Claim Missing Document
Check
Articles

Found 19 Documents
Search

IMPLEMENTASI GEOGEBRA DALAM HP ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN INTEGRAL KELAS XII IPA 7 SMA NEGERI 15 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Sri Wigati
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 4, No 2 (2017): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Semarang
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (131.533 KB) | DOI: 10.26714/jkpm.4.2.2017.25-31

Abstract

ABSTRAKIntegral merupakan materi yang seringkali menjadi kesulitan bagi siswa dalam menyelesaiakan masalah terkait integral, terutama pada materi aplikasi integral dalam menentukan luas daerah dan volume benda putar. Untuk itu perlu adanya inovasi pembelajaran baru sehingga siswa dapat dengan mudah mempelajari integral. Salah satu caranya dengan menggunakan media pembelajaran yang menyenangkan dan sesuai dengan perkembangan teknologi, yaitu dengan menggunakan software geogebra dalam handphone Android. Sehingga peneliti melakukan penelitian yang mengimplementasikan geogebra dalam android untuk meningkatkan hasil belajar siswa pokok bahasan integral. Tujuan penelitian ini yaitu : (a) untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa yang mengimplementasikan geogebra dalam Hp Android; (b) untuk mengetahui peningkatan keterampilan proses siswa yang mengimplementasikan geogebra dalam Hp Android; (c) untuk mengetahui respon siswa yang mengimplementasikan geogebra dalam Hp Android. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian adalah siswa kelas XII IPA 7 SMA Negeri 15 Semarang. Data yang diperoleh berupa hasil belajar, keterampilan proses dan respon siswa. Tehnik pengambilan data dengan cara test, observasi dan angket. Hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa (a) terdapat peningkatan hasil belajar siswa dari siklus 1 sebesar 73,72, siklus 2 sebesar 78,21 dan siklus 3 sebesar 84,27; (b) terdapat peningkatan keterampilan proses siswa siswa dari siklus 1 sebesar 74, siklus 2 sebesar 86, siklus 3 sebesar 96; (c) terdapat respon positif dari siswa dari siklus 1 sebesar 80, siklus 2 sebesar 88 dan siklus 3 sebesar 98.Kata kunci: Geogebra, Android, Keterampilan Proses, Hasil Belajar, Integral 
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI KELAS X-7 SEMESTER 2 SMA 15 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Sri Wigati
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 3, No 2 (2016): Jurnal Karya Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (86.198 KB) | DOI: 10.26714/jkpm.3.2.2016.%p

Abstract

Karakteristik materi trigonometri adalah banyaknya rumus-rumus dan penerapan dalam kehidupan sehari-hari yang masih abstrak membuat siswa merasa kesulitan. Berdasarkanpengamatan banyak siswa yang mempunyai minat yang rendah dalam pembelajaran matematika. Minat siswa yang rendah mengakibatkan keaktifan siswa dan hasil belajar yang rendah. Salah satu solusi untuk meningkatkan minat, keaktifan dan hasil belajar adalah penerapan model pembelajaran berbasis masalah. Tujuan penelitian adalah meningkatkan hasilbelajar, keaktifan dan minat pada pokok bahasan trigonometri siswa kelas X-7 SMA Negeri 15 Semarang tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan pada siswa siswa kelas X-7 SMA Negeri 15 Semarang tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus dan setiap siklusterdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan, dan refleksi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan model pembelajaran berbasis masalah, dapat meningkatkan hasil belajar, keaktifan dan minat pada pokok bahasan trigonometri siswa kelas X-7 SMA Negeri 15 Semarang tahun pelajaran 2015/2016. Guru hendaknya menerapakan model pembelajaran berbasis masalah tidak hanya pada mata materi trigonometri, tetapi dapat juga pada materi atau pelajaran lain.Kata kunci: Hasil belajar, Keaktifan, Minat, dan Pembelajaran berbasis masalah
PENGARUH KEAKTIFAN DAN MINAT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN TRIGONOMETRI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI KELAS XSMA 15 SEMARANG Sri Wigati
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 5, No 2 (2018): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 5 Nomor 2 Tahun 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (160.497 KB) | DOI: 10.26714/jkpm.5.2.2018.58-62

Abstract

Student's enthusiasm and interest in learning mathematics are factors that influence learning outcomes. Where in the application of problem-based learning models on trigonometric material that aims to improve learning outcomes, but in the application process will also appear the activeness of students during the learning process takes place. This is intended to supplement the problem-based learning process in stages, including: understanding the problem, making a solution plan, implementing the plan, and reviewing the results obtained. From these stages there will also appear student activity and interest in the mathematics learning process which certainly contributes to learning outcomes. So the purpose of the study is to determine the effect of activeness and interest in student learning outcomes on trigonometry subjects through problem-based learning models. This research was designed using the One-Shot Case Study design. In this design there is only one group treated. The population in this study were all students of SMA Negeri 15 Semarang. With the sampling technique in this study using the Random sampling technique, obtained a sample of students in class X 7. The variables used are the activeness and interest of students and are learning outcomes. The results of the study concluded that there was a significant influence between activity and interest in learning outcomes with a significant effect of 81.8% in the implementation of problem-based learning models.
PENGARUH KETERAMPILAN PROSES TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PENERAPAN GEOGEBRA PADA HP ANDROID POKOK BAHASAN INTEGRAL KELAS XII-IPA 7 SMA NEGERI 15SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Sri Wigati
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 5 Nomor 1 Tahun 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (125.421 KB) | DOI: 10.26714/jkpm.5.1.2018.88-94

Abstract

ABSTRAK Keterampilan proses merupakan salah satu aspek penting dalam sistem penilaian hasil belajar. Namun permasalahan yang terjadi seringkali keterampilan proses siswa kurang dimunculkan dalam pembelajaran. Maka perlu adanya inovasi pembelajaran yang dapat melihat keterampilan proses siswa, salah satunya adalah dengan penerapan geogebra dalam hp android. Sehingga dengan bantuan geogebra dalam hp android dapat meningkatkan keterampilan proses siswa yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa. Jadi tujuan penenlitian ini adalah mengetahui adanya pengaruh keterampilan proses terhadap hasil belajar dan mengetahui seberapa besar pengaruh keterampilan proses terhadap hasil belajar yang menerapkan geogebra dalam hp android pada prose pembelajaran di kelas materi integral. Penelitian ini didesain menggunakan rancangan desain One-Shot Case Study. Dalam desain ini hanya terdapat suatu kelompok yang diberi perlakuan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa XII SMA Negeri 15 Semarang. Dengan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik Purpossive Sampling, diperoleh sampel siswa kelas XII 7. Variabel yang digunakan adalah keterampilan proses sebagai variabel bebas dengan teknik pengabilan data observasi dan hasil belajar sebagai variabel terikat dengan teknik pengambilan data tes. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan keterampilan proses terhadap hasil belajar dengan besar pengaruhnya adalah 61% dalam proses pembelajaran yang menerapkan geogebra dalam hp android pada materi integral. Kata kunci:Keterampilan Proses, Hasil Belajar, Geogebra, Android 
ANALISIS HUKUM ISLAM TERHADAP BISNIS JUAL BELI DATABASE PIN KONVEKSI Sri Wigati
Maliyah : Jurnal Hukum Bisnis Islam Vol. 7 No. 1 (2017): Juni 2017
Publisher : Islamic Economic Law Programs, Faculty of Sharia and Law State Islamic University (UIN) of Sunan Ampel Surabaya.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (590.26 KB) | DOI: 10.15642/maliyah.2017.7.1.137-171

Abstract

Abstrak: Tulisan ini merupakan hasil penelitian lapangan yang bertujuan untuk menjawab tentang bagaimana praktek bisnis jual beli database pin konveksi dan bagaimana analisis hukum Islam terhadap praktek bisnis jual beli database pin konveksi tersebut. Data penelitian dihimpun menggunakan teknik observasi, dokumentasi dan wawancara yang selanjutnya dianalisis menggunakan metode deskriptif analisis dengan pola pikir deduktif. Bisnis database pin konveksi merupakan sebuah bisnis di mana objek yang diperjualbelikan adalah data kontak pabrik dan supplier konveksi yang terkumpul menjadi satu dalam bentuk file. Bisnis database ini dijalankan melalui media sosial line dan memiliki beberapa grup yang berisi para anggotanya. Cara kerjanya dimulai dari promosi, mendapatkan pembeli, transaksi, dokumentasi bukti pembayaran sampai mengundang pembeli ke dalam grup. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pada bisnis jual beli database pin konveksi telah terjadi ketidakjelasan pada objek yang diperjualbelikan, yaitu tidak semua kontak pin BBM yang dijual dapat dihubungi dan telah terjadi penipuan terkait promosi yang dilakukan para anggotanya, yaitu tidak semua foto uang yang dijadikan profil picture merupakan hasil dari bisnis tersebut. Adanya tipuan dan ketidakjelasan pada objek bisnis jual beli database pin konveksi menjadikannya termasuk ke dalam jual beli gharar yang tidak diperbolehkan dalam Islam, karena unsur kerelaan dalam akad jual beli tersebut hanya bersifat sementara, di mana ketika keadaan sudah jelas dan pembeli mengetahuinya, maka akan timbul rasa tidak rela dan telah dirugikan. Keyword: bisnis, jual beli, database, pin konveksi, hukum Islam
PENGENALAN INSTRUMEN KOPERASI SYARIAH DALAM PEMBERDAAYAAN EKONOMI MASYARAKAT Alvi Nuur Rasyidah; Sri Wigati
OPORTUNITAS: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen, Kewirausahaan dan Koperasi Vol 3 No 01 (2022): Oportunitas
Publisher : Pendidikan Ekonomi FKIP Universitas PGRI Ronggolawe Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (124.479 KB)

Abstract

Koperasi syariah adalah intrumen keuangan yang didirikan untuk memberikan pelayanan kepada masyarakat dan anggotanya demi terwujudnya suatu perekenomian yang lebih baik dengan berlandaskan prinsip-prinsip islam. Penelitian ini bertujuan agar masyarakat lebih memahami bagaimana koperasi syariah yang tengah berkembang ini dapat meningkatkan pemberdayaan ekonomi masyarakat. Jurnal yang berjudul Pengenalan Instrumen Koperasi Syariah dalam Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif melalui literatur review (tinjauan pustaka). Koperasi syariah atau (KJKS) melayani dua kegiatan usaha yaitu bidang perdagangan dan bidang simpan pinjam. Bentuk pembiayaan simpan pinjam dalam koperasi dikhususkan kepada masyarakat menengah kebawah. Dengan berdirinya koperasi syariah akan meningkatkan pemberdayaan ekonomi masyarakat dengan pembiayaan-pembiayaan yang ditawarkan sesuai dengan prinsip syariah. Dengan hal ini, perekonomian masyarakat akan semakin membaik dan menjadi salah satu pilihan masyarakat dalam pengelolahan uang yang baik.
Effects of Phytobiotic of Curcuma aeruginosa, Curcuma longa and Zingiber officinale on the Performance and Carsass Quality in Broiler: Pengaruh Fitobiotik Temu Ireng (Curcuma aeruginosa), Kunyir (Curcuma longa) Dan Jahe Merah (Zingiber officinale) Terhadap Performa Dan Kualitas Karkas Ayam Pedaging Maksudi Maksudi; Fahmida Manin; Sri Wigati; A Insulistyawati
Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Peternakan Vol 21 No 2 (2018): November 2018
Publisher : Fakultas Peternakan Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (292.047 KB) | DOI: 10.22437/jiiip.v21i2.6772

Abstract

The purpose of this study was to investigate the effects of the use natural antibiotics (phytobiotic) Curcuma aeruginosa, Curcuma longa and Zingiber officinale as an alternative antibiotic on the performance of broiler. Experimental design was a Completely Randomized Design using 440 broiler of one day-old chicks and randomly divided into 11 treatments with 4 chickens for each treatmen. The dietry treatments were negative control (T01), a basal diet without any feed additives and positive control (T02), a basal diet with bacitracin, and basal diets with additional different levels (0.75, 1.0, and 1,5%) of Curcuma aeruginosa (TI1, TI2, and TI3), Curcuma longa (KU1, KU2, and KU3) and red ginger (JM1, JM2, and JM3), respectivelly. The results showed that the addition of low-dose phytobiotic (0.75%) in broiler have produced a different effect (P <.05) on the parameters of performance, but at higher doses, the results tend to show the opposite effect. However, low-dose treatment phytobiotic parameters showed no differences (P>.05) with positive control treatment of bacitracin. In conclusion, the use of phyitobiotics Curcuma aeruginosa, Curcuma longa and red ginger has showed their function as growth promoters in low dose.
Developing Graduate Profiles through Research Road Map Sri Wigati; Hasan, Nurul Fatma; Rianto Anugerah Wicaksono
Dirasah : Jurnal Studi Ilmu dan Manajemen Pendidikan Islam Vol 6 No 1 (2023): DIRASAH
Publisher : Institut Agama Islam (IAI) Faqih Asy'ari Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58401/dirasah.v6i1.810

Abstract

Universities should guarantee that graduates are ready for the challenges of current life, work, and citizenship. Thus, universities should manage a myriad of priorities to ensure students’ success in life, work, and citizenship. The first step to take is developing graduate profile. This study aims to design a research road map to develop the graduate profiles of Bachelor of Sharia Economics (BSE) Study Program in UIN Sunan Ampel Surabaya. BSE has designed three graduate profiles: 1) Practitioners in Islamic finance; 2) Islamic finance & public policy analyst; and 3) Moslem entrepreneur. Therefore, BSE focused on three specializations: Islamic financial institution; Islamic economy & public policy; and halal industry and Islamic business. Islamic financial institution sub major has been designed to support the first profile, Islamic economy and public policy has been designed to support the second, while halal industry and Islamic business has been designed to support the last. These three specializations is strengthened by BSE research studies. BSE research studies were then strengthened by research road map. In other word, research road map was designed to develop research studies, and finally to develop graduate profiles of BSE.
Smartpunktur untuk Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa di Posyandu Desa Pedawang Agustin Dwiningrum; Sri Wigati; Vidya Efriliana; Asmanah; Ari Andayani
Prosiding Seminar Nasional dan CFP Kebidanan Universitas Ngudi Waluyo Vol. 3 No. 2 (2024): Prosiding Seminar Nasional dan Call for Paper Kebidanan Universitas Ngudi Waluy
Publisher : Universitas Ngudi Waluyo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Smartpuncture is a massage technique that aims to increase brain intelligence through stimulation to facilitate blood flow, nerves and meridians that lead to the head and brain. Smartpuncture is part of acupressure therapy, which is a legally valid form of alternative complementary therapy. The application of complementary midwifery care through smartpuncture aims to improve children's concentration and memory in the learning process. This community service activity is carried out through direct counseling at the Posyandu in Pedawang village by complying with health protocols. A total of 20 children aged 4-5 years from Posyandu in Pedawang village participated in this activity. Smartpuncture is carried out once, with prior explanation to the child and teacher. All children were able to follow the smartpuncture process well. Apart from that, parents and teachers are also given information about the benefits of smart puncture for children. Children involved in this service activity can practice smartpuncture techniques according to the instructions given.   Abstrak Smartpunktur merupakan teknik pemijatan yang bertujuan meningkatkan kecerdasan otak melalui rangsangan untuk memperlancar aliran darah, saraf, dan meridian yang mengarah ke kepala dan otak. Smartpunktur adalah bagian dari terapi akupresur, yaitu salah satu bentuk terapi komplementer alternatif yang sah secara hukum. Penerapan asuhan kebidanan komplementer melalui smartpunktur bertujuan meningkatkan konsentrasi dan daya ingat anak dalam proses belajar. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui penyuluhan langsung di Posyandu desa Pedawang dengan mematuhi protokol kesehatan. Sebanyak 20 anak berusia 7-9 tahun dari Posyandu desa Pedawang berpartisipasi dalam kegiatan ini. Smartpunktur dilakukan satu kali, dengan penjelasan terlebih dahulu kepada anak dan guru. Semua anak mampu mengikuti proses smartpunktur dengan baik. Selain itu, orang tua dan pengajar juga diberikan informasi mengenai manfaat smartpunktur bagi anak. Anak-anak yang terlibat dalam kegiatan pengabdian ini dapat mempraktikkan teknik smartpunktur sesuai instruksi yang diberikan.
Risk Analysis and Mitigation Strategy at Bank Muamalat KCP Sepanjang Amelia Zahranita Auri; Sri Wigati
Jurnal Nuansa : Publikasi Ilmu Manajemen dan Ekonomi Syariah Vol. 2 No. 4 (2024): Desember : Jurnal Nuansa : Publikasi Ilmu Manajemen dan Ekonomi Syariah
Publisher : Asosiasi Riset Ilmu Manajemen Kewirausahaan dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/nuansa.v2i4.1349

Abstract

This research aims to determine the different kinds of risks that Bank Muamalat KCP Sepanjang faces as well as the mitigation strategies implemented to manage these risks. This research uses qualitative methods with a descriptive approach to understand risk phenomena in depth through interviews and observations. The research results show that Bank Muamalat faces several main risks, including credit risk, market risk, liquidity risk and strategic risk. Strategic risk is the biggest challenge because it requires adjustments to changes in business competition, innovation and technological developments. The mitigation strategies implemented by Bank Muamalat include strict supervision of strategic policies, collaboration with other parties, and adaptation to new technology. With the right mitigation strategy, Bank Muamalat KCP Sepanjang can maintain its stability and growth in the sharia banking sector.