Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

6.09

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Imaji: Jurnal Seni dan Pendidikan Seni Wahana Didaktika Inovasi Sekolah Dasar: Jurnal Kajian Pengembangan Pendidikan AL ISHLAH Jurnal Pendidikan TUNAS BANGSA Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurnal Pembahsi (Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia) Journal on Education SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling Besaung : Jurnal Seni Desain dan Budaya Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar International Journal of Educational Review Journal On Teacher Education (Jote) Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Kode : Jurnal Bahasa Jurnal Dunia Pendidikan Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) ANTHOR: Education and Learning Journal Indonesian Research Journal on Education Innovative: Journal Of Social Science Research JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED ANTHOR: Education and Learning Journal Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan

Liza Murniviyanti

Universitas PGRI Palembang

Author-ID : 2910046

Religion Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 53 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

2 3 4 5 6

Analisis Kesulitan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SDN17 Parittiga Sumita Sumita; Liza Murniviyanti; Aldora Pratama
Indonesian Research Journal on Education Vol. 2 No. 3 (2022): irje 2022
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

This thesis aims to determine the difficulty of early reading and the factors that cause difficulty inreading the beginning of grade 1.B students of SD Negeri 17 Parittiga. The method used in thisresearch is descriptive qualitative method. The data collection carried out by the researcher was an initial reading test, teacher interviews and parental questionnaires. Data analysis uses datareduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study through pre-reading tests, teacher interviews, and parents' questionnaires for grade 1.B SD Negeri 17 Parittiga resulted that from 21 students 9 students had difficulty reading the beginning which included: reading vowels, consonants, difficult to distinguish between different letters. almost the same as in the form of either capital letters or lowercase letters, reading syllables and not being able to read long sentences properly and correctly. Lack of use of media and learning methods in early reading. The difficulties experienced by students in early reading are influenced by internal and external factors,namely students' lack of interest in learning, the use of learning methods and media that are stilllacking, and parents who are busy with their work so they do not pay attention to the development of children's early reading.

Perempuan dan Agama Dalam Novel Dunia Kecil Yang Riuh Karya Arafat Nur Serly Enzellina Wati; Liza Murniviyanti; Dian Nuzulia Armariena
Indonesian Research Journal on Education Vol. 3 No. 2 (2023): irje 2023
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v3i2.108

This research aims to gain an in-depth understanding of "women and religion in the novel Dunia Kecil yang Riuhuh by Arafat Nur, through psychoanalytic studies". There is also a method used in this research a qualitative method to explain and describe the results of the analysis of the novel Dunia Kecil yang Riuh Karya Arafat Nur. The problem of this research is how the figure of women is depicted in the novel DuniaKecil yang Riuhuh Karya Arafat Nur in terms of the novel and the Islamic psychoanalysis system.Therefore, the purpose of this study is to gain an in-depth understanding of "women and religion in the novel Dunia Kecil yang Riuhuh Karya Arafat Nur through psychoanalytic studies". The source of data obtained in the novel Dunia Kecil yang Riuh Karya Arafat Nur. Data collection techniques in this research are reading and listening techniques. The results and discussion in this study are related to psychoanalysis of women and religion in terms of the theme and background of the character and the mandate that can be taken about the spread of religion in Parengan Village, which used to be ignorant of religion to become more embracing of Islam.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI KELAS IV SD NEGERI 81 PALEMBANG Wahyu Puspita Dewi; Liza Murniviyanti; Susanti Faipri Selegi
JURNAL HANDAYANI PGSD FIP UNIMED Vol 13, No 2: December 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Abstract: This research is motivated by the fact that the poetry writing skills of fourth grade students at SDN 81 Palembang are still low and students are less active in learning activities. The purpose of this study was to determine the effectiveness of the discovery learning model on poetry writing skills in fourth grade students of SDN 81 Palembang. The method used in this research is a pre experimental design with a one group pretest-posttest design. The pretest results obtained an average of 66.5 with the lowest score of 40 and the highest score of 85. The posttest results obtained an average score of 79.3 with the lowest score of 50 and the highest score of 95. The sample used in the study was class IV F with a total of 30 students. . Data collection techniques used in the research are tests and documentation. The data analysis technique used in the study is normality test, homogeneity test and hypothesis testing with a significant level of 5% using Microsoft Excel. Based on the results of the t-test calculation, the thing obtained is 3,947 and the table is 2,001. The criteria for testing the hypothesis are counting labels, then Ho is rejected and Ha is accepted. so it can be concluded that the discovery learning model is effective on the poetry writing skills of fourth grade students of SD Negeri 81 Palembang.Keywords: Discovery Learning, Writing PoetryAbstrak: Penelitian ini dilatarbelakangi fakta bahwa keterampilan menulis puisi pada siswa kelas IV SDN 81 Palembang masih rendah dan siswa kurang aktif dalam kegiatan pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya efektivitas model pembelajaran discovery learning terhadap keterampilan menulis puisi pada siswa kelas IV SDN 81 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre experimental design dengan desain one group pretestposttest design. Hasil pretest diperoleh rata-rata 66,5 dengan nilai terendah 40 dan nilai tertinggi 85. Hasil posttest diperoleh rata-rata nilai 79,3 dengan nilai terendah 50 dan nilai tertinggi 95. Sampel yang digunakan dalam penelitian adalah kelas IV F dengan jumlah 30 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian yaitu tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian yaitu uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis dengan taraf signifikan 5% menggunakan microsoft excel. Berdasarkan hasil perhitungan uji-t diperoleh thitung sebesar 3,947 dan ttabel sebesar 2,001. Kriteria uji hipotesis yaitu thitung ≥ ttabel, maka Ho ditolak dan Ha diterima. sehingga disimpulkan bahwa model pembelajaran discovery learning efektif terhadap keterampilan menulis puisi siswa kelas IV SD Negeri 81 Palembang.Kata Kunci: Discovery Learning, Menulis Puisi

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEKNIK ICE BREAKING BERBASIS TEPUK TANGAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS IV resa agustina; Liza Murniviyanti; Susanti Faipri Selegi
Inovasi Sekolah Dasar: Jurnal Kajian Pengembangan Pendidikan Vol 10, No 1 (2023): INOVASI SEKOLAH DASAR
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/jisd.v10i1.19897

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan teknik ice breaking berbasis tepuk tangan dalam meningkatkan minat belajar pada siswa kelas IV. Desain yang digunakan One Grup Pretest-Posttest. Populasi adalah seluruh siswa kelas IV di SDN 89 Palembang dengan jumlah 22 siswa dan sampel penelitian dengan jumlah 20 siswa. Adapun teknik pengumpulan data data dilakukan dengan cara tes dan angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji t (paired sample t-test). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hasil rata-rata nilai tes awal pretest siswa kelas IV di SDN 89 Palembang diperoleh nillai sebesar 53.50. Hasil rata-rata nilai akhir posstest yang diberikan perlakuan ice breaking berbasis tepuk tangan terhadap minat belajar siswa kelas IV di SDN 89 Palembang diperoleh nilai sebesar 73.00 Hasil hipotesis menunjukkan bahwa nilai , thitung sebesar 5.584, sedangkan ttabel= 1.729 (thitung >ttabel) sehingga Ha diterima dan Ho ditolak penggunaan teknik ice breaking berbasis tepuk tangan efektif dalam meningkatkan minat belajar pada siswa kelas IV di SDN 89 Palembang”.

Antropologi Sastra Lisan Muayak di Desa Sukamarga Kecamatan BPR Ranau Tengah Kabupaten Oku Selatan Emi Karmila; Liza Murniviyanti; Hetilaniar Hetilaniar
Journal on Education Vol 6 No 1 (2023): Journal On Education: Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023
Publisher : Departement of Mathematics Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joe.v6i1.3520

Literary anthropology is a science that analyzes a literary work in relation to cultural issues. The problem of this research is how is the anthropology of literature which includes language, religion and local wisdom of Muayak's oral literature in Sukamarga Village, BPR Ranau Tengah District, OKU Selatan District. This study aims to find out and describe how literary anthropology includes language, religion and local wisdom of Muayak's oral literature in Sukamarga Village, BPR Ranau Tengah District, OKU Selatan Regency. researcher. The data in this study were Muayak's oral literary poems in Sukamarga Village, BPR Ranau Tengah District, OKU Selatan District. The method used in this research is descriptive method. Data collection techniques used in research are observation, interviews and recording. The data analysis technique used in this research is content analysis technique. Based on the results of the discussion, it can be interpreted that in the language system, namely the communication tool used by the community to convey information to their interlocutors both orally and in writing, while the language used by the community is using the regional language of Ranau. The religious system is the human belief in a higher power to communicate with God. Meanwhile, local wisdom is ancestral cultural values that have long been owned and obtained through the experience of certain communities.

Pengembangan Bahan Ajar Bahasa Indonesia Dengan Peta Pikiran (Mind Map) Pada Materi Menulis Naskah Drama Siswa Kelas VIII SMP Bina Cipta Palembang Ade Putri Kesuma Piasso; Liza Murniviyanti; Dian Nuzulia Armariena
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2148

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengembangan bahan ajar bahasa indonesia dan menghasilkan sebuah produk berupa buku pengayaan materi menulis naskah drama siswa kelas VIII di SMP Bina Cipta Palembang. tujuan peneliti untuk mengembangkan bahan ajar Bahasa Indonesia dengan peta pikiran (Mind Mapping) memudahkan siswa untuk menstimulasi ide yang ada diotak mereka. peneliti menggunakan pendekatan kontekstual (Contextual Teaching Learning). Berdasarkan hasil penelitian membuktikan bahwa produk buku pengayaan pada materi menulis naskah drama yang dikembangkan memenuhi aspek kelayakan materi dengan persentase 75% katagori valid, aspek kelayakan bahasa sangat valid dengan persentase 95%, dan aspek kelayakan pada media persentase 91,6% juga sangat valid. Sehingga dapat disimpulkan produk buku pengayaan yang dikembangkan menunjukan katagori sangat valid.

Pengembangan Bahan Ajar Teks Biografi Berbasis Pendidikan Karakter Pada Siswa Kelas X Resi Tri Agustina; Yenny Puspita; Liza Murniviyanti
Kode : Jurnal Bahasa Vol 12, No 3 (2023): Kode: Edisi September 2023
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/kjb.v12i3.48687

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah bahan ajar berbasis pendidikan karakter dengan materi teks biografi pada pembelajaran bahasa Indonesia. Bahan ajar yang di hasilkan yaitu berupa sebuah modul. Penelitian pengembangan ini mengikuti langkah-langkah pengembangan model ADDIE. Subjek dalam penelitian pengembangan ini adalah siswa kelas X IPS yang berjumlah 34 siswa. Dalam penelitian pengembangan ini dengan jumlah 3 siswa untuk uji coba one to one dan 10 siswa untuk uji coba small group.Berdasarkan hasil dari penelitian membuktikan bahwa produk bahan ajar berbasis pendidikan karakter berupa modul pada materi teks biografi yang dikembangkan memenuhi aspek kevalidan materi dengan presentase nilai 80% berkategori sangat valid., aspek kevalidan bahasa dengan presentasi nilai 77,7% dengan kategori valid, dan aspek kevalidan media dengan presentase nilai 85% dengan kategori sangat valid. Sehingga dapat disimpulkan bahawa produk bahan ajar yang dikembangkan memperoleh nilai rata-rata presentase sebesar 89% yang menunjukkan kategori sangat valid dan layak untuk digunakan. Kata Kunci: Bahan Ajar, Pendidikan Karakter, Teks Biograf

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KEARIFAN LOKAL SUBTEMA 2 INDAHNYA KERAGAMAN BUDAYA NEGERIKU KELAS IV SEKOLAH DASAR Sesty Sulistia Mandaresta; Liza Murniviyanti; Aldora Pratama
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 9 No. 2 (2023): Volume 09 No 02, Juni 2023
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v9i2.1274

ABSTRAK Penelitian pengembangan ini membahas mengenai pengembangan LKPD berbasis kearifan lokal dari Musi Banyuasin pada materi Tematik Subtema 2 indanya keragaman budaya negeriku. LKPD merupakan sebuah alat media bahan ajar pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran yang berisi mengenai rangkuman materi serta tugas-tugas soal yang akan dikerjakan oleh peserta didik. Penelitian pengembangan LKPD ini bertujuan untuk menghasilkan : LKPD berbasis kearifan lokal Musi Banyuasin yang valid, praktis dan efektif. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang dikembangkan oleh Sugiono yang terdiri dari lima tahapan yaitu: Tahap Analisis, Tahap Desain, Tahap Pengembangan, Tahap Implementasi dan Tahap Evaluasi. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV di SD Negeri Sridamai. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah Observasi, angket dan dokumentasi.. instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket validasi, angket kepraktisan yang terdiri dari respon peserta didik. Hasil validasi LKPD diperoleh dari angket validasi yang terdiri dari ahli bahasa 75%, ahli media 81,6 , dan ahli materi 89,1 dengan persentase penilaian rata-rata sebesar 81,9% dengan kategori sangat valid. Seingga LKPD ini sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran. Kata Kunci : Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), Model ADDIE, kelas IV SD, Penelitian dan Pengembangan, kearifan local Abstrac This development research discusses the development of LKPD based on local wisdom from Musi Banyuasin on thematic material Sub-theme 2 about the cultural diversity of my country. LKPD is a media tool for learning teaching materials used in the learning process which contains a summary of the material and assignments to be done by students. This LKPD development research aims to produce: LKPD based on the local wisdom of Musi Banyuasin which is valid, practical and effective. This research uses the ADDIE development model developed by Sugiono which consists of five stages, namely: Analysis Stage, Design Stage, Development Stage, Implementation Stage and Evaluation Stage. The subjects in this study were fourth grade students at SD Negeri Sridamai. Data collection techniques used in this study are observation, questionnaires and documentation. The research instrument used in this study was a validation questionnaire, a practicality questionnaire consisting of student responses. The LKPD validation results obtained from the expert validation questionnaire consisted of 75% linguists, 81.6% media experts, and 89.1% material experts with an average proportion rating of 81.9% with a very valid category. Seeing this LKPD is very feasible to use in the learning process. Keywords: Student Worksheets (LKPD), ADDIE Model, class IV SD, Research and Development, local wisdom

Pengaruh Latihan Circuit Training Terhadap Ketahanan Fisik Dalam Permainan Futsal Siswa SMA Negeri 2 Sungai Lilin Andre Saputra; Liza Murniviyanti; Rury Rizhardi
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 1 (2023): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i1.1517

Masalah dalam penelitian ini ditemukan bahwa kurang maksimalnya ketahanan fisik siswa ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 2 Sungai Lilin, sehingga berakibat pada buruknya penampilan dilapangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah pengaruh latihan circuit training terhadap ketahanan fisik dalam permainan futsal siswa SMA Negeri 2 Sungai Lilin. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan rancangan perlakuan one group pretest-postest desain. Pengumpulan data menggunakan tes multitahap/bleep test. Analisis data menggunakan analisis parametrik paired sample t test. Hasil penelitian dinyatakan bahwa bahwa angka ketahanan fisik siswa sebelum diberikan perlakuan adalah 32,86 dengan kategori kurang, meningkat setelah diberikan perlakuan latihan sirkuit menjadi 33,81 dengan kategori sedang/cukup. Analisis data statistik menunjukkan ada pengaruh latihan sirkuit terhadap ketahanan fisik siswa ekstrakurikuler futsal SMA Negeri 2 Sungai Lilin karena thitung > ttabel (2,557 > 1,714).

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis E-Komik Kelas V SDN 205 Palembang eny; aldora pratama; Liza Murniviyanti
Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 6 No. 3 (2023)
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Muhammadiyah Sukabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37150/perseda.v6i3.2124

The purpose of this research was to find out the process of developing E-Comic-based learning media in class V SDN 205 Palembang. To find out student responses and feasibility in using E-Comic in fifth grade students. The type of research used in this research is the Research and Development (R&D) method with the ADDIE development model. Questionnaire data collection techniques, tests, and documentation. Data analysis techniques were carried out to obtain E-Comics according to student response criteria and eligibility. The results of this study are that the development of E-Comic media is declared valid or feasible, based on the results of the validity assessment according to media experts the average score is 4.3 with a percentage of 84.8%, the category is very valid, linguists average score is 4 with a percentage of 80 % category is very valid and material expert average score is 4.4 with a percentage of 94.5% category is very valid. The development of E-Comic media was stated to be practical based on the results of the practicality assessment according to the student response questionnaire getting an average score of 4.2 percentages 84.5 in the very practical category.

Co-Authors A. Heryanto Ade Putri Kesuma Piasso Aldora Pratama Alfina Damayanti Ali Fakhrudin Andre Saputra Anggun Novi Asmawati Auzy Madona Adoma Desi Indah Sari Dewi Rahmawati Dian Nuzulia Dian Nuzulia Armariena Diki Hermanto Emi Karmila Eni Heldayani eny Faipri Selegi, Susanti Fitrah Zhoraya Febrianty Wardani Gusmaizal Syandri Haniffa Julaiha Hetilaniar, Hetilaniar Hj. Yenny Puspita, Hj. Yenny Juaidah Agustina, Juaidah Kiki Yulandari Lutvi Dwi Samodra Masnunah, Masnunah Mega Prasrihamni Melda Karima Melia Even Aria Melinda Puspita Sari Jaya Mensiani Mensiani Mohsin Shaikh Muhammad Ilham Mulnapisa Mulnapisa Neni Ariska Novie Adeulliah Nufus, Hayatun Nugroho Notosutanto Arhon Dhony Nurul Hidayani Putri Revi Puja Imani Radial Pansyah Ramadoni resa agustina Resi Tri Agustina Revina Aulia Swandini Rhohimah R. Anggraini Rimba Hati Rindy Seftin Ririn Tri Ananda RIZHARDI, RURY Serly Enzellina Wati Sesty Sulistia Mandaresta Sri Rahayu Murni Suci Lusiana Sumita Sumita Susanti Faipri Selegi Susanti Faipri Selegi Tri Wahyuni Wahyu Puspita Dewi Wanadiyo Wanadiyo Wardiah, Dessy Wiki Tegu Kurnia Yolanda Sari Yuli Trisnawati Yuni Nurul Khotimah

Title

Found 53 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 53 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 53 Documents
Search