Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.405
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Journal of Engineering and Technological Sciences NUMERICAL (Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika) Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika International Conference on Mathematics and Science Education of Universitas Pendidikan Indonesia ComTech: Computer, Mathematics and Engineering Applications Jurnal Papatung : Jurnal Ilmu Administrasi Publik, Pemerintahan dan Politik Hipotenusa: Journal of Research Mathematics Education (HJRME) Jurnal Siger Matematika Jurnal Matematika Integratif Joong-Ki
Asmiati Asmiati
Jurusan Matematika, Fakultas MIPA, Universitas Lampung
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Immunology & microbiology Mathematics Mechanical Engineering Physics Social Sciences Transportation Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
Bilangan Kromatik Lokasi n Amalgamasi Bintang yang Dihubungkan suatu Lintasan Asmiati Asmiati
Jurnal Matematika Integratif Vol 13, No 2: Oktober, 2017
Publisher : Department of Matematics, Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (375.732 KB) | DOI: 10.24198/jmi.v13.n2.11891.115-121

Abstract

Pada paper ini akan didiskusikan tentang bilangan kromatik lokasi amalgamasi bintang tertentu, yang dinotasikan dengan nSk,m . Bilangan kromatik lokasi  nSk,m untuk  , ,  dan  adalah  (m+1), jika  dan (m+2), untuk .
Workshop Pembelajaran Matematika, Sains, dan Komputasi bagi Guru dan Siswa di SMK Nurul Huda Pringsewu Agus Irawan; Asmiati Asmiati; Nuning Nurcahyani; Nurhasanah Nurhasanah; Junaidi Junaidi; Favirusen Rosyking Lumbanraja
Joong-Ki : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1: November 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/joongki.v4i1.5948

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Swasta Nurul Huda Pringsewu memiliki empat jurusan, yaitu Asisten Perawat, Farmasi, Multimedia, dan Teknik Kendaraan Ringan. Berdasarkan data yang diperoleh, rata-rata hanya sekitar 34% lulusan SMKS Nurul Huda Pringsewu yang melanjutkan pendidikannya ke perguruan tinggi. Perlu adanya pembinaan terintegrasi untuk meningkatkan keinginan para siswa melanjutkan pendidikannya. Pelaksanaan pengabdian ini menitik beratkan pada pembinaan komprehensif guru dan siswa. Pembinaan guru meliputi pelatihan untuk meningkatkan keterampilan menyelesaikan permasalahan matematika, sains, dan komputasi. Pembinaan siswa meliputi motivasi cara belajar yang efektif untuk mendukung pembelajaran sepanjang hayat serta memberikan wawasan aplikasi matematika pada sains dan komputasi. Berdasarkan hasil analisis statistik diperoleh bahwa nilai tes akhir berbeda sangat signifikan dengan nilai tes awal setelah dilakukan workshop.
Co-Authors Aang Nuryaman AF Rachman Agus Irawan Agus Irawan Agus Iriawan Ahmad Ari Aldino Ahmad Ari Aldino Akmal Junaidi Arif Munandar Atika Faradilla Ayu Devita Sari Bagus Hayatul Jihad Bernadhita Herindri S. Utami Budi Koestoro Damelyana Sagita Dewi Rakhmatia Nur Doni Sabroni Favirusen Rosyking Lumbanraja H Bharata Ita Prihantika Junaidi Junaidi Kurnia Muludi La Zakaria Muhammad Ihsan Abyan Muslim Anshori Notiragayu Notiragayu Notiragayu Notiragayu Nuning Nurcahyani Nurhasanah Nurhasanah Nurwahid Juli Andrean Rahayu Sulistiowati Saiful Rohman Siti Rahmatalia Soleh Fajar Junjunan Sri Hastuti Sri Hastuti Noer Sugeng Sutiarso Suryatul Aini Asyhara Tina Yuniarti