Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.745
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KONFIKS BERKEMAJUAN : JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Cakrawala Indonesia Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Didaktika: Jurnal Kependidikan Jurnal Konsepsi Lencana: Jurnal Inovasi Ilmu Pendidikan
Iskandar Iskandar
Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN STRATEGI MODELLING Iskandar Iskandar
Pedagogik Journal of Islamic Elementary School Vol. 1 No. 1 (2018): Pedagogik Journal of Islamic Elementary School
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24256/pijies.v1i1.383

Abstract

This study aims to improve the ability to write descriptions for fifth-grade students of SD Inpres Pabbangiang Gowa Regency which includes the content of ideas, content organization, grammar, diction, and spelling. This research is a classroom action research conducted in two cycles. The research subjects were students of class V in Pabbangiang Inpres Elementary School, Gowa Regency, totaling 43 students. Data collection techniques used are observation, interviews, and tests. The entire data obtained is analyzed through stages: data identification, data reduction, data presentation, and conclusions. The results showed that the results of the pre-action test in the description writing skills of fifth-grade students of Pabbangiang Inpres Elementary School in Gowa Regency which included aspects of the content of ideas, content organization, grammar, diction, and spelling were still lacking. After an action is taken through cycles I and II by applying the semantic mapping strategy in learning to write descriptions, the students' skills increase from the category of being very good. The final results of this study indicate that the application of modeling strategies can improve students' writing skills which include aspects of content ideas, content organization, grammar, diction, and spelling.
Pengaruh Media Pembelajaran Siniar Youtube Terhadap Keterampilan Menyimak Berita pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Liliriaja Fitriani Fitriani; Syekh Adiwijaya Latief; Iskandar Iskandar
Cakrawala Indonesia Vol 10 No 2 (2025): Nopember-April
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Sidenreng Rappang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55678/jci.v10i2.2301

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran siniar YouTube terhadap keterampilan menyimak berita pada siswa kelas VIII SMPN 1 Liliriaja. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan desain pre-eksperimental dan pendekatan one group pretest-posttest. Subjek penelitian terdiri dari 61 siswa kelas VIII. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes pilihan ganda untuk mengukur keterampilan menyimak sebelum dan sesudah perlakuan, serta kuesioner untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan media Siniar. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam keterampilan menyimak setelah penggunaan media Siniar. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan jumlah siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) pada kelas eksperimen dibandingkan dengan kelas kontrol. Analisis data menggunakan uji t menunjukkan nilai thitung (7,166) lebih besar dari ttabel (1,671), sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media Siniar YouTube berpengaruh signifikan terhadap peningkatan keterampilan menyimak berita siswa.
Co-Authors Andi Naila Aufa Tsabita Elsa Juliana Erni Fitriani Fitriani Frisjenny Ceydar Husnul Katima Ansar Idfa Luth Fika Adha Marwiah Marwiah Muhsin, Muh Arief Muvida Mansyur Nur Isnain Ali Nurhilda Nurul Izzatil Hasanah Rahman Rahim Ratnawati Siti Rayhana Maysuri A. ST Hasiah Syekh Adiwijaya Latief Yuliana