Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Eksistensi Nilai Sosial Budaya A’dengkapada dalam Acara Perkawinan Masyarakat Kelara Kabupaten Jeneponto Hidayah Quraisy; Sitti Asnaeni
Equilibrium: Jurnal Pendidikan Vol 5, No 1 (2017): EQUILIBRIUM JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (339.408 KB) | DOI: 10.26618/equilibrium.v5i1.1183

Abstract

Research on the existence of socio-cultural value a'dengkapada in the marriage event Kelara people Jeneponto Regency. This study aims to determine the existence and cultural values a'dengkapada in the marriage. The type of this research is descriptive qualitative method, data collection is used by observation, in-depth interview, documentation technique from result of photo and archives of local government. The results showed that, the existence of A'dengkap culture in marriage event still survive until now in Kelara society of Jeneponto Regency. The social values contained in the A'dengkapada culture are (1) As a tradition passed down from generation to generation, (2) Gratitude to the creator after the rice harvest and as a plea to be given safety in marriage and appeal (3) Entertainment for families and relatives in the afternoon (4) distant family gatherings (5) containers improve mutual cooperation and togetherness among families and relatives before carrying out the A'dengkapada event.Keywords: Existence, Social Value, Culture, A'dengkapada
Dinamika Sosial Kehidupan Pengusaha Warung Makan Hidayah Quraisy; St Fatimah Tola
Equilibrium: Jurnal Pendidikan Vol 3, No 2 (2015): EQUILIBRIUM JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (411.797 KB) | DOI: 10.26618/equilibrium.v3i2.284

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui yang melatar belakangi masyarakat di Kelurahan Mosso memilih usaha warung makan dan bagaimanakah dinamika sosial kehidupan pengusaha warung makan dalam menjalankan aktivitas sehari-harinya.Metode peneltian ini menggunakan penelitian kualitatif dimana penelitian kualitatif merupakan penelitian yang tidak menggunakan sumber datanya berupa angka-angka melainkan menggunakan penggambar yang terjadi dilapangan melalui wawancara, dokumentasi, dokumentasi, dan lain-lain.Sumber data yang digunakan adalah data primer dan data skunder. Teknik analisis data melalui bebrapa tahap mulai dari pengumpulan data, reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan, sedangkan teknik keabsahan data yang digunakan melalui trianggulasi sumber, waktu dan teknik. Hasil penelitian menunjukan latar belakang masyarakat di Kelurahan Mosso memilih menjadi pengusaha warung makan karena faktor ekonomi,  dorongan dari keluarga, lokasi yang strategis dan rendahnya tingkat pendidikan, 2. Dinamika kehidupan sosial pengusaha warung makan adalah hubungan sosial di tempat kerja, hubungan sosial di keluarga, dan hubungan sosial di masyarakat. Kata Kunci : Dinamika Sosial, Pengusaha, Warung Makan.
Pengarustamaan Gender Dalam Pengambilan Kebijakan Di Sekretariat Daerah Darmawan Salman; Hidayah Quraisy
Equilibrium: Jurnal Pendidikan Vol 3, No 1 (2015): EQUILIBRIUM JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (403.921 KB) | DOI: 10.26618/equilibrium.v3i1.515

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana Pengarustamaan Gender Dalam Pengambilan Kebijakan di Sekretariat Daerah  Kabupaten Enrekang Kabupaten Enrekang. Tipe penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan dasar penelitian sumber.Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah kepala Kantor Sekretariat Daerah Kabupaten Enrekang, Staf Dinas perekonomia dan pemerintahan, dari hasil penelitian menunjukkan bahwa peran pemerintah daerah dalam pemberdayaan masyarakat. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif.Dalam penelitian ini responden di pilih langsung oleh peneliti yang disebut sasaran penelitian. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi.Hasil penelitian di lapangan menunjukan bahwa pengawai memandang bahwa pengarustamaan gender dapat  menberikan padangan bawah  perempuan bisa menjadi seorang pemipin dalam sebuah perusahan dan pengarustamaan genden di kantor secretariat daerah bemberakan dapak posit bagus pada stap pegawai terutama kaum perempuan di Kantor Secretariat Daerah Kabupaten Enrekang karena dulunya perempuan dipandang sebelah mata seorang laki laki dalam pengabilan kebijakan dan perempuan juga bisa mendapatkan jambatan yang lebih tinggi dari pada laki-laki dan perempuan bisa juga menjadi seorang pemipin dalam sebuah kantor atau bisa juga menjadi presiden dan perempuan juga bisa mendapatkan pendidikan tinggi. Kata Kunci : Pengarusutamaan, Gender, Kebijakan.
Kesetaraan Gender Masyarakat Transmigrasi Etnis Jawa Jasruddin Jasruddin; Hidayah Quraisy
Equilibrium: Jurnal Pendidikan Vol 3, No 1 (2015): EQUILIBRIUM JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (316.133 KB) | DOI: 10.26618/equilibrium.v3i1.516

Abstract

Penelitian tentang Kesetaraan Gender Masyarakat etnis Jawa (Studi Kasus Desa Sidomukti Kabupaten Luwu Utara). Jenis penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif, pengumpulan data digunakan dengan cara wawancara, observasi, teknik dokumentasi dari hasil foto dan arsip yang dimiliki oleh pemerintah setempat dan menggunakan tehnik lain. Metode penelitian yang saya gunakan adalah metode kualitatif, adapun lokasi penelitian di Desa Sidomukti Kabupaten Luwu Utara.Penunjukan didasarkan karena pada Desa ini merupakan daerah transmigrasi yang di padati oleh transmigran asal jawa.Dalam penelitian ini, desain yang digunakan adalah desain studi kasus tentang kesetaraan gender etnis Jawa di dalam masyarakat transmigrasi dan tipe penelitian yang digunakan yaitu secara deskriptif.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, pada masyarakat etnis Jawa di desa Sidomukti Kabupaten Luwu Utara kesetaraan gender sudah terjadi sejak dahulu.Faktor yang menyebabkan terjadinya kesetaraan gender pada masyarakat etnis Jawa adalah faktor ekonomi dan sudah bekerja sebelum menikah. Dimana para perempuan atau istri turut membantu suami untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari.Namun para perempuan atau istri tetap mengingat kodratnya sebagai perempuan. Berdasarkan hasil penelitian tersebut di atas, dapat disimpulkan bahwa kesetaraan gender yang ada pada masyarakat di Desa Sidomukti sudah terjadi sejak dahulu, dan faktor yang menyebabkan adalah faktor ekonomi dan sudah bekerja sebelum menikah. Kata Kunci: Kesetaraan Gender, Transmigrasi, Etnis Jawa.
Konflik Sosial Menantu Yang Tinggal Serumah Dengan Mertua (Studi Kasus Di Desa Lempang Kecamatan Tanete Riaja Kabupaten Barru) Milda Rahmah; Hidayah Quraisy; Risfaisal Risfaisal
Equilibrium: Jurnal Pendidikan Vol 7, No 2 (2019): EQUILIBRIUM JURNAL PENDIDIKAN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (290.061 KB) | DOI: 10.26618/equilibrium.v7i2.2626

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apa penyebab konflik terhadap menantu  yang tinggal serumah dengan mertua dan bagaimana bentuk strategi penyelesaian konflik terhadap menantu yang tinggal serumah dengan mertua. Penelitian yang dilakukan merupakan penelitian kualitatif. Sampel penelitian mengunakan purposive sampling dengan 5 informan. Teknik pengumpulan data yang lakukan oleh peneliti adalah Observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode analisis data yang di gunakan yaitu metode deskriptif. Hasil penelitian membuktikan bahwa Berdasarkan pengamatan terhadap fenomena tersebut dapat dilihat bahwa menantu yang tinggal serumah dengan  mertua tidak merasakan kesejahteraan dalam hidupnya. Kesejahteraan tidak muncul begitu saja dari dalam diri individu, sehingga individu harus belajar dan membiasakan diri untuk mencapai kesejahteraan itu. Kebanyakan permasalahan individu dipacu dengan perasaan yang kurang nyaman dan tidak dapat mengendalikan emosinya sehingga akan mempengaruhi kesejahteraannya. 
The Influence of Learning Interest and Independence on Student’ Learning Achievement in Social Sciences Subject at SDN 33 Boddie Hilda Sakti Anwar; Hidayah Quraisy; Sulfasyah Sulfasyah
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 6 No 2 (2022): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (533.587 KB) | DOI: 10.33487/edumaspul.v6i2.4224

Abstract

This study aimed to determine the influence of interest and independence in learning on students' learning achievement in social studies topic of class V SDN 33 Boddie. This research was quantitative. This study involved a sample of 25 students in class V. This data analysis technique deployed a questionnaire or a closed questionnaire, which the researcher made to the respondents. Furthermore, the data was analyzed using SPSS v.22 by looking for the description results, regression analysis requirements test, linearity test, multicollinearity test, and hypothesis test.The study results were based on hypothesis testing where the value of Sig was.0.015 <0.05 and the T-count was2.467> 2.064. And there was an effect of learning independence on learning achievement, which can be seen in the hypothesis test 0.015 < 0.05, and the T-count value was 3.568 > 2.064. This study found the results were very influential on students' learning interests on learning achievement because, with the student's interests, their learning achievement increased as well. Students with a high level of independence had a better chance of achieving better learning. On the other hand, students with a low level of independence got a smaller chance of achieving learning achievement. The higher the independence of students, the higher their learning achievement.
The Effect of Mind Map Assistant FIPE Think Pair Share Cooperative Model on Motivation and IPS Learning Outcomes Jamal Alam; Abdul Azis; Hidayah Quraisy
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 6 No 2 (2022): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (417.998 KB)

Abstract

The Influence of the Application of the Think Pair Share Type Cooperative Learning Model with the aid of a Mind Map on Social Studies Motivation and Learning Outcomes. Thesis. Masters Study Program for Undergraduate Basic Education (Basic Education) Faculty of Postgraduate, University of Muhammadiyah Makassar. Supervised by Abdul Azis Muslimin and Hidayah Quraisy. This study aims to determine the effect of the application of the Think Pair Share Type Cooperative Learning Model with the aid of a Mind Map on Social Studies Motivation and Learning Outcomes. This research is an experimental study using the Pretest Posttest Control Group Design which has an experimental class and a control class. The population in this study were the fifth grade students of SDN No. 62 Laikang as many as 27 people and the fifth grade students of SDN No. Of the 113 Laikang Inpres as many as 29, a total of 56 people. The data analysis technique used the Manova Test with SPSS version 21 to see the effect of the application of the Think Pair Share Type Cooperative Learning Model with the aid of a Mind Map on Students' Motivation and Social Studies Learning Outcomes. The results of this study indicate that the average value of student learning motivation for the experimental class before treatment is 62.00, the average value of learning motivation for the experimental class after treatment is 82.00. the average value of student learning motivation for the control class before treatment is 63.00, the average value of student learning motivation for the control class after treatment is 76.00. while the average value of student learning outcomes obtained in the experimental class before treatment is 66.85, the average value of student learning outcomes for the experimental class after treatment is 84.44. the average value of learning outcomes for the control class before treatment is 65.69, the average value of learning outcomes for the control class after treatment is 79.14. This proves that the application of the Think Pair Share Cooperative Learning Model with the aid of a Mind Map has an effect on the Motivation and Social Studies Learning Outcomes of Class V Students in Cluster VI, Mangarabombang District, Takalar Regency.
Penerapan Pendekatan Inkuiri dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SD Inpres Malakaya Kabupaten Gowa St Arminah; Hidayah Quraisy; Syarifah Aeni Rahman
Journal Innovation In Education Vol. 1 No. 3 (2023): September: Journal Innovation in Education (INOVED)
Publisher : STIKes Ibnu Sina Ajibarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59841/inoved.v1i3.176

Abstract

The problem that occurs in class V SD Inpres Malakaya is the lack of application of a learning approach resulting in learning that tends to be boring and low social studies learning outcomes.This research is a Classroom Action Research (CAR) which aims to find out the increase in social studies learning outcomes by applying an inquiry approach in Class 5 of SD Inpres Malakaya, Gowa Regency. Learning is carried out for 2 cycles, each cycle has 4 stages, namely: planning, implementing, observing, and reflecting. Data collection tools in this study are observation, tests, and documentation.Student learning outcomes in cycle I showed that 11 students who completed social studies had completed the KKM with the highest score of 75, then the test was continued again in cycle II with a slight improvement in that students' learning outcomes in cycle II increased, as many as 20 students fulfilled the KKM. with the highest score of 100. Based on the results of the classroom action research that has been done, it can be concluded that the application of the inquiry approach can improve social studies learning outcomes for 5th grade students of SD Inpres Malakaya, Gowa Regency. With a completeness value in the first cycle of 50% and in the second cycle of 91%. So from cycle I to cycle II the social studies learning outcomes of students increased by 41%.
Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Quantum Teaching Pada Siswa Kelas V UPT SPF SD Negeri 178 Tulekko Kab. Bulukumba Nirwana Talle; Hidayah Quraisy; Syarifah Aeni Rahman
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter Vol. 2 No. 2 (2024): April : Jurnal Pendidikan Berkarakter
Publisher : LPPM Politeknik Pratama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/pendekar.v2i2.658

Abstract

This type of research is classroom action research (PTK) which was carried out in two cycles. This research discusses improving social studies learning outcomes through the Quantum Teaching model for fifth grade UPT students at SD Negeri 178 Tulekko, Bulukumba Regency. The aim of this research is to obtain information on whether social studies learning outcomes improved after being taught through the Quantum Teaching model for class V students at UPT SD Negeri 178 Tulekko, Bulukumba Regency, to find out how students' activities during learning through the Quantum Teaching learning model for class V students at UPT SD Negeri 178 Tulekko Bulukumba Regency. The results of this research concluded that the application of the Quantum Teaching learning model could improve social studies learning outcomes with evidence of student activity in cycle I obtained a percentage of 61.66% and an increase in cycle II obtaining a percentage of 86.66%. Meanwhile, in cycle I, the percentage of learning outcomes was 55% with an average of 67 and in cycle II, the percentage of learning outcomes was 85% with an average of 78. So the increase in learning outcomes from cycle I to cycle II was 30%. So that the increase in test results shows that the indicators of success have been achieved.