Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.267
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL SISTEM INFORMASI BISNIS Jupiter Jurnal Simetris Jurnal Informatika Jurnal Informatika Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data) CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Informatika Mulawarman: Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer Journal of Advanced in Information and Industrial Technology (JAIIT) Jurnal Teknik Informatika (JUTIF) ELECTROPS : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro Jurnal Teknik Industri
Arif Harjanto
Fakultas Teknik Universitas Mulawarman, Samarinda
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Untuk Mata Pelajaran Simulasi Digital Materi Pokok Perangkat Lunak Pengolah Aangka di Kelas X UPW 1 SMK Negeri 3 Samarinda Tahun Ajaran 2017/2018 Hetin Tandi Arru; Arif Harjanto
Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data) Vol 1, No 2 (2018): Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data)
Publisher : Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30873/simada.v1i2.1143

Abstract

This study is based on the lack of use of android-based learning media that impact on the way some schools view in responding to smartphone usage by students, the school considered that the use of smartphones in the school environment can negatively impact the learning process so prohibit the use of smartphones by students in the school environment. The results showed that: (1) Android-based learning media for digital simulation subjects principal subject of this numerical processing software successfully developed (2) Application of this Android-based learning media received good response from students (3) 4.65 average with the category of "very good"; the results of the assessment of media experts get an average score of 4.56 with the category of "very good"; and the results of field implementation test on 32 students get the average score of 4.51 with the category "very good". Thus, the Android-based learning media for digital simulation subjects the subject matter of numerical processing software. developed are considered appropriate to be used as learning media.Keywords: Android-Based Learning; Smartphone;Digital Simulation; Learning Media.
Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Proposal Kemahasiswaan Fajar Nugraha; Muhammad Arifin; Arif Harjanto
Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data) Vol 3, No 1 (2020): Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data)
Publisher : Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30873/simada.v3i1.2036

Abstract

Abstract The college student affairs at a university is one of the units that conducts quite a lot of student activities. The many of college student activities requires documentation of the various stages of the proposed activity proposal from various student activities. Which carries out many activities certainly requires a good planning so that the implementation of the activities proposed by college students or through representatives of student activities can proceed according to the proposed plan. Likewise, the proposal for the implementation of college student activities at the University goes through various stages so that proposals proposed by college students can be approved by the college student affairs. These activities certainly require a good planning so that the implementation of activities proposed by college students and through representatives of student activities can proceed according to the proposed plan. The number of college student activity proposal certainly requires the development of an information system that will assist the management of college student proposals. Based on this background in this study will develop an information system that can be used for management of college student activity proposals. The system development method used is prototype while the information system design method will use a unified modeling language (UML). The final result of this study is a system that can be used for the management of the submission of college student activity proposals which includes the process of data collection on various student activities, registration of proposals, approval of supervisors, evaluation of proposals and reports on the results of college student activity proposals. Keywords: Information Systems; Management, College Student Proposals  Abstrak Bidang kemahasiswaan pada suatu universitas merupakan salah satu unit yang melakukan pengelolaan kegiatan - kegiatan kemahasiwaan yang cukup banyak. Banyaknya kegiatan kemahasiswaan tersebut memerlukan  dokumentasi berbagai tahapan usulan proposal kegiatan dari berbagai macam kegiatan kemahasiwaaan.  Kegiatan - kegiatan tersebut tentunya memerlukan sebuah perencanaan yang baik agar pelaksanaan kegiatan yang diusulkan oleh mahasiswa maupun lewat perwakilan kegiatan kemahasiswan dapat berjalan sesuai dengan rencana yang diusulkan. Banyaknya usulan proposal kegiatan kemahasiswaan tersebut tentunya memerlukan pengembangan sebuah sistem informasi yang akan membantu pengelolaan usulan-usulan proposal kemahasiswan. Berdasarkan latar belakang tersebut dalam penelitian ini akan mengembangkan sebuah sistem informasi yang dapat digunakan untuk manajemen proposal kegiatan kemahasiswaan. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah prototype sementara metode perancangan sistem informasi ini akan menggunakan unified modeling language (UML). Hasil akhir penelitian ini  adalah sistem yang dapat digunakan untuk manajemen proses pengajuan usulan kegiatan kemahasiswaan yang meliputi proses pendataan berbagai macam kegiatan kemahasiswaan, pendaftaran usulan proposal, persetujuan dosen pembimbing, evaluasi usulan proposal serta laporan hasil usulan proposal kegiatan kemahasiswan. Kata kunci: Sistem Informasi; Manajemen; Proposal kemahasiswaan
Pengembangan Aplikasi Ujian Akhir Semester Berbasis Komputer Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas X Akuntansi di SMK Negeri 1 Samarinda Semester Genap Tahun Pembelajaran 2018/2019 Fitriani Fitriani; Arif Harjanto
Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data) Vol 4, No 2 (2021): Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data)
Publisher : Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30873/simada.v4i2.2978

Abstract

Pengembangan aplikasi Ujian Akhir Semester berbasis komputer digunakan untuk menguji kelayakan aplikasi Ujian Akhir Semester berbasis komputer serta untuk mengetahui apakah aplikasi Ujian Akhir Semester dapat menunjang dalam pelaksanaan ujian. Untuk pengembangan aplikasi ini peneliti menggunakan Microsoft Access 2013 sebagai database dan untuk bahasa pemrograman yang digunakan adalah Microsoft Visual Basic 6.0. Berdasarkan hasil  penelitian maka dapat disimpulkan bahwa aplikasi Ujian Akhir Semester ini sudah sesuai dengan tujuannya yaitu dapat memudahkan pengguna baik guru maupun siswa dalam dalam pelaksanaan Ujian Akhir Semester mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas X Akuntansi di SMK Negeri 1 Samarinda semester genap tahun pembelajaran 2018/2019.
Rancang Bangun Media Pembelajaran Berbasis Android Untuk Mata Pelajaran Fisika Kelas X SMA (Studi Kasus SMA Negeri 2 Muara Badak) Yunita Andrian Ningsih; Arif Harjanto
Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data) Vol 4, No 1 (2021): Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data)
Publisher : Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30873/simada.v4i1.2637

Abstract

Peran dari media pembelajaran pada mata pelajaran fisika mempunyai arti yang cukup penting karena sebagai perantara dalam penyampaian bahan ajar guna tercapainya tujuan pembelajaran. Media pembelajaran berbasis android dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran sebab cukup efektif meningkatkan hasil belajar peserta didik, serta dapat meningkatkan efektifitas dan efesiensi pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan dalam pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk mata pelajaran fisika materi pokok energi adalah metode 4D. Teknik pengumpulan data dengan metode wawancara, observasi,  dan angket. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif kualitatif dan analisis kuantitatif. Subjek penelitian yang terlibat adalah 3 ahli media, ahli materi yaitu 1 guru Fisika, dan 5 siswa kelas x SMA Negeri 2 Muara Badak, sedangkan objek yang diteliti adalah kelayakan pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk mata pelajaran fisika materi pokok energi. Uji kelayakan dapat dilihat pada perolehan hasil angket pengujian program yang diberikan kepada 3 ahli media didapatkan nilai sebesar 99 dengan kategori layak, untuk hasil angket pengujian program yang diberikan kepada ahli materi didapatkan nilai sebesar 94 dengan kategori sangat layak, dan untuk hasil angket pengujian program yang diberikan kepada 5 siswa didapatkan nilai sebesar 37 dengan hasil kategori sangat layak.
A CHARACTERISTICS OF LINEARITY AND SENSITIVITY IN MEASURING THE MQ-4 SENSOR ON GAS LINE LEAKAGE Arif Harjanto; Fatkhul Hani Rumawan; Didit Suprihanto; Haviluddin Haviluddin; Bangkit Bekti Nurdianto
Jurnal Teknik Informatika (Jutif) Vol. 3 No. 2 (2022): JUTIF Volume 3, Number 2, April 2022
Publisher : Informatika, Universitas Jenderal Soedirman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20884/1.jutif.2022.3.2.229

Abstract

A natural gas utilization with a domestic house-gas pipeline is essential. However, the house-gas installation pipe can cause a dangerous leak, so the house-gas leak detector is requires. This study aims to build and analyze a leak detector for natural gas flow on the stove using the MQ-4 gas sensor based on the house-gas linearity and sensitivity characteristics levels in the air with a threshold of 1000 ppm. Based on experimental, the sensor linearity value for the detected house-gas has been obtained in a correlation coefficient of 0.99 which indicates the sensor is quite sensitive in order to the house-gas detected. Then, the sensor sensitivity value has been acquired with the regression equation Y=-0.00449+(0.000481)X which means the voltage value at 0 ppm is around -0.00449 volts and increase at each ppm are 0.000481 volts with a value of 0.000481 volts with the effectiveness of the tools reaches 100%. Therefore, the study shown that the detection tools and systems can work properly.
Drugs Consumption Clustering Model using K-Means Technique Haviluddin Haviluddin; Yudi Sukmono; Didit Suprihanto; Arif Harjanto; Olivia Angelica Murtioso
CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) Vol 7, No 2 (2022): July 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/cess.v7i2.36104

Abstract

Persediaan obat pada suatu Puskesmas seringkali habis sebelum jadwal penerimaan obat dilakukan hal ini dikarenakan Kejadian Luar Biasa (KLB). Sehingga, perencanaan persediaan obat yang efektif dan efisien dengan menerapkan metode kecerdasan buatan dalam rangka membantu pihak manajemen sangat diperlukan. Penelitian ini bertujuan untuk memonitoring persediaan obat sebagai salah satu dasar dalam permintaan obat. Data pemakaian obat yang digunakan berasal dari Laporan Pemakaian dan Lembar Permintaan Obat (LPLPO) UPTD Puskesmas Lempake tahun 2016-2018 dan telah dinormalisasi dengan metode Z-Score. Metode K-Means telah diterapkan sebanyak 3 cluster terdiri tinggi (C1), sedang (C2) dan kurang (C3) dimana penentuan titik centroid berdasarkan nilai max, average, dan min. Sedangkan, metode jarak Euclidean distance telah ditetapkan untuk menganalisis jarak data tiap cluster. Hasil temuan mengindikasikan bahwa pengujian cluster menggunakan Sum of Squared Error (SSE) telah mendapatkan nilai sebesar 77,34814. Dimana, hasil pengelompokkan yaitu C1 sebanyak 5 data, C2 sebanyak 14 data, dan C3 sebanyak 206 data. Hal ini berarti bahwa 3 cluster merupakan hasil terbaik pengelompokkan. Metode K-Means dapat menjadi alternatif dalam membuat model analisis monitoring persediaan obat di Puskemas.
Implementasi Model Pengembangan 4D Dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Berbasi Online Pada Mata Pelajaran Pemrograman Web di SMK Negeri 7 Samarinda Arif Harjanto; Andi Rustandi; Joyce Anasthasya Caroline
Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data) Vol 5, No 2 (2022): Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data)
Publisher : Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30873/simada.v5i2.3412

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) implementasi model pengembangan 4D dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis online,2) kelayakan produk pengembangan media pembelajaran berbasis online. Jenis penelitian yang digunakan RD (Research and Development) dengan model pengembangan 4D (Define, Design, Development, and Disseminate). Teknik pengumpulan data dengan metode wawancara. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif dan analisis kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah 1 ahli materi, 3 ahli media, dan siswa 33 kelas XI Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim 2 SMK Negeri 7 Samarinda, dan objek penelitian ini adalah kalayakan implementasi model pengembangan 4D dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis online pada mata pelajaran pemrograman web. Implementasi model pengembangan 4D dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis online pada mata pelajaran pemrograman web di SMK Negeri 7 Samarinda diketahui mendapatkan hasil penelitian yang menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran pemrograman web, dibuktikan dari hasil ahli materi diperoleh jumlah skor 79 dari skor maksimun 80 sehingga termasuk dalam kategori “Sangat Layak”, hasil penilaian oleh 3 ahli media diperoleh dengan jumlah rata-rata skor 56,7 dari skor maksimun 60 sehingga termasuk dalam kategori “Sangat Layak”, dan kemudian diujikan kepada 33 siswa Pengembangan Perangkat Lunak dan Gim 2 SMK Negeri 7 diketahui mendapatkan hasil dari penilaian oleh siswa diperoleh dengan skor rata-rata 30,4 dari skor maksimun 35 sehingga masuk ke dalan kategori “Sangat Layak”. Kemudian disimpulkan media pembelajaran yang dikembangkan sangat layak digunakan oleh siswa dengan perolehan rata-rata skor 58,3 yang di dapat dari hasil penilaian oleh ahli materi,  ahli media, dan siswa. Media pembelajaran yang dikembangkan juga disebarkan luaskan melalui website sekolah https://smkn7-smr.sch.id/media/Kata Kunci : 4D; Lectora Inspire; Pemrograman Web.
Pengembangan Media Pembelajaran Mata Pelajaran Desain Grafis Percetakan Berbasis Web Pada Kelas XI SMK Negeri 4 Samarinda Arif Harjanto; Arif Zuhdi Winarto; Abi Romadon
Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data) Vol 6, No 1 (2023): Jurnal SIMADA (Sistem Informasi dan Manajemen Basis Data)
Publisher : Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30873/simada.v6i1.3603

Abstract

This study aims to provide an understanding of concepts and website learning in printing graphic design learning, along with the times, learning techniques and methods have shifted from traditional teacher-centered patterns to technology-based learning that places students as the main learner (student center). The type of research used is Research and Development (RnD), with the ADDIE development model (analysis, design, development, implementation, evaluation). The era of website-based andriod/desktop learning on the use of the internet as a learning motivator. Vocational high school graphic design teacher, Must be able to create and develop Android/mobile-based learning content in order to be able to attract students' interest during learning, because currently this is the media that students are most interested in and use in everyday life. Needs analysis techniques for making website-based media are software requirements (Windows 10 operating system, Google Sites, and CorelDrawX7), laptop hardware requirements (RAM4. AMD 8) Android hardware (minimum cellphone Helio P60, minimum RAM 1 GB). Data collection techniques with the method of observation, interviews, and questionnaires. The data analysis technique used is qualitative analysis and quantitative analysis. The research subjects involved were 3 media experts consisting of 3 Mulawarman University lecturers. The validators consisted of 1 material expert teacher for the subject of graphic design printing at SMK Negeri 4 Samarinda, and students of class XI DKV SMK Negeri Samarinda. While the object under study is the feasibility of website-based learning media for graphic design subjects, printing, sketching and illustration subject matter.The results of this study are 1)Learning Media Products for Web-Based Printing Graphic Design Subjects 2) The feasibility test can be seen from the results of the test questionnaire obtained by 3 media experts obtained an average value of109.67 which is included in the category of "Very Eligible" and material experts obtained an average value of 42 which is included in the "Decent" category. The conclusion is that this learning media is very feasible to use.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android untuk Mata Pelajaran Fisika Materi Pokok Energi di Kelas X IPA 1 SMA Negeri 2 Muara Badak Tahun Ajaran 2019/2020 Saputra, Galih Yudha; Harjanto, Arif; Ningsih, Yunita Andrian
Journal of Advances in Information and Industrial Technology Vol. 2 No. 2 (2020): November
Publisher : LPPM Telkom University Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52435/jaiit.v2i2.67

Abstract

Mata pelajaran fisika merupakan mata pelajaran yang dirasa siswa sulit untuk dipahami. Dengan  mengintegrasikan smartphone dengan pembelajaran khususnya pada mata pelajaran fisika, diharapkan dapat membantu pendidik agar siswa yang tidak begitu suka dengan mata pelajaran fisika bisa menyukai mata pelajaran tersebut. Pembelajaran melalui media smartphone lebih praktis dilakukan dimana saja dan kapan saja sehingga dapat membuat siswa lebih mudah dalam belajar. Metode penelitian yang digunakan dalam pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk mata pelajaran fisika materi pokok energi adalah metode 4D. Uji kelayakan dapat dilihat pada perolehan hasil angket yang dilakukan kepada ahli materi dan ahli media. Berdasarkan keseluruhan penilaian dari ahli materi dan ahli media terhadap pengembangan media pembelajaran berbasis android diperoleh rata-rata sebesar 96,5 dengan kategori sangat layak. Sehingga pengembangan media pembelajaran berbasis android untuk mata pelajaran fisika materi pokok energi sangat layak digunakan pada siswa kelas X IPA 1 SMA Negeri 2 Muara Badak Tahun Ajaran 2019/2020.
Perancangan Sistem Informasi Manajemen Berbasis Website Pada Program Studi Teknik Industri Universitas Mulawarman Isal, Andi; Yudi Sukmono; Harjanto, Arif
Jurnal Teknik Industri (JATRI) Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Teknik Industri (JATRI)
Publisher : Universitas Mulawarman

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30872/jatri.v1i2.1018

Abstract

The current advancement in information technology has had a significant impact on information provision and management. The presence of the internet as the primary medium for accessing information has become a fundamental necessity in modern society. In the context of higher education, the Industrial Engineering Program is not exempt from challenges in disseminating and efficiently managing information. Vital information often gets scattered and is difficult to access, especially when conveyed through conventional methods such as physical bulletin boards or WhatsApp messages. This research is conducted using in-depth interviews with various stakeholders, including program chairs, administrative staff, faculty, and students. The findings of this research strongly indicate the need for the development of a more efficient information management system within the Industrial Engineering Program. As a proposed solution, a website will be developed with various key features, including announcement management, curriculum information, schedule management, administrative management, guidance management, and document archiving. The implementation of this system is expected to address several identified issues, such as limited accessibility to important information and inefficient management. Thus, the operational efficiency of the Industrial Engineering Program is expected to be significantly enhanced. The results of this research highlight the importance of adapting information technology in the constantly evolving context of higher education. In an era where information technology continues to advance, efforts to utilize it optimally in information management within educational institutions like the Industrial Engineering Program remain highly relevant. An efficient information management system can provide substantial benefits in enhancing the quality of information management within the Program
Co-Authors Abi Romadon Amirul Hadi, Amirul Andi Rustandi Arif Zuhdi Winarto Arru, Hetin Tandi Bangkit Bekti Nurdianto Burhandenny, Aji Ery Delwizar, Muhammad Arya Didit Suprihanto Didit Suprihanto, Didit Fahrizal, Ahmad Jidan Fajar Nugraha Fatkhul Hani Rumawan Fitriani Fitriani Haviluddin Haviluddin Hetin Tandi Arru Hidayat, Aldi Muhammad Isal, Andi Joyce Anasthasya Caroline Misbahul Munir Muhammad Arifin Ningsih, Yunita Andrian Nugroho, Happy Nur Lailly Olivia Angelica Murtioso Pusaka, Semerdanta Rumawan, Fatkhul Hani Saputra, Galih Yudha Sri Karnila Toni Prahasto Utomo, Muhammad Dodi Utomo, Restu Mukti Wirawan, Adi Pandu Yudi Sukmono, Yudi Yunita Andrian Ningsih Yusriawan, Muhammad