Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

1.152

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen Cakrawala Pendidikan Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran JURNAL ECONOMIA Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Monex: Journal of Accounting Research Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL AKUNTANSI, AUDITING DAN KEUANGAN SYARIAH

Endra Murti Sagoro

Universitas Negeri Yogyakarta

Author-ID : 2902917

Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2 3

IMPLEMENTASI GAMIFIKASI BERBANTU MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, DAN HASIL BELAJAR JURNAL PENYESUAIAN SISWA KELAS X AKUNTANSI 3 DI SMK KOPERASI YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2018/2019 Serly Wardana; Endra Murti Sagoro
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 17, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas X Akuntansi 3 di SMK Koperasi Yogyakarta melalui penerapan Gamifikasi Berbantu Media Kahoot; (2) meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas X Akuntansi 3 di SMK Koperasi Yogyakarta melalui penerapan Gamifikasi Berbantu Media Kahoot; (3) meningkatkan Hasil Belajar Jurnal Penyesuaian Siswa Kelas X Akuntansi 3 di SMK Koperasi Yogyakarta melalui penerapan Gamifikasi Berbantu Media Kahoot. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan sebanyak 2 siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan Aktivitas Belajar sebesar 14,31%, dapat dilihat dari kenaikan persentase rata-rata dari 64,68% menjadi 78,99%. Peningkatan Motivasi Belajar sebesar 9,22%, dapat dilihat dari kenaikan persentase rata-rata dari 69,88% menjadi 79,10%. Peningkatan Hasil Belajar sebesar 27,13, dapat dilihat dari kenaikan nilai rata-rata pra penelitian dan post-test siklus II, dan persentase ketuntasan belajar dari 12,50% menjadi 82,61% yang berarti mengalami peningkatan sebesar 70,11%.Kata kunci: Gamifikasi, Kahoot, Aktivitas Belajar, Motivasi Belajar, Hasil Belajar

IMPLEMENTASI MODEL CSR PADA UMKM BINAAN BANK BPD DIY Dhyah Setyorini; Amanita Novi Yushita; Sukirno Sukirno; Endra Murti Sagoro
Monex: Journal of Accounting Research Vol 9, No 2 (2020)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/monex.v9i2.2038

The purpose of this study was to find out the CSR model (specifically the development of MSMEs) at Bank XYZ and develop the XYZ-guided Bank SME CSR model to increase the productivity of XYZ-assisted MSMEs. Based on the documentation, observations and in-depth interviews with informants, the results show that the CSR model implemented at XYZ Bank is technically charged with implementation on certain function lines, no task force that handles CSR programs. This research also results in the development of a CSR model by modifying the previous model.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MAHASISWA VOKASI MELALUI GAMIFIKASI AKUNTANSI Endra Murti Sagoro; Isroah Isroah; Amanita Novi Yushita; Eko Putri Setiani; Atika Atika
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 20, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v20i2.50873

Perkembangan teknologi informasi di era indutri 4.0 berdampak pada perubahan proses pembelajaran menjadi lebih inovatif dengan memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan gamifikasi akuntansi berbasis teknologi dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa vokasi. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen laboratorium dengan menggunakan pretest-posttest control group design. Penelitian ini melibatkan 84 mahasiswa dari program studi D4 Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta. Statistik deskriptif penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kinerja mahasiswa vokasi pada kelompok eksperimen lebih tinggi daripada rata-rata kinerja mahasiswa vokasi pada kelompok kontrol (70,16 untuk kelompok eksperimen dan 64,02 untuk kelompok kontrol). Perbedaan rata-rata antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol adalah 6,14. Selanjutnya, hasil ini diperkuat oleh hasil pengujian independent sample t-test yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar mahasiswa vokasi yang menggunakan gamifikasi dan hasil belajar mahasiswa vokasi yang menggunakan non gamifikasi. Hasil ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis gamifikasi lebih baik daripada pembelajaran non gamifikasi.Kata Kunci: Gamifikasi Akuntansi; Teknologi Pendidikan, Game Pembelajaran; Proses Pembelajaran

PENDAMPINGAN PERHITUNGAN BIAYA PRODUKSI DAN PENINGKATAN KUALITAS PRODUK PADA KWT PUTRI MANGGAL Amanita Novi Yushita; Ponty Sya'banto Putra Hutama; Isroah Isroah; Eko Putri Setiani; Endra Murti Sagoro
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 5, No 2 (2023): BUDIMAS : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v5i2.10761

Kegiatan ini bertujuan untuk: (1) memberikan pemahaman mengenai pentingnya melakukan perhitungan biaya produksi; dan (2) meningkatkan kualitas produk melalui teknik pengolahan untuk optimalisasi produksi bakso goreng (basreng) tulang lele. Selanjutnnya, studi ini menerapkan lima tahapan secara sistematis dalam melaksanakan kegiatan pendampingan. Khalayak sasaran yang terpilih adalah Kelompok Wanita Tani (KWT) Putri Manggal, di Temanggal, Purwomartani, Kalasan, Sleman sebanyak dua puluh lima orang. Hasil pelaksanaan kegiatan PkM adalah: (1) Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dapat terlaksana dengan lancar dan baik; (2) Kegiatan pendampingan ini berhasil meningkatkan wawasan peserta terkait perhitungan biaya produksi untuk meningkatkan keuntungan penjualan bakso goreng tulang lele pada KWT Putri Manggal; (3) Peserta termotivasi untuk meningkatkan kualitas produksi dengan teknik pengolahan yang efektif untuk meningkatkan produksi bakso goreng tulang lele. Kata kunci: biaya produksi; kualitas produk; KWT; UMKM.

Analysis of the determinants of profit persistence (Case Study on IDX-listed LQ45 Company Year 2014-2018): indonesia Vera Astuti Vera Astuti; Endra Murti Sagoro Endra Murti Sagoro
Jurnal Akuntansi, Auditing dan Keuangan Syariah Vol. 2 No. 2 (2023): OKTOBER 2023
Publisher : Prodi Akuntansi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Persistensi laba menajdi fokus penting dan utama bagi seluruh investor dalam menentukan investasi. Laba yang memiliki persistensi tinggi tercermin pada stabilitas laba pada sustu periode yang lama. Penelitian ini bertujuan untuk menguji faktor volatilitas arus kas, tingkat utang dan ukuran perusahaan terhadap persistensi laba berdasarkan inkonsistensi penelitian yang terjadi. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian ini menggunakan data sekunder dengan mengambil data berupa laporan keuangan dari Bursa Efek Indonesia. Data berupa time series dari tahun 2014 hingga tahun 2018. Polulasi penelitian adalah seluruh perusahaan LQ45 yang terdaftar di BEI dengan sistem pengambilan data purposive sampling. Data dianalisis menggunakan teknik analisis regresi berganda dengan bantuan SPSS 23. Pengujian hipotesis penelitian secara parsial menggunakan Uji t, dan uji hipotesis simultan menggunakan Uji F. Hasil analisis regresi pada probabilitas 0.05 menunjukkan bahwa : (1) variabel volatilitas arus kas tidak berpengaruh terhadap persistensi laba, (2) variabel tingkat utang berpengaruh negatif dan signifikan terhadap persistensi laba pada, (3) variabel ukuran perusahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap persistensi laba.

PENGARUH PERILAKU FEAR OF MISSING OUT DAN KEMUDAHAN PENGGUNAAN TERHADAP IMPULSIVE BUYING PADA PENGGUNA E-COMMERCE DENGAN SELF CONTROL SEBAGAI VARIABEL MODERASI Damayanti, Mifta Rizki; Sagoro, Endra Murti
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol. 22 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v22i2.76414

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh Perilaku Fear of Missing Out (FOMO) terhadap Impulsive Buying pada Pengguna E-commerce; 2) Pengaruh Kemudahan Penggunaan terhadap Impulsive Buying pada pengguna E-commerce; 3) Pengaruh Self Control dalam memoderasi Fear of Missing Out terhadap Impulsive Buying pada pengguna E-commerce; 4) Pengaruh Self Control dalam memoderasi Kemudahan Penggunaan terhadap Impulsive Buying pada pengguna E-commerce. Jenis penelitian ini merupakan penelitian ex post facto dengan pendekatan kuantitatif dan dilaksanakan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Yogyakarta dengan menggunakan sampel berjumlah 348 mahasiswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner. Uji prasyarat analisis meliputi uji normalitas, uji linearitas, uji multikolinearitas, uji heteroskedastisitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana dan analisis regresi moderasi dengan uji nilai selisih mutlak. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Perilaku Fear of Missing Out berpengaruh positif dan signifikan terhadap Impulsive Buying dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,486 dan signifikansi sebesar 0,000; (2) Kemudahan Penggunaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap Impulsive Buying dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,176 dan signifikansi sebesar 0,001; (3) Self Control tidak memoderasi pengaruh Perilaku Fear of Missing Out terhadap Impulsive Buying dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,487 dan signifikansi sebesar 0,479 (4) Self Control tidak memoderasi pengaruh Kemudahan Penggunaan terhadap Impulsive Buying dengan nilai koefisien regresi sebesar 0,198 dan signifikansi sebesar 0,090. Kata kunci: FOMO, Impulsive Buying, Kemudahan Penggunaan, Self Control.

KEEFEKTIFAN PERANCAH DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI BERBASIS TEKNOLOGI Sagoro, Endra Murti; Saputri, Agatha; Nurrahman, Arief; Astuti, Vera
Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia Vol 21, No 2 (2023): Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpai.v21i2.67676

Teknologi dapat dimanfaatkan untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa akuntansi dengan mempertimbangkan beban kognitif. Inovasi pembelajaran berdasarkan Scaffolding Theory diperlukan untuk mengurangi beban kognitif mahasiswa pada pembelajaran berbasis teknologi. Pengurangan beban kognitif ditunjukkan dengan peningkatan hasil belajar. Kami menguji perbedaan hasil belajar mahasiswa pada materi akuntansi sederhana dan kompleks dengan perancah dan tanpa perancah. Penelitian ini merupakan eksperimen dengan 128 mahasiswa akuntansi sebagai subjek yang dibagi ke dalam empat kelas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar mahasiswa pada materi akuntansi sederhana dan kompleks dengan perancah dan tanpa perancah. Perbedaan rerata hasil belajar mahasiswa paling tinggi terdapat pada pembelajaran materi akuntansi sederhana dengan perancah, sedangkan perbedaan rerata hasil belajar paling rendah terdapat pada pembelajaran materi akuntansi kompleks tanpa perancah. Temuan lain menunjukkan bahwa penggunaan perancah pada materi akuntansi sederhana dan kompleks tidak ditemukan perbedaan hasil belajar secara signifikan. Hal ini membuktikan bahwa inovasi pembelajaran akuntansi dengan perancah dapat diadopsi untuk pembelajaran akuntansi berbasis teknologi. Kata kunci: Hasil Belajar, Scaffolding Theory, Teknologi, Perancah

Instructional design innovation in distance learning to improve student learning performance Sagoro, Endra Murti; Warsono, Sony; Mustakini, Jogiyanto Hartono; Handayani, Wuri
Jurnal Cakrawala Pendidikan Vol. 44 No. 2 (2025): Cakrawala Pendidikan (June 2025)
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/cp.v44i2.81356

This study investigates the application of instructional design innovations in an effort to improve student learning performance. The focus of the study is on the learning materials and the methods. The Introductory of Accounting course was taken as the object of study because it is a compulsory subject at the Faculty of Business. Cognitive Load Theory (CLT) and Scaffolding Theory were employed in explaining and developing the hypotheses. This study examined student learning performance gaps on instructional design innovation through learning materials (mathematics vs traditional) and scaffolding (soft vs hard). This study adopted a 2 x 2 experimental design involving 166 new undergraduate students at Universitas Negeri Yogyakarta in Indonesia. The research findings demonstrated that the instructional design of mathematics-based accounting learning effectively improve student learning performance during distance learning. Meanwhile, the use of scaffolding did not generate any significant differences in student learning performance during distance learning.

KINERJA KEUANGAN INDUSTRI KREATIF DI YOGYAKARTA PASCA ACFTA DAN AIFTA Sagoro, Endra Murti
Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen Vol. 3 No. 1 (2014): Nominal April 2014
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja keuangan ditinjau dari tingkat penjualan dan tingkat laba. Secara khusus, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat penjualan dan tingkat laba sebelum dan setelah adanya ASEAN-China Free Trade Area (ACFTA) dan ASEAN-India Free Trade Area (AIFTA) pada UMKM industri kreatif yang ada di Yogyakarta.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah UMKM anggota Dekranas Kota Yogyakarta. Sampel penelitian ini sebanyak 69 UMKM diambil dengan teknik random sampling. Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis uji beda.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Terdapat perbedaan tingkat penjualan UMKM industri kreatif di Yogyakarta sebelum dan setelah adanya ACFTA dan AIFTA yang ditunjukkan dengan nilai T hitung sebesar -3,230 dengan signifikansi 0,002; dan (2) Tidak terdapat perbedaan tingkat laba UMKM industri kreatif di Yogyakarta sebelum dan setelah adanya ACFTA dan AIFTA yang ditunjukkan dengan nilai T hitung sebesar -1,589 dengan signifikansi 0,117. Kata kunci: ACFTA, AIFTA, Penjualan, Laba

PENGARUH KOMPENSASI, KEPUASAN KERJA, MOTIVASI KERJA DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN Fernanda, Rahadian; Sagoro, Endra Murti
Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen Vol. 5 No. 2 (2016): Nominal September 2016
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompensasi, Kepuasan Kerja, Motivasi Kerja dan Gaya Kepemimpinan terhadap Kinerja Karyawan pada UMKM di desa Wisata Bobung Gunungkidul Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian survey. Sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 119 karyawan. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini mengunakan kuesioner dan observasi. Uji coba instrumen menggunakan uji normalitas, uji linieritas, uji multikolinieritas, uji heteroskedatisitas. Metode analisis data yang digunakan analisis regresi linear sederhana dan analisis regresi linear berganda. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kompensasi berpengaruh positif terhadap Kinerja Karyawan. (2) Kepuasan Kerja berpengaruh positif terhadap Kinerja Karyawan. (3) Motivasi Kerja berpengaruh positif terhadap Kinerja Karyawan. (4) Gaya Kepemimpinan berpengaruh positif terhadap Kinerja Karyawan. (5) Kompensasi, Kepuasan Kerja, Motivasi Kerja dan Gaya Kepemimpinan secara bersama-sama berpengaruh positif terhadap Kinerja Karyawan. Kata kunci: Persepsi Mahasiswa, Konflik Kepentingan, Kesenjangan Anggaran, Anggaran Partisipatif

Co-Authors Agatha Saputri Amanita Novi Yushita Arief Nurrahman Atika Atika Barkah Lestari Barkah Lestari Damayanti, Mifta Rizki Dhyah Setyorini Eko Putri Setiani Enik Widiastuti Fernanda, Rahadian Humaira, Iklima Isroah Isroah M. Djazari Mahendra Adhi Nugroho Mimin Nur Aisyah Mustakini, Jogiyanto Hartono Musyadad, Nur Anwar Nur Hida Aulia Majid Ponty S.P. Hutama Purwanto Purwanto Rukmanda Dias Aksiwi Serly Wardana Sony Warsono Sugiharsono Sugiharsono Sukirno Sukirno Susanti Susanti Vera Astuti, Vera Winarno Winarno Wuri Handayani

Title

Found 22 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 22 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 22 Documents
Search