuatan alat ini adalah untuk merancang modul media pembelajaran arduino, mengetahui prinsip kerja dari modul pembelajaran serta mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran arduino dan jobsheet sebagai media pembelajaran mengenai mikrokontroller untuk pendidikan vokasi. Jenis penelitian ini adalah eksperimen. Pengujian yang dilakukan antara lain display, monitoring, kontrol, dan robotic. Uji coba sensor dilakukan menggunakan arduino uno dengan tegangan input 5 V sampai 12 V. Dari hasil pengambilan data pengujian sensor yang digunakan sebanyak 15 percobaan dalam penelitian ini terlihat bahwa sensor yang digunakan dan komponen yang lain  berfungsi dengan baik. Tingkat kesalahan yang diperoleh dalam pengujian modul media pembelajaran ini pun cukup minim.
Internalisasi Nilai-nilai Sosio-kultural dalam Pembelajaran Agama Islam di Perguruan Tinggi Kota Palopo Yunus Yunus; Mukhlisin Mukhlisin; Arini Ulfah Hidayati; Dedi Andrianto
Bustanul Ulum Journal of Islamic Education Vol. 1 No. 1 (2023): Bustanul Ulum Journal of Islamic Education
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Bustanul `'Ulum Lampung Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62448/bujie.v1i1.6

Abstract

The phenomenon of violence shown that humans have failed to understand heterogeneity and diversity. This study aims to determine the internalization values of Bugis culture in Islamic education at Andi Djemma University and IAIN Palopo. This study uses a qualitative method with an ethnopedagogical approach. The results showed that internalisation values of Bugis culture in Islamic higher education is in line with multiculturalism values that grow and develop in Indonesia. Some of the  local wisdom values in Bugis culture are manifested in the concept of Tudang Sipulung and living value method. The internalisation values of Bugis culture in learning of Islamic religious education provides respectful values such as Sipakatau (mutual information), Sipakalebbi (Mutual Respect), Sipakaingge (Remind each other), Sipakatou (Mutual Sharing). Respect peace, fellow human beings, especially if they are fellow humans. So that Bugis cultural education is in line with the values of pluralism that grow and develop in Indonesia.
ANALISIS STRATEGI KOMUNIKASI PEMASARAN DALAM MENINGKATKAN JUMLAH PENGUNJUNG PADA HOTEL ARINAS DI LAMPUNG Annisa Istiqomah; Meivtha Aulia Ananta; M. Ryan Febriawan; Mukhlisin Mukhlisin; Anas Malik
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi strategi komunikasi pemasaran untuk meningkatkan jumlah kunjungan di Hotel Arinas Lampung, sebuah perusahaan perhotelan yang melayani wisatawan lokal dan mancanegara. Dalam menghadapi penurunan tingkat hunian, Hotel Arinas Lampung mengimplementasikan strategi komunikasi pemasaran sebagai upaya untuk meningkatkan tingkat okupansi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami strategi komunikasi pemasaran yang diterapkan oleh Hotel Arinas Lampung. Teori yang digunakan mengacu pada strategi komunikasi pemasaran dari Belch & Belch, yang menekankan pentingnya rencana komunikasi pemasaran yang terstruktur dan sistematis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus serta teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hotel Arinas Lampung menyusun strategi komunikasi pemasaran mulai dari tahap riset, tinjauan, analisis situasi program pemasaran, proses komunikasi, penyusunan anggaran, hingga implementasi program pemasaran. Pada tahap pelaksanaan, Hotel Arinas Lampung memanfaatkan berbagai komponen bauran promosi, termasuk iklan, penjualan langsung, promosi penjualan, publisitas, serta pemasaran digital/internet, sambil memperbarui program promosi untuk mendorong peningkatan jumlah kunjungan ke hotel.