Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

2.386

P-Index

This Author published in this journals

All Journal VALENSI EDUSAINS AL KAUNIYAH Journal of Education and Learning (EduLearn) Jurnal Inspirasi Pendidikan Jurnal Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat Pedagogia: Jurnal Pendidikan Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa COMSERVA: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Duconomics Sci-meet (Education & Economics Science Meet) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bangun Cipta, Rasa, & Karsa (Jurnal PKM BATASA) Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa Nitisara: Jurnal Ilmu Bahasa

Adeng Hudaya

(Sinta Id: 6022142) Universitas Indraprasta PGRI

Author-ID : 2664600

Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

PENGEMBANGAN MODUL BIOTEKNOLOGI BERORIENTASI KEWIRAUSAHAAN GUNA MENINGKATKAN MINAT ENTERPREUNER SISWA SMA/MA Deden Ibnu Aqil; Adeng Hudaya; Nur Amega Setiawati
EDUSAINS Vol 13, No 1 (2021): EDUSAINS
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training, UIN (State Islamic University) Syarif Hidayatul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/es.v13i1.15198

THE DEVELOPMENT OF AN ENTREPRENEUR-ORIENTED BIOTECHNOLOGY MODULE TO IMPROVE ENTREPRENEUR INTEREST IN SMA / MA STUDENTSAbstractThis research aimed to determine the application of learning models in increasing student interest in entrepreneurship. This biotechnology lesson was taken because this lesson contains an understanding of the use of biological materials in products that students can develop into entrepreneurial products. This research is a research and development (R&D) arranged systematically consisting of defining, designing, developing, and disseminating. The results of this study from the subject expert analysis, namely the feasibility of the content, shows a percentage of 81.25% is included in the very feasible category. The presentation feasibility percentage found of 80.00% is still a very feasible category. Regarding language feasibility, it got a percentage of 83.33%, which was still in the very feasible category, and for contextual assessment, it got a percentage of 80.55%. From media experts of the 75% eligible category. It was in the feasible category criteria. In terms of module design, 61.11% is a feasible category and module content design is 91.25% very feasible. Based on the results of tests carried out by students, the aspect of the module display was 84.58%, of the content presented was 83.46%, entrepreneurial aspects were 86.32%. Modules fall into the category of proper evaluation and are so worthy that they only need to be slightly revised. AbstrakKegiatan penelitian ini bertujuan mengetahui penerapan model pembelajaran dalam meningkatkan minat enterpreuner siswa. Pelajaran bioteknologi ini diambil karena pelajaran ini mengandung pemahaman tentang pemanfaatan bahan hayati menjadi produk yang bisa dikembangkan siswa menjadi produk kewirausahaan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R & D) yang disusun secara sistematis terdiri dari define/penetapan, design/perancangan, develop /pengembangan, dan disseminate/penyebaran. Hasil penelitian ini dari analisis ahli materi yaitu kelayakan isi menunjukan presentase 81,25% termasuk dalam kategori sangat layak, kemudian dalam kelayakan Penyajian didapat presentase sebasar 80,00 % masih kategori sangat layak. Dalam hal kelayakan Penyajian didapat presentase sebesar 80,00 %, kemudian dalam hal kelayakan Bahasa mendapat presentase sebesar 83,33% masih dalam kategori sangat layak dan untuk penilaian kontekstual mendapatkan presentase sebesar 80,55%. dari ahli media dari ukuran 75 % kategori layak. Dari sisi kriteria masuk dalam kategori layak, dari sisi desain modul 61,11 % kategori layak dan Desain isi modul 91,25 % sangat layak. Berdasarkan hasil pengujian yang dilakukan oleh siswa dari aspek tampilan modul sebesar 84,58% dari penyajian materi sebesar 83,46%, aspek kewirausahaan 86,32 %. Modul termasuk dalam kategori penilian layak dan sangat layak sehingga hanya perlu sedikit direvisi.

Uji Aktivitas Antibakteri Ekstrak Air Bunga Kecombrang terhadap Bakteri E. coli dan S. aureus sebagai Bahan Pangan Fungsional Adeng Hudaya; Nani Radiastuti; Dede Sukandar; Ira Djajanegara
Al-Kauniyah: Jurnal Biologi Vol 7, No 1 (2014): Al-Kauniyah Jurnal Biologi
Publisher : Department of Biology, Faculty of Science and Technology, Syarif Hidayatullah State Islami

The testing has been conducted research on the antibacterial activity of aqueous extracts of flowers kecombrang against E. coli and S. Aureus. This study was aims to provided scientific evidence of excellence kecombrang plants as functional food ingredients. Antibacterial activity assays performed using dispersive method. From the results of antibacterial testing kecombrang flower water extract against E. coli concentration of 20% = 0 mm, 40% = 0 mm, 60% = 4.8 mm, 80% = 5.2 mm, 100% = 7.3 mm and the test bacteria S. aureus concentration of 20% = 8.67 mm, 40% = 9.11 mm, 60% = 12:33 mm, 80% = 12:44 mm, 100% = 13.89 mm.

Pemetaan Potensi Unggul Anak Usia Dini TK Tunas Kejaksaan Rosalina Dewi Heryani; Adeng Hudaya; Irna Kumala
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 03 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v1i03.1935

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana cara memetakan potensi unggul anak usia dini serta aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif, data di peroleh dengan cara observasi, wawancara dan studi literatur. Berdasarkan hasil dan pembahasan di simpulkan bahwa pemetaan potensi unggul dapat dilakukan melalui 5 langkah antara lain menyusun program stimulasi, membuat daftar minat dan bakat, uji coba minat dan bakat, penajaman profesi dan make a life plan. Ditemukan fakta bahwa hampir 90% orangtua TK Tunas Kejaksaan belum menemukan bakat, minat dan potensi unggul anaknya. Kata Kunci : potensi unggul, anak usia dini

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MASA PANDEMI COVID-19 Zainal Abidin; Adeng Hudaya; Dinda Anjani
RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION 2020: SPECIAL EDITION
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/rdje.v1i1.7659

Tujuan yang ingin dicapai penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pembelajaran jarak jauh di masa pandemi covid-19 pada santri Rumah Al Qashwa tingkat SMP dan SMA di Poltangan Pejaten Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang sifatnya deskriptif yang artinya penelitian yang mengacu pada teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan wawancara mendalam dengan key informan dan informan. Adapun jumlah informan yang diambil dalam penelitian ini adalah sebanyak 15 Santri. Cara untuk memperoleh data dalam penelitian ini meliputi observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah meliputi: pengumpulan data, penyajian data, reduksi data, triangulasi data, pengecekan anggota dan verifikasi data / kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian temuan dilapangan dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran yang dilakukan saat ini cukup efektif meskipun disana-sini masih ada beberapa hambatan yang mengganggu pembelajaran jarak jauh seperti masalah interaksi sosial guru dengan siswa dan ekonomi peserta didik yang nyaris belum siap.

Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe make a match dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik Istifaul Ikhlila; Adeng Hudaya; Fajar Kurniadi
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 2, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ocim.v2i2.8266

the aim of this study was to determine the effect of applying the Make A Match cooperative learning method in improving the learning outcomes of class X students at SMA Budhi Warman 1, East Jakarta. The research method used is the experimental method with the design used is the true experimental design for the posttest only control design. The population of this study were all students of class X SMA Budhi Warman 1 East Jakarta and the samples were class X IPS 1 and X IPS 2. The instrument used was a multiple choice test with 13 validated questions. The research results obtained: There is an effect of applying the make a match type of cooperative learning method in improving the learning outcomes of class X students at SMA Budhi Warman 1 East Jakarta. This is shown by the t test, where the value t-count = 25.72 is greater than the value t-Table = 2.015 for α = 0.05.

Pengaruh Kesiapan Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 1 Tarumajaya Bekasi Oyin Supriyatna; Adeng Hudaya; Abdul Munir
Duconomics Sci-meet (Education & Economics Science Meet) Vol 1 (2021): Merdeka Belajar dan Tantangan Ekonomi dalam Menyongsong Era Society 5.0
Publisher : Neolectura

The purpose of this study was to determine the effect of learning readiness and learning motivation together on the learning outcomes of social studies subjects for class VIII students at SMPN 1 Tarumajaya Bekasi. In addition, researchers hope that readers, especially schools, can pay attention to student learning readiness and student motivation to improve learning outcomes. The method used in analyzing this research is a quantitative research method. The population in this study was 400 of all class VIII students for the 2020/2021 academic year and a sample of 92 students. Through correlation calculations obtained rx1y 0.740 and rx2y 0.748, which means there is a high correlation between X1 to Y and X2 to Y. Analysis of the coefficient of determination obtained 0.900 This shows that the contribution of variables X1 (Readiness to Learn) and X2 (Learning Motivation) to variable Y (Results learning) by 90% and the remaining 10% is determined by other factors not examined in this study. The multiple linear regression coefficient shows the constant value a = 11.726 b1 = 0.417 and b2 = 0.445. Testing the statistical hypothesis obtained by the results obtained F arithmetic > F table (401.052 > 3.100) shows that simultaneously Learning Readiness and Learning Motivation together affect Learning Outcomes. While the variable t test X1 t count = 16.106 > t table = 1.990. Shows that there is an effect of learning readiness on the learning outcomes of class VIII students at SMPN 1 Tarumajaya Bekasi. And the t-test of the X2 variable tcount = 17.617 > ttable = 1.990. Shows that there is an influence of learning motivation on the learning outcomes of class VIII students at SMPN 1 Tarumajaya Bekasi

Pengaruh Media Sosial Tiktok terhadap Kedisiplinan Belajar pada Remaja di Wilayah Bojonggede Bogor Ajie Maulana; Adeng Hudaya
Duconomics Sci-meet (Education & Economics Science Meet) Vol 2 (2022): Implementing Education and Economic Standard Throughout ASEAN Nations
Publisher : Neolectura

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media sosial TikTok terhadap kedisiplinan belajar pada remaja di wilayah Bojonggede Bogor. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei dan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, kuesioner, studi kepustakaan dan dokumentasi. Dari analisis yang dilakukan oleh penulis didapati hasil bahwa pengaruh media sosial TikTok terhadap kedisiplinan belajar yang dialami oleh para remaja di wilayah RT. 01/13, Bojonggede, Bogor yaitu berpengaruh sedang/cukup dibuktikan dengan analisis regresi linier sederhana dengan persamaan Y = 52,366 + 0,473 yaitu menujukkan pengaruh yang searah. Analisis koefisien korelasi dengan nilai 0,532 yang berarti memiliki tingkat hubungan yang sedang/cukup antar variabel. Analisis koefisien determinasi dengan hasil variabel X memberikan kontribusi sebesar 28,30% terhadap variabel Y. Pengujian hipotesis dengan hasil 4,486 > 0,2706 (t_hitung > t_tabel) artinya terdapat pengaruh positif media sosial TikTok (X) terhadap kedisiplinan belajar (Y) di wilayah RT. 01/13, Kecamatan Bojonggede, Kabupaten Bogor.

Pengaruh kondisi sosial ekonomi orang tua terhadap motivasi belajar peserta didik Monica Siburian; Adeng Hudaya; Bahrudin Salim
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 3, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ocim.v3i1.8998

the research objective was to determine the effect of parents' socio-economic conditions on the learning motivation of class X students at SMA Negeri 96 Jakarta. The method used is a survey method, the approach used is quantitative, by collecting questionnaire data on a population of 208 students, a sample of 67 students. Through the analysis test carried out, the regression equation is Y = 46.705 + 0.516 X with the results of calculating the correlation r of 0.531, which means that there is a moderate relationship between the socio-economic conditions of parents and students' learning motivation. Parents' socio-economic conditions contributed 28.23% to learning motivation and the remaining 71.77% was influenced by other factors. Hypothesis testing obtained ????ℎ???????????????????? = 5.969 > ???????????????????????? = 1.669, meaning that there is influence of parents' socioeconomic conditions on students' learning motivation. Based on these results it can be concluded that there is an influence of parents' socioeconomic conditions on the learning motivation of class X students at SMA Negeri 96 Jakarta.

Cara Cerdas dan Bijak Santri dalam Mengelola Uang Saku di Panti Asuhan Tahfidz Hidayah Sugeng Riyadi; Ahmad Haetami; Adeng Hudaya; Selpia Pramestia
COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 09 (2024): COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
Publisher : Publikasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59141/comserva.v3i09.1142

Cara cerdas dan bijak santri dalam mengelola uang saku sebagai bentuk kepedulian dan pengabdian kepada Masyarakat dengan santri Tahfidz Hidayah, Kranggan. Pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat ini untuk memberikan penyuluhan mengenai pengelolaan uang saku secara sederhana dan bertujuan untuk menanamkan nilai-nilai mengelola uang secara efektif dan efisien dan tidak berperilaku konsumtif.. Tujuan penelitian ini adalah memberikan edukasi pemanfaatan uang saku secara efisien, peningkatan wawasan kepada santri tentang pentingnya dana darurat, pentingnya menabung dan pengelolaan uang saku dengan bijak, kemudian untuk meningkatkan kesadaran para santri, agar tidak berperilaku konsumtif, menghindari kebiasaan mereka membeli barang-barang yang tidak diperlukan dan menggunakan uang secara efektif dan efisien. Penelitian ini metode yang digunakan diharapkan dapat memberikan kemudahan kepada para santri Tahfidz Hidayah untuk dapat mempelajari dan mengimplementasikannya pada kehidupan sehari-hari. Populasi terbagi menjadi dua tingkat pendidikan, yaitu SMP dan SMA/K. Seluruh santri di tingkat pendidikan tersebut menjadi sampel dalam kegiatan ini. Para santri antusias mempelajari materi pada kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat yang diselenggarakan di Panti Asuhan Tahfidz Hidayah selain itu, memberikan mereka pemahaman baru untuk mengelola keuangan (uang saku) tidak harus selalu dengan nominal uang yang besar, mereka dapat melakukannya sendiri. Para santri mendapatkan ilmu pengetahuan baru, sehingga dapat memaksimalkan potensi diri dan menanamkan kebiasaan untuk hidup hemat, bijaksana dalam pengelolaan keuangan.

Peningkatan Life Skill dan Minat Wirausaha Siswa Melalui Bio-Entrepreneurship (BIOSHIP) SMK di Sawangan Depok Aqil, Deden Ibnu; Hudaya, Adeng; H. Masri, Zainal Arifin
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) Vol. 3 No. 1 (2019): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani (JPMM) (DOAJ Indexed)
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Jakarta

According to the Depok City BPS in 2017 the workforce (population aged 15-64 years) sawangan district totaled 115,038 people. While the working population amounted to 77,734 people (67.6%), the remaining 37,304 people (32.4%) did not work. The magnitude of the unemployment rate, which is 32.4%, is the highest unemployment rate, the youth whose education level is only up to the level of vocational high school and does not continue to college because of work orientation. The skills possessed and the interest in entrepreneurship for vocational school graduates in Sawangan sub-district is still very low. The community service activity that will be carried out aims to equip vocational students in Sawangan sub-district with entrepreneurial or entrepreneurial skills in this case with a bioenterpreneurship approach that is by making bio-based products that have economic value and have a selling value in order to prepare them for the next life if they later graduated from vocational high school. The problem of this activity is how the approach to applying biointerpreneurship learning to vocational students in Sawangan subdistrict is able to improve life skills and entrepreneurial interests. This activity is a learning that is oriented to bioentrepreneurship that is by involving elements of entrepreneurship in biological products.

Co-Authors Abdul Munir Adi, Tony Magianto Agung Purwanto Ahmad Haetami Ajie Maulana Anna Muawanah Aqil, Deden Ibnu Askardiya Mirza Gayatri Bahrudin Bahrudin Bahrudin Salim Dede Sukandar Deden Ibnu Aqil Deden Ibnu Aqil Deden Ibnu Aqil, Deden Ibnu Dinda Anjani Fajar Kurniadi Haetami , Ahmad Haetami, Ahmad Hardian Mursito Ira Djajanegara Ira Jayanegara Irna Kumala Istifaul Ikhlila Lestari, Putri Lusiana Wulansari Monica Siburian Nani Radiastuti Nur Amega Setiawati Oyin Supriyatna Pramestia , Selpia Ramadhani, Jenab Rosalina Dewi Heryani Sari, Anna Yuliana Antika Selpia Pramestia Setia Budi Siti Helmyati Sugeng Riyadi Sugeng Riyadi Suyana, Nana Zainal Abidin Zainal Arifin Zainal Arifin H. Masri

Title

Found 27 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 27 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 27 Documents
Search