Claim Missing Document
Check
Articles

Found 28 Documents
Search

PENGARUH KELAYAKAN SISTEM, PEMAHAMAN IPTEK, SOSIALISASI PERPAJAKAN TERHADAP EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-FILING DI KPP PRATAMA MADIUN Anif Fajriatul Munazaim; Supri Wahyudi Utomo; Liana Vivin Wihartanti
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 7, No 2 (2019): FIPA 13
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.664 KB)

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian untuk mengetahui pengaruh kelayakan sistem, pemahaman IPTEK, dan sosialisasi perpajakan terhadap efektivitas penggunaan sistem pelaporan pajak e-filing. Pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dengan metode penelitian statistik deskriptif. Analisis data menggunakan Regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh kelayakan sistem dan sosialisasi perpajakan  terhadap efektivitas sistem e-filing. Tidak terdapat pengaruh pemahaman IPTEK terhadap efektivitas sistem e-filing. Kurangnya sosialisasi mengenai sistem e-filing mengakibatkan minimnya pemahaman IPTEK wajib pajak, serta secara simultan Kelayakan Sistem, Pemahaman IPTEK, dan Sosialisasi Perpajakan berpengaruh Terhadap Efektivitas  Penggunaan Sistem Pelaporan Pajak E-filing.
PERSPEKTIF DIRI DAN MINAT SISWA SMA/SMK TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN MEMILIH PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI Riska Via Vinda Setiawanti; Elva Nuraina; Liana Vivin Wihartanti
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 8, No 2 (2020): FIPA 15
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3628.574 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perspektif Diri Dan Siswa SMA/SMK Terhadap Pengambilan Keputusan Memilih Program Studi Pendidikan Akuntansi. Hasil Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi atau evaluasi di program studi pendidikan akuntansi dalam penerimaan mahasiswa baru dalam program studi.  Penelitian ini dilakukan pada siswa SMA IPS dan SMK Akuntansi dengan jumlah 150 siswa. Penelitian dilakukan dengan menggunakan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner yang telah diuji melalui uji regresi linier berganda, uji t, uji f dan koefisien determinasi (R). sebelum uji statistic dilakukan uji instrument penelitian. Pengelolaan data dalam penelitian ini menggunakan SPSS 25. Hasil penelitian menunjukan bahwa : (1) perspektif diri berpengaruh positif terhadap pengambilan keputusan memilih program studi pendidikan akuntansi. (2) minat berpengaruh positif terhadap pengambilan keputusan memilih program studi pendidikan akuntansi. (3) perspektif diri dan minat berpengaruh positif terhadap pengambilan keputusan memilih program studi pendidikan akuntansi
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI PADA MATA KULIAH ANALISIS LAPORAN Setya Pambudi; Supri Wahyudi Utomo; Liana Vivin Wihartanti
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 9, No 1 (2021): FIPA 16
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (156.513 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa program studi pendidikan akuntansi pada mata kuliah analisis laporan keuangan. Dimana faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa dibagi dalam faktor eksternal dan juga internal yang meliputi: (1) Faktor Motivasi belajar (2) Faktor Minat Belajar (3)  Faktor Gaya Belajar (4) Faktor Disiplin Belajar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan melalui pendekatan deskriptif. Dengan jumlah keseluruhan informan sebanyak 8 orang. Teknik memperoleh data menggunakan cara observasi, wawancara, dokumentasi. Keabsahan data dengan  menggunakan triangulasi sumber. Penelitian memperoleh hasil bahwa, 1. Faktor motivasi belajar menunjukan bahwa sebagian besar informan sudah memiliki motivasi belajar maupun mengerjakan tugas meskipun harus mengalami kesulitaan dalam menerima materi penjelasan dosen dan juga kesulitan dalam mengerjakan tugas. 2. Faktor minat belajar menunjukan bahwa semua informan kurang menyukai terhadap mata kuliah analisis laporan keuangan dikarenakan mata kuliah tersebut banyak rumus-rumus dan juga hitung-hitunganya. 3. Faktor Gaya belajar menunjukan hasil bahwa semua informan kurang menyukai cara penyampaian dosen ketika perkulihan dan juga tidak memiliki gaya belajar yang pas. 4. Disiplin belajar  menunjukan hasil bahwa semua informan kurang memiliki kedisiplinan dalam belajar dan sering melakukan kecurangan pada saat perkuliahan, ada tugas maupun ketika mengerjakan ujian
PENGARUH TINGKAT SUKU BUNGA, KUALITAS PELAYANAN DAN LOYALITAS NASABAH TERHADAP KEPUTUSAN PENGAMBILAN KREDIT PADA XX Selvy Ido Ningtiyas; Supri Wahyudi Utomo; Liana Vivin Wihartanti
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 7, No 2 (2019): FIPA 13
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (175.104 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat suku bunga, kualitas pelayanan, dan loyalitas nasabah terhadap keputusan pengambilan kredit. Metode penelitian ini menggunkan kuantitatif melalui pendekataan statistik deskriptif dengan teknik Non Probability Sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa :Tingkat suku bunga tidak berpengaruh terhadap keputusan pengambilan kredit pada KSP XX Madiun. Kualitas pelayanan berpengaruh terhadap keputusan pengambilan kredit pada KSP XX Madiun. Loyalitas Nasabah berpengaruh terhadap pengambilan kredit pada KSP XX Madiun. Tingkat suku bunga, kualitas pelayanan, dan loyalitas nasabah berpengaruh secara simultan terhadap pengambilan kredit pada KSP XX Madiun.
PENGARUH PERSEPSI KEGUNAAN, KEPERCAYAAN, DAN RISIKO TERHADAP MINAT MENGGUNAKAN KTM PADA MAHASISWA UNIPMA Agustin Nurul Rahmawati; Supri Wahyudi Utomo; Liana Vivin Wihartanti
FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi Vol 8, No 2 (2020): FIPA 15
Publisher : FIPA : Forum Ilmiah Pendidikan Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (3321.545 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini mengetahui pengaruh persepsi kegunaan, kepercayaandan risiko terhadap minat menggunakan ktm multifungsi pada mahasiswa Universitas PGRI Madiun. Jenis penelitian ini yang digunakan ialah penelitian kuantitatif dengan sumber data Primer. Teknik pengambilan sampel ialah Non..Probability Sampling.Total populasi 4.836 orang dengan total sampel 78 orang yang dijadikan objek.Tahun periode 2020 Analisis data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah uji asumsi klasik dan uji hipotesis dengan menggunakan bantuan program SPSS versi 24. Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) Persepsi kegunaan berpengaruh positif terhadap minat menggunakan KTM Multifungsi, (2) Kepercayaan berpengaruhterhadap Minat menggunakan KTM Multifungsi, (3) Risiko berpengaruh terhadap Minat menggunakan KTM Multifungsi, (4) Kegunaan, kepercayaan, dan  risiko secara bersama-sama mempunyai pengaruh terhadap Minat menggunakan KTM Multifungsi
STRATEGI PEMASARAN JAMU DI ERA INDUSTRI 4.0 Liana Vivin Wihartanti; Ramadhan Prasetya Wibawa; Ihtiari Prasetyaningrum; Isharijadi Isharijadi
D'edukasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas PGRI Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (561.336 KB) | DOI: 10.25273/dedukasi.v1i1.9580

Abstract

Di era industri 4.0 inovasi produk merupakan ciri pengembangan produk itu kearah lebih maju, dan strategi pemasaran sebagai pendorong untuk meningkatkan nilai jual produk unggulan yang mencerminkan ciri khas produk unggul yang ada di suatu daerah. Dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan dengan empat tahapan. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat adalah produk jamu Joketro dikenal oleh masyarakat sebagai produk unggulan, pangsa pasar target penjual jamu lebih luas dengan adanya kemasan baru yang lebih higienis, dan untuk meningkatkan pendapatan lokal di daerah tersebut. Mitra yang terlibat dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini diantaranya: Perangkat Desa Joketro, Ibu-Ibu PKK, dan Penjual Jamu Tradisioanal. Hasil dari pengabdian masyarakat adalah pembentukan kelompok jamu penting dalam membantu dalam memperkuat kelompok dan memperluas jaringan pemasaran.
Media Pembelajaran Literasi Keuangan Melalui Kesenian Dongkrek Madiun Nur Wahyuning Sulistyowati; Liana Vivin Wihartanti; Farida Styaningrum; Kelik Sussolaikah; Dewi Santika Risti; Intan Amalia Fadilah
Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2022): November 2022
Publisher : Universitas Serang Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30656/jpmwp.v6i2.4719

Abstract

Kurangnya tingkat literasi keuangan (25%), literasi kesenian daerah (10%) pada usia dini, dan hambatan saat pemberian materi literasi keuangan dengan metode pembelajaran yang sesuai usia anak merupakan dasar dalam pelaksanaan pengabdian di PAUD Cendekia Kids School (CKS) Kota Madiun. Kegiatan ini bertujuan memberikan edukasi pemahaman literasi keuangan berbasis local wisdom, dan melestarikan kesenian dongkrek Madiun menjadi media pembelajaran literasi finansial PAUD. Metode pelaksanaan melalui tahapan persiapan, aplikasi program dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan tingkat keberhasilan dari program kegiatan pengabdian masyarakat ini sebesar 80%. Peserta mampu menyimak pesan, praktik bermain peran serta dapat mengaplikasikan di kehidupan sehari-sehari dalam mengklasifikasikan dan mengelola keuangan sederhana dengan membedakan nilai nominal mata uang rupiah dan berbelanja sesuai kebutuhan. Peserta juga melestarikan kesenian daerah dengan cara mengenalkan dan menceritakan kembali pesan moral dalam alur cerita kesenian dongkrek Madiun dengan bahasa yang mudah diterima anak usia dini. Kegiatan pembelajaran literasi keuangan melalui kesenian dongkrek Madiun sebagai media lebih efektif dan belajar lebih menyenangkan diiringi musik gamelan tradisional. Implikasi aktivitas kegiatan belajar mengajar mengenai literasi keuangan dengan menggunakan kesenian dongkrek Madiun sebagai media pembelajaran yang dilakukan guru dan pesdik untuk bermain peran sehingga materi literasi keuangan mudah ditangkap oleh pesdik.
Pengaruh Solvabilitas Terhadap Return Saham Dengan Earning Per Share Sebagai Variabel Moderasi Adinda Novia Ardianti; Elva Nuraina; Liana Vivin Wihartanti
JAMER : Jurnal Akuntansi Merdeka Vol. 1 No. 1 (2020): JAMER
Publisher : Universitas Merdeka Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (293.873 KB) | DOI: 10.33319/jamer.v1i1.23

Abstract

Abstract— The purpose of this study is to analyze the effect of solvency on stock returns by using EPS as a moderating variable in the Food and Beverage companies listed on the IDX for the period 2015-2017. This study uses a type of quantitative research with a sampling technique that is purposive sampling. The research observation data were 36 companies. The analysis technique uses descriptive statistical analysis, classic assumption test and hypothesis testing using Moderated Regression Analysis (MRA). The results of the study prove that solvency has a not significant positive effect on stock returns and EPS reinforces the effect of solvency on stock returns. The smaller the level of solvability, the smaller the risk obtained. Keywords—: Solvability; Returns; EPS.
FAKTOR YANG MEMENGARUHI MINAT BERINVESTASI PADA MAHASISWA UNIVERSITAS PGRI MADIUN Tika Putri Lestari; Liana Vivin Wihartanti; Farida Styaningrum
Bina Ekonomi Vol. 27 No. 1 (2023): Bina Ekonomi: Majalah Ilmiah Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Parahyangan
Publisher : Center for Economic Studies Universitas Katolik Parahyangan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26593/be.v27i1.6041.44-57

Abstract

This study aims to analyze and measure the influence of financial literacy, self-efficacy, social environment, and technological advances on the investment interests of PGRI Madiun University students. The research design used is quantitative research using the explanatory research method. The data source used is primary data. The total population is 210 students, and the sampling technique  used is purposive random sampling using the Slovin formula. The data techniques used in this study are descriptive analysis, instrument testing, classical assumption test, the multiple linear regression test, the t test, and the coefficient of determination test with the help of SPSS software program version 25. These results show that financial literacy, self-efficacy, and technological advances have a significant positive effect on investment interest. While in this study the social environment variable didn’t have a significant positive effect on investment interest.
Analisis Kesiapan Guru Akuntansi Dalam Menyongsong Kebijakan Merdeka Belajar Untuk Mengantisipasi Learning Loss Liana Vivin Wihartanti; Nuri Ayu Safitri; Supri Wahyudi Utomo
PEMBELAJAR: Jurnal Ilmu Pendidikan, Keguruan, dan Pembelajaran Volume 6 Nomor 2 Oktober 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/pembelajar.v6i2.36470

Abstract

Observasi ini berhajat untuk mengetahui gambaran nyata mengenai kesiapan guru akuntansi di SMKN 02 Jiwan dalam menyongsong kurikulum merdeka belajar untuk mengantisipasi learning loss. Observasi dilakukan pada pemangku kebijakan, pelaksana kegiatan adalah pemimpin sekolah, wakil pemimpin sekolah bagian kurikulum, dan tiga guru mata pelajaran akuntansi. Teknik yang digunakan yakni kualitatif dengan pendekatan deskriptif serta pengumpulan data dengan cara tanya jawab serta dokumentasi. Hasil observasi membuktikan bahwa 80%  kesiapan matang lebih pada sistem penyampaian kurikulum merdeka yang berupa persiapan perangkat pembelajaran hampir siap pakai, sering mengikuti sosialisasi Kemendikbud secara online serta offline, sarana serta prasarana yang memadai sehingga melancarkan proses pembelajaran.This study aims to find out the real picture of the readiness of accounting teachers at SMKN 02 Jiwan in welcoming the independent learning curriculum for anticipate learning loss. The research was conducted on policy makers, headmaster, deputy of headmaster the curriculum section, and three teachers of accounting subjects. The method used is qualitative with a descriptive approach and data collection by means of interviews and documentation. The results of the study show that 80% of readiness is more mature in the independent curriculum delivery system in the form of preparation of almost ready-to-use learning tools, frequently participating in online and offline Kemendikbud socialization, adequate facilities and infrastructure so as to facilitate the learning process