Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.926
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha MEDISAINS Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pelayanan Kesehatan Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) WIDYA LAKSANA Jurnal Kesehatan Al-Irsyad SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Indonesian Journal of Midwifery (IJM) Bali Medical and Wellness Journal
Ni Nyoman Ayu Desy Sekarini
Universitas Pendidikan Ganesha
Arts Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha

 1 
Kelas Online Ibu Balita Untuk Pengetahuan Dan Keterampilan Ibu Dalam Mendeteksi Dan Menstimulasi Perkembangan Balita Pada Masa Covid-19 Sekarini, Ni Nyoman Ayu Desy; Aswitami, Ni Gusti Ayu Pramita; Pratiwi, Putu Irma
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Undiksha Vol. 8 No. 3 (2020): Desember
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/paud.v8i3.34367

Abstract

Anak merupakan asset berharga bangsa sebagai penerus bangsa. Upaya mewujudkannya diperlukan lingkungan yang kondusif untuk pertumbuhan dan perkembangan yang berkualitas sejak dini. Salah satu program pemerintah yaitu dibentuknya kelas ibu balita. Namun pada masa pandemic COVID-19 pelaksanaan kelas ibu balita ditunda sampai kondisi bebas dari pandemic COVID-19. Solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan pelaksanaan kelas ibu balita secara online atau sering disebut kelasonline ibu balita.  Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas kelas online ibu balita dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu dalam mendeteksi dan menstimulasi perkembangan anak. Penelitian ini menggunakan rancangan Pra Eksperimen dengan pendekatan One Group Pretest-Posttest Design. Penelitian ini membandingkan pengetahuan dan keterampilan responden sebelum dan setelah perlakukan. Perlakuan yang diberikan yaitu berupa Kelas online ibu balita dengan media pembelajaran menggunakan aplikasi zoom dan Whatsapp Group. Jumlah responden yang digunakan yaitu yaitu 46 responden. Hasil penelitian diperoleh nilai p value 0,000 atau < 0,05 yang artinya bahwa kelas online ibu balita efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan ibu dalam mendeteksi dan menstimulasi  perkembangan Balita 0-5 tahun. Simpulan: kelas online ibu balita dapat meningkatakn pengetahuan dan keterampilan ibu dalam mendeteksi dan menstimulasi perkembangan balita.
Co-Authors Anjar Tri Astuti Anjar Triastuti Aswitami, Ni Gusti Ayu Pramita Erlian, Ida Ayu Gozali, Wigutomo Ida Ayu Kade Trisna Dwiyanti Ketut Espana Giri Komang Hendra Setiawan Kurniawati, Yuni Luh Nik Armini Made Mahaguna Putra Made Sugi Hartono Nyoman Ayu Wulan Trisna Dewi . Pradnyana, I Ketut Andika Prasetya, I Putu Gede Agung Pratiwi, Putu Irma Putra, I Komang Apriyatama Sukarma Putu Irma Partiwi Sulyastini, Ni Komang Wigotomo Ghozali Wijaya, I Nyoman Saputra Wahyu Wilandari, Made Ririn Sri Wirabrata, Dewa Gede Firstia