Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.959
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Teks: Jurnal Penelitian Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya ETERNAL: English Teaching Journal SASINDO Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Civitas Ministerium: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan DEIKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra IBDA': Jurnal Kajian Islam dan Budaya Sasindo : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Siti Fatimah
Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, Universitas PGRI Semarang
Religion Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 22 Documents
Search

 1   2   3 
REPRESENTASI PERAN EKSISTENSI PEREMPUAN DALAM NOVEL PEREMPUAN PANGGUNG KARYA IMAN BUDHI SANTOSA Dita Nurlita; Siti Fatimah; Pipit Mugi Handayani
INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Volume 5 Number 2 June 2024
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/indonesia.v5i2.61356

Abstract

This research aims to describe the existence of women in the novel Perempuan Panggung by Iman Budhi Santosa, using Simone de Beauvoir's theory. This research is descriptive and qualitative. The data for this research are quotations that contain representations of the role of women's existence. The data source for this research is the novel Perempuan Panggung by Iman Budhi Santosa. The results of this research are four forms of women's existence strategies, including: representation of women working, representation of intellectual women, representation of women's social transformation of society, and representation of women rejecting their queerness.
Penerapan Media WordWall Pada Materi Teks Deskripsi di Kelas Vll Farinisa Zakiarafi; Siti Fatimah; Siti Ulfiyani
Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 13, No 2 (2025): Kalam Cendekia: Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jkc.v13i2.100996

Abstract

Saat ini kita berada di era perkembangan teknologi yang pesat, namun ternyata khususnya bagi para penddidik belum bisa memaksimalkan teknologi tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media Wordwall pada teks deskripsi di kelas Vll MTsN 2 Semarang dan sejauh mana penerapan Wordwall dapat membantu pendidik dalam menjelaskan teks deskripsi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menghasilkan gambaran media Wordwall dalam membantu pendidik untuk menjelaskan teks deskripsi serta mampu meningkatkan minat belajar peserta didik dan menjadikan proses pembelajaran di kelas semakin menyenangkan. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa Wordwall terbukti sangat membantu pendidik sebagai media pembelajaran untuk menjelaskan materi teks deskripsi dan Wordwall juga memberikan pengalaman proses belajar mengajar menjadi menyenangkan.
Co-Authors Adi Ajeng Hardiyanti Agus Wismanto Arfina Dwi Astuti Azzah Nayla Budi Setiawan Dita Nurlita Dwi Safitri Ericha Nova Anggraeny Farinisa Zakiarafi Indri Kustantinah Joko Nurkamto Lailatul Fadhilah Menik Dewi Murywantobroto Murywantobroto Ngadiso Ngadiso Ngasbun Egar Nurkolis Nurkolis, Nurkolis Pipit Mugi Handayani Pipit Mugi Handayani R. Yusuf Sidiq Budiawan Ratu Putri Kusuma Dewi Rawinda Fitrotul Mualafina, Rawinda Fitrotul Ria Nining Marsonia Riyanto Mahaputro Setia Naka Andrian Ulfiyani, Siti Zainal Arifin Zakky Hilmi Nur Hanif