Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.908
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia Jurnal Tadris Kimiya Jurnal Edukasi: Kajian Ilmu Pendidikan Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat Batoboh : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat JURNAL PENDIDIKAN MIPA Jurnal Pendidikan Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Of Human And Education (JAHE) ETAM: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Ayu Rahayu
Universitas Sembilanbelas November Kolaka
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE): Dampaknya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Materi Stoikiometri Rahayu, Ayu; Adewia, Radiatul; Permana, Dian; Nasir, Agus
JURNAL PENDIDIKAN Vol 33 No 3 (2024): November
Publisher : Universitas Veteran Bangun Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32585/jp.v33i3.5320

Abstract

Pemecahan masalah adalah salah satu skill yang perlu dimiliki siswa di abad 21. Seseorang yang berpikir kritis, analitis, dan imajinatif akan mudah dalam pemecahan masalah kimia. Penelitian ini termasuk dalam penelitian eksperimen, yang bermaksud mengetahui bagaimana kemampuan pemecahan masalah siswa setalah diimplementasikan model POE kelas X SMA Negeri 1 Pomalaa. Populasi sebanyak 278 yang kemudian menjadi sampel sebanyak 60 siswa melalui teknik random sampling. Kelas X.2 dijadikan sebagai kelas kontrol dan kelas X.6 dijadikan sebagai kelas eksperimen. Pendekatan pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi,wawancara,observasi dan ujian kemampuan pemecahan masalah.Analisis deskriptif dan inferensial, serta pengujian prasyarat dan hipotesis sebagi tahapan dari analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa data yang dihasilkan terdistribusi normal dan homogen Selanjutnya dilakukan pengujian hipotesis berupa independent sample test post-test dengan nilai sig 0.000 kecil dari 0.05 sehingga dinyatakan bahwa ada pengaruh terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa akibat dari penggunaan model Predict Observe Explain di kelas X SMA Negeri 1 Pomalaa pada materi stoikiometri.
Co-Authors Adewia, Radiatul Agus Nasir, Agus Alimuddin Alimuddin Aminuyati Andi Saadillah Arma Wangsa Ayu Kusumawati Azzajjad, Muhammad Fath Dewi Satria Ahmar Dian Permana Hidayati, Ully Ilimu, Edi Miswandi Tendrita Muhammad Yasir Musdalifatul Adewia Musdalifatul Adewia Musdalifatul Adewia Rina Sardiana Sari Rosti Rosti Rosti Ruslin Hadanu Sarah Alvia Sartika Gunawan Putri