Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

PENATAAN KOLEKSI DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN JENEPONTO Topan, Ali; Munuara, Rara Al; Ramadayanti, Ramadayanti; Umar, Touku; Abidin, Saenal
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 06 (2025): NOVEMBER 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan penataan koleksi memiliki peran penting dalam menciptakan keteraturan dan efisiensi layanan di perpustakaan. Artikel ini merupakan hasil dari Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Jeneponto dengan fokus utama pada penyusunan koleksi berdasarkan nomor klasifikasi. Tujuan utama kegiatan ini ialah menerapkan teori pengelolaan koleksi yang diperoleh selama perkuliahan ke dalam praktik di lapangan. Metode yang digunakan berupa observasi partisipatif, di mana penulis turut serta secara langsung dalam proses penataan koleksi di rak. Langkah-langkah yang dilakukan meliputi pengecekan kembali nomor klasifikasi, penempatan ulang buku sesuai urutan angka dan huruf (call number), serta penyusunan ulang berdasarkan sistem Dewey Decimal Classification (DDC). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penataan koleksi yang teratur mampu meningkatkan efisiensi layanan dan memudahkan proses temu kembali bahan pustaka. Koleksi yang tersusun rapi tidak hanya membantu pustakawan dalam mengelola bahan pustaka, tetapi juga memberikan kenyamanan serta kemudahan bagi pemustaka dalam mencari informasi. Dengan demikian, kegiatan penataan koleksi menjadi salah satu bentuk kontribusi nyata dalam mendukung peningkatan mutu layanan dan kinerja operasional perpustakaan di Kabupaten Jeneponto.
Optimizing The Use of Instagram as a Promotional Medium from The Perspective of Islamic Ethics in The Mega Rezky Health Vocational School Library, Makassar Ramadayanti, Ramadayanti
Al-Hikmah Journal for Religious Studies Vol 27 No 02 (2025): Desember
Publisher : Universitas Islam Negeri Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/al-hikmah.v27i02.61687

Abstract

This study discusses optimizing Instagram as a promotional medium for the Makassar Health Vocational School Library. The research focuses on two main aspects: the type of content promoted and the strategies employed for promotional activities. The study aims to identify effective content and optimal strategies to enhance the visibility of library services on Instagram. The study employed a qualitative research approach involving observation, interviews, and documentation techniques. Five informants were selected through purposive sampling: two librarians, a social media manager, a teacher, and two active library users. Data analysis was conducted according to the Miles and Huberman model through reduction, presentation, and conclusion drawing. The research findings show that promoted content includes service information, the latest collections, literacy education, and documentation of student literacy activities. Effective strategies include using attractive visuals, maintaining a consistent upload schedule, and actively interacting with followers. This study confirms that optimizing content and promotional strategies on Instagram increases student engagement and awareness of library services. Additionally, applying Islamic communication ethics based on tabligh, amanah, and ihsan ensures that promotional messages are educational, honest, and beneficial to users.  
ACTION RESEARCH TENTANG STRATEGI PROMOSI PERPUSTAKAAN MELALUI SOSIAL MEDIA INSTAGRAM DI PERPUSTAKAAN SMP IT ANUGRAH HIDAYAH MAKASSAR Ramadayanti Ramadayanti; Arsil Tahir; Saenal Abidin
JURNAL ILMU PERPUSTAKAAN (JIPER) Vol. 6, No. 1 (2024): Maret
Publisher : Unversitas Muhammadiyah Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31764/jiper.v6i1.21743

Abstract

Penelitian ini berfokus pada implementasi strategi promosi perpustakaan melalui media sosial instagram dalam bentuk penelitian action research. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik penelitian tindakan, artinya peneliti sendiri akan ikut serta dalam implementasi strategi promosi Perpustakaan SMP IT Anugrah Hidayah melalui media sosial instagram. Peneliti menggunakan model penelitian action research berdasarkan rumus Kemmis dan McTeggart, yaitu dengan mengikuti siklus perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Kemudian, teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara, observasi, dokumentasi dan studi literatur. Adapun hasil penelitain menunjukkan, Perpustakaan SMP IT Anugrah Hidayah Kota Makassar menggunakan Instagram sebagai sarana untuk promosi jasa dan informasi sehingga menjangkau lingkungan sekolah khususnya bagi siswa, guru dan tenaga pendidik. Perencanaan promosi dasar untuk promosi Perpustakaan SMP IT Anugrah Hidayah Kota Makassar melalui media sosial Instagram meliputi logo, informasi waktu pelayanan, koleksi perpustakaan dan dokumentasi kegiatan. Adapun desain final konten Instagram promosi Perpustakaan SMP IT Anugrah Hidayah Kota Makassar yang meliputi desain logo, tampilan beranda, tampilan feed, desain postingan koleksi bahan pustaka, desain dokumentasi kegiatan perpustakaan, desain tata tertib perpustakaan, desain jenis layanan perpustakaan dan desain jenis koleksi Perpustakaan SMP IT Anugrah Hidayah.
Social Inclusion-Based Library Promotion Strategy: An Analysis of Service Transformation at the Regional Library and Archives Office of South Sulawesi Province Ramadayanti Ramadayanti
Inkunabula: Journal of Library Science and Islamic Information Vol. 5 No. 1 (2026): March
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Universitas Islam Negerin Datokarama Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24239/inkunabula.v5i1.5170

Abstract

This article examines a social inclusion–based library promotion model implemented at the Regional Library and Archives Office of South Sulawesi Province. The study aims to analyze the promotional strategies employed to support service accessibility for all segments of society and to assess their effectiveness in increasing user participation. The research adopts a descriptive qualitative approach using a case study method. The informants consist of librarians, administrative staff, and service users selected through purposive sampling. Data were collected through in-depth interviews, observation, and documentation, and subsequently analyzed using thematic analysis techniques. The findings indicate that promotional transformation is no longer oriented toward conventional information dissemination, but has evolved into a participatory promotion model grounded in social inclusion. This transformation is characterized by the integration of digital media, community collaboration, and the development of literacy programs that are responsive to the needs of vulnerable groups. Effective inclusion mechanisms include the use of social media as a platform for two-way interaction, the provision of accessibility facilities for persons with disabilities, the development of multilingual and audio-format collections, and the implementation of community needs based digital literacy programs. The main findings reveal a significant relationship between collaborative promotional strategies and increased user participation, as reflected in higher visitation rates, greater engagement in literacy activities, and improved public awareness of inclusive library services. Thus, promotional transformation functions as a strategic instrument in expanding access, fostering social engagement, and promoting the sustainability of inclusive library services. Abstrak Artikel ini membahas model promosi perpustakaan berbasis inklusi sosial di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi promosi yang diterapkan dalam mendukung aksesibilitas layanan bagi seluruh lapisan masyarakat serta menilai efektivitasnya terhadap peningkatan partisipasi pengguna. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Informan penelitian terdiri dari pustakawan, staf administrasi, dan pengguna layanan yang dipilih melalui purposive sampling. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi promosi tidak lagi berorientasi pada penyebaran informasi secara konvensional, tetapi berkembang menjadi model promosi partisipatif berbasis inklusi sosial. Pola transformasi ini ditandai oleh integrasi media digital, kolaborasi komunitas, dan penyusunan program literasi yang responsif terhadap kebutuhan kelompok rentan. Mekanisme inklusi yang terbukti efektif meliputi pemanfaatan media sosial sebagai ruang interaksi dua arah, penyediaan fasilitas aksesibilitas bagi penyandang disabilitas, pengembangan koleksi multibahasa dan format audio, serta pelaksanaan program literasi digital berbasis kebutuhan masyarakat. Temuan utama penelitian ini menunjukkan adanya hubungan signifikan antara strategi promosi kolaboratif dan peningkatan partisipasi pengguna, yang terlihat dari bertambahnya kunjungan, keterlibatan dalam kegiatan literasi, serta meningkatnya kesadaran masyarakat terhadap layanan inklusif perpustakaan. Dengan demikian, transformasi promosi berperan sebagai instrumen strategis dalam memperluas akses, keterlibatan sosial, dan mendorong keberlanjutan layanan inklusif.
PATTAPPA ISLAMIC FESTIVAL DALAM MEMBANGUN GENERASI MUDA YANG RELIGIUS Devita Yuni Anggraeni; Wahdania Alfira; Putri Ayu Andira; Al Munawarah Al Munawarah; Amelia Ramadani; A. Muh. Rasul Fajrin H; Jusnaeni Jusnaeni; Andi Muhammad Febrian; Astrid Adiesty; Andi Ardiansyah; Ramadayanti Ramadayanti; Indah Fadhilah Rahman
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya minat dan partisipasi anak-anak dalam kegiatan keagamaan di Desa Pattappa menunjukkan perlunya program yang lebih menarik dan partisipatif. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman keislaman, keterampilan, serta kepercayaan diri anak melalui Pattappa Islamic Festival. Metode yang digunakan adalah pembinaan dan pendampingan langsung dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sasaran kegiatan adalah siswa sekolah dasar yang dibimbing melalui praktik membaca Al-Qur’an, hafalan surah pendek, serta pelaksanaan ibadah. Data diperoleh melalui observasi terhadap perkembangan kemampuan dan keaktifan peserta selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan minat anak dalam mengikuti kegiatan keagamaan, serta berkembangnya kemampuan dasar keislaman seperti membaca Al-Qur’an, menghafal surah, dan keberanian tampil di depan umum. Selain itu, kegiatan ini juga mampu melatih kerja sama, kedisiplinan, dan kepercayaan diri peserta. Antusiasme peserta dan dukungan masyarakat menjadi indikator keberhasilan program ini. Dengan demikian, Pattappa Islamic Festival dapat menjadi salah satu alternatif kegiatan edukatif yang efektif dalam membentuk karakter religius anak serta meningkatkan partisipasi mereka dalam kegiatan keagamaan di lingkungan masyarakat.
MENINGKATKAN POTENSI PERKEMBANGAN ANAK-ANAK MELALUI KEGIATAN FESTIVAL ANAK SHOLEH DI DESA JANGAN-JANGAN St. Ni’ma HR; Nurul Hikmah; Astuti Annisa Halim nia; A. Husnul Fatimah; Dewi Wulandari; Asgar; Ahmad Ali Yafi; Luthfi Hasanuddin; Reski Aditiya; Putri Nabila Ahrifa; Indah Fadhilah Rahman; Ramadayanti
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 4 No. 03 (2026): MEI 2026
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat melalui program Festival Anak Sholeh dilaksanakan di Desa Jangan-Jangan, Kecamatan Pujananting, Kabupaten Barru sebagai upaya meningkatkan kemampuan dasar keagamaan dan pembentukan karakter Islami pada anak-anak. Permasalahan yang dihadapi masyarakat adalah masih terbatasnya kegiatan pembinaan keagamaan yang mampu mengembangkan keberanian, kedisiplinan, serta rasa percaya diri anak sejak usia dini. Solusi yang ditawarkan dilakukan melalui pelaksanaan berbagai kegiatan edukatif dan religius seperti lomba adzan, hafalan doa, praktik sholat, dan pildacil. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan melibatkan mahasiswa KKN, masyarakat, dan anak-anak sebagai peserta kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Festival Anak Sholeh mampu meningkatkan kemampuan dasar keagamaan anak-anak, keberanian tampil di depan umum, serta membentuk karakter disiplin, sopan, dan bertanggung jawab. Selain itu, kegiatan ini memperoleh respon positif dari masyarakat karena dianggap mampu menjadi sarana pembinaan generasi muda yang religius dan berakhlak baik. Dengan demikian, Festival Anak Sholeh dapat menjadi salah satu bentuk kegiatan pembinaan karakter Islami yang efektif dan berkelanjutan di lingkungan masyarakat.