Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.87
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ikatan Alumni Fisika Universitas Negeri Medan EDUKASI Fisitek : Jurnal Ilmu Fisika dan Teknologi JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Journal on Education AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT MES: Journal of Mathematics Education and Science Jurnal Eduscience (JES) Journal On Teacher Education (Jote) Jurnal Pengabdian Mandiri Education & Learning Jurnal Penelitian Pendidikan MIPA Pengabdian Kepada Masyarakat Indonesia SEAN (ABDIMAS SEAN)
Jafri Haryadi
Kopertis Wilayah I DPK- UMN Al-Washliyah Medan
Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Education

 1 
Pengaruh Pelaksanaan Metode Diskusi terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Ilmu Kealaman Dasar dengan Pembelajaran Daring Jafri Haryadi
Education & Learning Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Medan Resource Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (890.223 KB) | DOI: 10.57251/el.v2i1.230

Abstract

Dalam pembelajaran penggunaan metode pembelajaran adalah satu faktor penentu berhasil tidaknya tujuan pembelajaran. Untuk menentukan metode yang tepat banyak faktor yang perlu diperhatikan agar metode yang digunakan dapat mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini dilaksanakan di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UMN Al Washliyah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar mahasiswa Ilmu Kealaman Dasar dengan menggunakan metode diskusi. Untuk mendapatkan data digunakan tes, bentuk tes yang digunakan adalah pilihan berganda sebanyak 20 soal dan waktu yang disediakan untuk menjawab soal selama 60 menit. Data yang diperoleh dianalisis dengan statistik uji-t pada taraf signifikansi 0,05. Berdasarkan analisis data diperoleh harga t hitung = 3,14 dan t tabel = 2,00 (t hitung > t tabel) pada taraf kepercayaan 95 %. Dengan demikian data penelitian menunjukkan ada pengaruh hasil belajar mahasiswa Ilmu Kealaman Dasar dengan menggunakan metode diskusi.
Co-Authors Asidah Hasibuan Budi Setiawan Dara Fitrah Dwi Dara Fitrah Dwi Dharmadiah, Dharmadiah Elia Putri Emelia Rahmadany Putri Gami Farida Yani Hajar Mawaddah Hajar Mawaddah Hasibuan, Munawaroh Hayani, Riska JARIAH, JARIAH Khairiah, Khairiah Khayrani, Nabila Khusairi, Muhammad Samsir Lestari, Nila Lia Afriyanti Lia Afriyanti Nasution Lubis, Asira Lubis, Faiha Nasywa Maliza, Nurfia Manurung, Yosi I Muhammad Sabdana Mutiara Syafitri Nasution, Nopitrah Rasmi Novika, Sutri Nurhafni Siregar Nurhayati Nengsi Panjaitan, Novita Putra, Rizky Aditya Putri Pratiwi Lestari Putut Marwoto Rangkuti, Putri Maharani Rita Destini Rofiqoh Hasan Harahap Santi Pratiwi Siregar, Shinta Marito SIREGAR, ULFAH HASANAH Siti Aisyah Sri Wahyuni Suharianto , Joko Sutri Novika Syafitri, Lia Tusakdiah, Halimah Uswatun Hasanah Zahira, Dahwa