Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

3.527

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Pixel : Jurnal Ilmiah Komputer Grafis Pedagogi : Jurnal Penelitian Pendidikan JOURNAL OF INFORMATICS AND COMPUTER SCIENCE CIRCUIT: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik Elektro Cyberspace: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi PROCESSOR Jurnal Ilmiah Sistem Informasi, Teknologi Informasi dan Sistem Komputer Jurnal Infomedia Jurnal Manajemen Informatika Jurnal Teknologi Informasi, Komputer, dan Aplikasinya (JTIKA ) JOURNAL OF INFORMATICS AND COMPUTER SCIENCE Media Informatika Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Media Jurnal Informatika Journal of Information Technology (JINTECH) SATIN - Sains dan Teknologi Informasi Jurnal Informasi Teknologi

Rahmat Musfikar

Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

Author-ID : 2668178

Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 32 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3 4

Prediksi Kelulusan Mahasiswa Program Pendidikan Multi Profesi 1 Tahun dengan Metode Naïve Bayes Suhendra Anjar Dinata; Hijrah; Rahmat Musfikar
Media Informatika Vol 21 No 1 (2022)
Publisher : P3M STMIK LIKMI

Tingkat kelulusan mahasiswa program pendidikan multi profesi satu tahun El Rahma sejak tahun akademik 2014 sampai 2016 mengalami penurunan. Kondisi tersebut sehingga mendorong pihak El Rahma melakukan evaluasi serta menyusunlangkah langkah strategis terhadap permasalahan tersebut untuk meningkatkan tingkat kelulusan mahasiswa dengan cara sasaran mutu bisa tercapai. Evaluasi terhadap permsalahan program studi tersebut perlu ditingkatkan dengan membuat sebuah sistem untuk memprediksi tingkat kelulusan pada proses perkuliahan. Dengan teknik data mining khususnya dalam klasifikasi untuk prediksi dengan algoritma klasifikasi naive bayes dapat dilakukan prediksi terhadap kelulusan studi dari mahasiswa. Data training dan testing yang digunakan diambil secara random pada data master yang digunakan adalah data kelulusan tahun 2016. Algoritma naive bayes mampu menghitung perbandingan peluang antara jumlah masing-maisng kriteria nilai atribut terhadap nilai hasil prediksi kelulusan mahasiswa. Dari penelitian dengan menggunakan data mahasiswa sebanyak 229 dengan jumlah 171 mahasiswa lulus dan 58 mahasiswa tidak lulus makan dengan menerapkan algoritma Naïve bayes didapatkan hasil bahwa tingkat akurasi menunjukan 90,85 % hal ini menunjukan bahwa algoritma naïve bayes baik diterapkan dalam melakukan prediksi kelulusan mahasiswa adapun hasil dari klasifikasi algoritma naïve bayes dapat diketahui attribut yang memberikan pengaruh pada tingkat kelulusan mahasiswa program pendidikan multi profesi satu tahun El Rahma diantaranya jenis kelamin, daerah asal, status marital, asal sekolah, status kerja, SPP bulanan, umur dan gelombang

Implementasi Algoritma Simple Additive Weighting dalam pemilihan penerima Beasiswa di UIN Ar-Raniry Rahmat Musfikar; Delvia Maulida; Hazrullah Hazrullah
Jurnal Manajemen Informatika JAMIKA Vol 13 No 1 (2023): Jurnal Manajemen Informatika (JAMIKA)
Publisher : Program Studi Manajemen Informatika, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/jamika.v13i1.8837

The cost of education at tertiary institutions in Indonesia is relatively high for some groups of people. Indonesian government agencies are trying to reduce this problem. One of the ways is by providing scholarships. The large number of scholarship enthusiasts becomes a challenge for the scholarship manager in making decisions on scholarship recipients. Scholarship selection at UIN Ar-Raniry is undertaken manually, so it is less efficient in making decisions on scholarship recipients. Hence, Decision Support System is required in the selection of scholarship recipients so that it fits with the criteria. With the existence of predetermined criteria, the Simple Additive Weighting (SAW) method is employed in which this method is simple, the algorithm is not difficult, and produces precise and accurate analysis based on the specified criteria values and preference weights. This study aims to analyze the SAW algorithm in selecting KIP scholarships at UIN Ar-Raniry so that it can facilitate the selection process. This test is carried out by calculating the weight of the SAW method with the concept of the weighted sum of each alternative and all its attributes. Calculation of the best value ranking results obtained from all the alternatives used that are eligible to become KIP-College scholarship recipients. Hence, it can be concluded that by applying the SAW method in determining scholarship acceptance at UIN Ar-Raniry, it can help facilitate the selection of scholarships efficiently and effectively.

KESIAPAN GURU DALAM IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING Yusran Asnawi; Rauzatun Nisa; Rahmat Musfikar
CYBERSPACE: Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi Vol 7, No 1 (2023)
Publisher : UIN Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/cj.v7i1.17821

Kemajuan teknologi memberi pengaruh yang besar terhadap dunia Pendidikan. Salah satunya ialah penerapan e-learning, namun pada kenyataannya pembelajaran e-learning memiliki beberapa kelemahan. Sehingga alternatif dari kelemahan e-learning adalah model pembelajaran blended learning. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui kesiapan guru dalam implementasi model pembelajaran blended learning. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan model E-learning Readiness (ELR) memakai kuesioner. Berdasarkan hasil analisis data menggunakan aplikasi SmartPLS di SMAN 2 Kuta Baro bahwasanya guru siap dalam implementasi blended learning

Implementasi Metode Webqual 4.0 untuk Mengukur Kualitas Website Sistem Informasi Akademik Sekolah Rahmat Musfikar; Nadia Fatin Harahap; Hazrullah
SATIN - Sains dan Teknologi Informasi Vol 8 No 2 (2022): SATIN - Sains dan Teknologi Informasi
Publisher : STMIK Amik Riau

Banyaknya data yang dikelola oleh pihak akademik serta banyak informasi penting yang terdapat didalamnya tentu hal tersebut bukan perkara mudah dalam melakukannya. Pengolahan data akademik siswa menjadi satu permasalahan besar jika tidak di kelolah dengan sebuah sistem yang terorganisir dengan baik. Sistem informasi akademik bisa diartikan sebagai aplikasi yang dapat mempermudah pengelolaan informasi dan data yang berhubungan dengan lembaga pendidikan. Pengolahan data akademik SMK Negeri 4 Banda Aceh masih dilakukan secara manual yang artinya pengarsipan masih dalam bentuk buku atau kertas. Maka dari itu sistem informasi akademik ini dirancang dan dikembangkan untuk membantu proses pengelolaan kegiatan pada akademik. Kemudian, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kualitas sistem informasi akademik menggunakan metode pengujian WebQual 4.0 yang memiliki beberapa komponen yang terdiri dari kualitas penggunaan (Usability Quality), kualitas interaksi (Service Interaction Quality) dan Kualitas informasi (information Quality). Berdasarkan pengujian teori WebQul 4.0 kepuasan pengguna terhadap sistem, didapatkan hasil presentase yaitu bahwa pengguna yang memberikan respon positif terhadap sistem akademik yang dibangun, dengan nilai rata-rata yang didapat yaitu sebesar 2,88 dengan presentase 66% dan berada pada level mudah dan sesuai.

Aplikasi Prediksi Prestasi pada Siswa Menggunakan Algoritma C4.5 Rahmat Musfikar; Henita Apriadinata; Bustami Yusuf
Jurnal Manajemen Informatika JAMIKA Vol 13 No 2 (2023): Jurnal Manajemen Informatika (JAMIKA)
Publisher : Program Studi Manajemen Informatika, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas Komputer Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34010/jamika.v13i2.10649

The development of computer technology that is increasingly modern, fast and practical greatly affects the lives of the wider community. With the existence of increasingly sophisticated technology, a country's education can foster people's abilities, form personalities and progress a dignified country in the context of educating the country's life. Therefore, education is becoming an increasingly large impact that encourages students to achieve the best achievements. One of the factors that support student achievement is craft, adequate facilities, academic grades and also quality educators. The purpose of this study is to determine the achievement of students by predicting using the C4.5 algorithm on the designed web-based application. This research uses the RAD (Rapid Application Development) method in the process of designing student achievement prediction applications using the C4.5 algorithm. The results of the designed application aim to make it easier for students to increase their potential. The application designed has become an alternative problem solving for student problems regarding achievements, both academic and non-academic. So that when students know it, they can easily continue to hone their respective interests and talents.

KOMPETENSI LITERASI DIGITAL DI KALANGAN ANAK MUDA Musfikar, Rahmat; Al-Thariq, Ammar; Ridwan, Ridwan
Jurnal Infomedia: Teknik Informatika, Multimedia, dan Jaringan Vol 8, No 2 (2023): Jurnal Infomedia
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/jim.v8i2.4496

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat Kompetensi literasi digital anak muda di kota Banda Aceh. Adapun latar belakang dari penelitian ini diangkat karena kian banyaknya pengguna internet sekarang mengakibatkan tsunami informasi yang tak terbendung oleh sebab itu kian banyak persoalan di dunia internet seperti informasi hoax, konten dewasa dan kekerasan, pelanggaran privasi dan cyberbullying. Oleh sebab itu sebagai generasi penerus bangsa anak muda sekarang harus memiliki Kompetensi literasi digital yang bagus. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah anak muda kota Banda Aceh. Sampel dalam penelitian ini yaitu 100 sampel yang diambil dari kaum anak muda usia Sekolah Menengah Atas (SMA) Banda Aceh. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik Purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 8 sub variabel literasi digital anak muda di kota Banda Aceh mendapatkan nilai yang tinggi, maka dapat disimpulkan bahwa Kompetensi literasi digital anak muda di kota Banda Aceh berada pada taraf yang "Tinggi"

APLIKASI BERBASIS WEB PEMBELAJARAN ADAT ACEH Musfikar, Rahmat; Najri, T; Maisura, Mira
JTIKA (Jurnal Teknik Informatika, Komputer dan Aplikasinya) Vol 6 No 1 (2024): March 2024
Publisher : Program Studi Teknik Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jtika.v6i1.336

Aceh, provinsi paling barat Indonesia dan rumah bagi berbagai budaya, terletak di dekat titik paling utara pulau Sumatera. Aceh juga menunjukkan keragaman adat dan ciri khas daerah. Adat dan tradisi membentuk ciri dan budaya masing-masing daerah. Untuk memastikan bahwa tradisi Aceh dijunjung tinggi dan dilestarikan oleh generasi mendatang, pemaparan budaya Aceh ini harus dimulai sejak anak-anak masih belajar tentang dunia di sekitar mereka. Namun, karena pesatnya kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, masyarakat Aceh semakin mengadopsi tren teknis baru dan seringkali mengabaikan tradisi lokal. Penulis melakukan wawancara dengan menggunakan metode kualitatif, dengan cara penulis langsung mengunjungi Bapak Bulman Safar dari Dinas Kebudayaan Dan Pariwisata Aceh. Dari hasil penelusuran beliau sebagai bagian dari kebudayaan di Dinas Kebudayaan Dan Pariwisata Aceh. Anak-anak dan orang dewasa sama dalam budaya saat ini kurang memahami tentang adat Aceh, hal ini dapat dilihat dari Salah satu penyebabnya yaitu karena seiring dengan berkembangan teknologi banyak dari kaum milenial yang lebih mengutamakan gadget dari pada informasi mengenai adat yang ada di Aceh. Saat ini dalam beberapa waktu terakhir, istilah teknologi baru semakin digaungkan. Selain metaverse, pengembangan teknologi web menggunakan Framework Code Igniter juga semakin sering kita dengar. Beberapa pakar teknologi mengemukakan bahwa web Framework Code Igniter akan menjadi jenis internet baru yang tidak hanya secara akurat menafsirkan apa yang dimasukkan oleh pengembang. Berdasarkan hasil wawancara di atas penulis tertarik untuk membangun sebuah Aplikasi Pembelajaran Adat Aceh Berbasis Web, yang dapat memudahkan masyarakat dalam mencari informasi mengenai adat Aceh, baik pakaian adat, tarian, rumah, senjata tradisional. Didalam aplikasi ini nantinya informasi adat Aceh di sajikan dalam bentuk text, gambar dan video. Siswa-siswi dan masyarakat dapat mengakses konten pembelajaran dengan mengakses link website. Selain itu, menginspirasi mereka untuk lebih menghargai dan menjaga warisan budaya Aceh. Selain bermanfaat bagi anak-anak sekolah dasar, ilmu ini juga bermanfaat bagi masyarakat Aceh, yang dapat memanfaatkannya untuk mempelajari adat istiadat setempat dan memastikan bahwa mereka tidak melupakannya.

PENERIMAAN PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA PONDOK PESANTREN TRADISIONAL UNTUK MENUJU SMART EDUCATION DI ACEH Musfikar, Rahmat; Muksalmina, Reza; Alfaiz, Maulana
Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Vol 5, No 3 (2024): Desember
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/djtechno.v5i3.5227

Perkembangan Teknologi Informasi menjadikan Pondok Pesantren memanfaatkannya untuk media pembelajaran misalnya dengan menggunakan website, menggiatkan dakwah melalui media sosial dan pembelajaran dengan model daring. Era society 5.0 merupakan sebuah konsep masyarakat yang berpusat pada manusia dan berbasis teknologi. Selain tuntutan kemampuan menguasai teknologi, era society 5.0 juga membutuhkan kemampuan humanities. Pemanfaatan teknologi informasi dalam bidang Pendidikan merupakan salah satu langkah awal menuju kepda Smart Education. Penerapan pembelajaran blended learning untuk menjadi smart education belum semua lembaga Pendidikan siap dan dapat menerimanya. Pada penelitian sebelumnya banyak dilakukan tentang pembelajaran blended learning pada lembaga Pendidikan formal. belum ada penelitian khusus yang membahas tentang model blended learning pada pesantren tradisional. Oleh karena itu, Penelitian ini berfokus pada bagaimana penerimaan pondok pesantren dalam menerapkan model pembelajaran blended learning untuk menuju ke smart education ke depan. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Sampel yang diambil dalam penelitian adalah responden yang berasal dari terdiri dari dua pesantren tradisional yang ada di aceh. Dari tujuh hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan teori Technology Acceptance Model yaitu empat hipotesis di terima dan tiga hipotesis di tolak. Keempat hipotesis yang diterima adalah yang berhubungan dengan penerimaan dan kemanfaatan dalam menerapkan pembelajaran blended learning. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpul bahwa penerimaan model pembelajaran blended learning dapat diterima di pesantren tradisional di Aceh, tetapi dalam menerapkan nya pesatren tadsional di Aceh belum siap dikarena ada beberapa kendala yang di hadapi

Efektivitas Metode Pembelajaran Resitasi Menggunakan Microsoft Office Terhadap Hasil Belajar Siswa SMPN 1 Blangpidie Fitra Nuzula Akmal; Hazrullah; Rahmat Musfikar
eL - BASIRAH : JURNAL PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI Vol 1 No 1 (2024): MARCH - AUGUST 2024
Publisher : CV Naskah Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61992/el-basirah.v1i1.83

Dalam proses belajar mengajar, guru berperan penting dalam peningkatan mutu pendidikan. Untuk menghasilkan pendidikan yang efektif dan efisien, diperlukan metode mengajar yang sesuai. Penerapan suatu metode dalam pengajaran harus ditinjau dari segi keefektifan, keefesienan dan kecocokannya dengan karakteristik materi pelajaran serta keadaan peserta didik yang meliputi kemampuan, kecepatan belajar, minat, waktu yang dimiliki dan keadaan sosial ekonomi peserta didik. Selain itu, pembelajaran dengan metode mengajar yang sesuai dengan materi yang diajarkan dipercaya meningkatkan motivasi belajar peserta didik. Metode resitasi atau tugas adalah metode penyajian materi dimana guru memberikan tugas-tugas tertentu kepada siswa untuk menyelesaikan tugas belajar. Pendapat yang hampir sama yang mengemukakan bahwa metode atau tugas resitasi adalah penyajian materi pembelajaran dimana guru memberikan tugas-tugas tertentu kepada siswa agar mereka mampu melakukan dan melaporkan kegiatan pembelajaran. sebagai hasil dari tugas yang diselesaikan. Penelitian ini merupakan penelitian Mix Method yang terdiri dari 3 tahapan, yaitu observasi, kuesioner, wawancara. Data penelitian diperoleh selama pelaksanaan penelitian dilakukan di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode resitasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK. Hal ini dapat dikatakan berhasil atau efektif karena siswa lebih aktif belajar dan hasil belajar siswa selama diterapkannya metode ini siswa menjadi lebih semangat belajar dengan persentase hasil 87,2% efektif.

Pemetaan Objek Wisata Di Kabupaten Aceh Tengah Menggunakan Sistem Informasi Geografis Berbasis Web Hafizh, Saifan; Ahmad, Nazaruddin; Musfikar, Rahmat
Media Jurnal Informatika Vol 17, No 1 (2025): Media Jurnal Informatika
Publisher : Teknik Informatika Universitas Suryakancana Cianjur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/mji.v17i1.5204

Kabupaten Aceh Tengah merupakan salah satu kabupaten yang memiliki potensi pariwisata yang sangat besar unutk mendongkrak pendapatan asli daerah. Namun dinas pariwisata Aceh Tengah belum dapat mengoptimalkan wisata-wisata tersebut karena itu wisatawan merasa bimbang/bingung dalam menentukan wisata yang ingin dikunjungi. Oleh karena itu, untuk mengoptimalkan wisata-wisata tersebut penulis mengembangkan website pemetaan tempat-tempat wisata di Aceh Tengah dengan menggunkan sistem informasi geografis untuk memenuhi kebutuhan informasi letak lokasi tempat wisata di Aceh Tengah. Sistem ini berbasis website dan menggunakan Leaflet javascript library untuk menentukan titik koordinat, sehingga memudahkan pencarian lokasi. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dimana pengembangan ini diawali dengan desain produk baru dan kemudian menguji produk tersebut dalam bentuk respon dari pengguna. Penelitian ini menggunakan model pengembangan waterfall yang memudahkan dalam tahapan pengembangan sebuah aplikasi. Penelitian ini menghasilkan sebuah sistem informasi geografis pemetaan objek wisata Kabupaten Aceh Tengah berbasis website yang dapat memberikan kemudahan kepada wisatawan dari Aceh maupun dari luar Aceh yang ingin berkunjung ke destinasi wisata yang berada di kabupaten Aceh Tengah. Sistem ini juga dapat melakukan pemesanan sehingga memudahkan para wisatawan. Dan sistem ini juga memudahkan Dinas Pariwisata Kabupaten Aceh Tengah dalam mengelola data dan Informasi objek wisata. Kemampuan fungsionalitas sistem yang dirancang dapat berjalan dengan baik sesuai dengan yang direncanakan dengan menggunakan pengujian black box testing. Sehingga sistem informasi ini dapat digunakan dan berjalan dengan baik.

Co-Authors Al-Thariq, Ammar Alfaiz, Maulana Amaliah, Mutia Aulia Syarif Aziz Basrul Abdul Majid Bustami Yusuf Bustami Yusuf Delvia Maulida Fitra Nuzula Akmal Hafizh, Saifan Hazrullah Hazrullah Hazrullah Hendri Ahmadian Henita Apriadinata Hijrah Hijrah Hijrah ichsanul akbar Khairan AR Khalisatun Munawwarah Liza Rozana Maisura, Mira Maria Ulfa Muhajir Muhajir Muksalmina, Reza Mursyidin Mursyidin Muyasir Muyasir Nabila Razani Nadia Fatin Harahap Najri, T Nazaruddin Ahmad Nurahla Nurahla Raihan Islamadina Rauzatun Nisa Ridwan Ridwan Ridwan, Ridwan Rinny Asasunnaja Robbi Amanda Ilham Sarini Vita Dewi Sri Wahyuni Suhendra Anjar Dinata Ulya Rizqina Wita Hermalia Yuddin, Zaki Yusran Asnawi Yusuf, Bustami Zaki Yuddin

Title

Found 32 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 32 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 32 Documents
Search