Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.266
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indonesian Journal of Educational Studies Journal of Correctional Issues (JCI) JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi Jurnal Psikologi Pendidikan dan Konseling Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat HUMAN: South Asian Journal of Social Studies Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Guidance: Jurnal Bimbingan dan Konseling Ulil Albab
Ahmad Yasser Mansyur
Fakultas Psikologi, Universitas Negeri Makassar
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Pelatihan Keterampilan Psikologi Komunikasi Dakwah bagi Dai Muda Kota Makassar Razak, Ahmad; Mansyur, Ahmad Yasser; Mutmainnah, Ainun
INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5, No 2 (2025): INOVASI: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/inovasi.v5i2.79077

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengembangkan keterampilan psikologi komunikasi dakwah bagi dai muda di Kota Makassar. Program ini dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan dai muda dalam memahami karakter audiens, membangun komunikasi yang empatik, serta memanfaatkan media digital dalam berdakwah. Metode kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan teori dan praktik, pendampingan, serta evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan antusiasme tinggi dari peserta yang aktif mengikuti seluruh sesi kegiatan. Sebagian besar peserta menilai materi dan pemateri dalam kategori sangat baik, serta merasa pelatihan ini memberikan pengetahuan dan pengalaman baru dalam meningkatkan efektivitas dakwah. Program ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membentuk dai muda yang profesional, komunikatif, dan adaptif terhadap tantangan dakwah di era digital. Kata Kunci: Pengabdian, Keterampilan Psikologi, Dai Muda, Berdakwah. 
Pengaruh Eco Spirit Counseling Terhadap Perilaku Peduli Lingkungan Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar Razak, Ahmad; Ahkam, M.; Mansyur, Ahmad Yasser; Tetteng, Basti; Bungawali, Andi Nahliah; Mutmainnah, Ainun
HUMAN: South Asian Journal of Social Studies Vol 5, No 2 (2025): HUMAN: South Asian Journal of Social Studies
Publisher : HUMAN: South Asian Journal of Social Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/human.v5i2.80787

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Eco Spirit Counseling terhadap perilaku peduli lingkungan mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Negeri Makassar (UNM). Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain non-equivalent control group design. Subjek penelitian berjumlah 118 mahasiswa yang terdiri atas 59 mahasiswa kelompok eksperimen yang diberikan intervensi Eco Spirit Counseling dan 59 mahasiswa kelompok kontrol tanpa perlakuan. Data dikumpulkan melalui skala perilaku peduli lingkungan dan dianalisis menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara kedua kelompok (t-hitung = 8,472; p < 0,05), di mana kelompok eksperimen mengalami peningkatan perilaku peduli lingkungan yang lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol. Temuan ini membuktikan bahwa Eco Spirit Counseling efektif dalam meningkatkan kesadaran ekologis, spiritualitas lingkungan, dan tanggung jawab moral mahasiswa dalam menjaga kelestarian alam. Penelitian ini berimplikasi pada pengembangan model konseling berbasis spiritualitas ekologis yang dapat diterapkan dalam program pembinaan karakter dan green campus di perguruan tinggi.Kata Kunci: Eco Spirit Counseling, perilaku peduli lingkungan, spiritualitas ekologis, mahasiswa.
Responsibility as a Mediator of the Influence of Environmental Identity and Value Orientation on Littering Behavior of Students In Makassar Tetteng, Basti; Mansyur, Ahmad Yasser; Ansar, Nuratthahirah; Samandatu, Sari; Hormansyah, Roselina Dwi
Indonesian Journal of Educational Studies Vol 28, No 2 (2025): Indonesian Journal of Educational Studies
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/ijes.v28i2.80915

Abstract

behavior, with ecological responsibility acting as a mediating variable. The research was conducted among public senior high school students in Makassar City. Data were collected using a set of valid and reliable Likert-based instruments, including the Environmental-Portrait Value Questionnaire (E-PVQ), the Environmental Identity (EID) Scale, the Responsibility Scale, and the Littering Prevention Behavior Scale. The data were analyzed using Structural Equation Modeling (SEM), and the final model demonstrated a good overall fit. The findings reveal several important relationships. Value orientation was found to have a positive and significant effect on environmental responsibility, indicating that students with strong pro-environmental values tend to feel more responsible for their environment. Environmental identity also positively and significantly influenced environmental responsibility. Furthermore, value orientation showed a positive and significant effect on littering behavior, suggesting that values can directly encourage responsible waste disposal. In contrast, environmental identity did not directly influence littering behavior in a significant way. However, environmental responsibility emerged as a key factor: it positively and significantly predicted littering behavior and served as a mediator in the model. Environmental responsibility successfully mediated the influence of both value orientation and environmental identity on littering behavior.Keywords: value orientation, environmental identity, responsibility, littering behavior, high school students
KOMITMEN ORGANISASI BAGI GURU HONORER DI SEKOLAH SWASTA (Studi Kasus pada Guru di SMP Islam Terpadu Anugrah Hidayah Makassar) Yani, Wilda Dewi; Nur, Haerani; Mansyur, Ahmad Yasser
Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi Vol 6, No 1 (2026): Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi
Publisher : Penerbit Widina, Widina Media Utama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59818/jpi.v6i1.2593

Abstract

This study aims to explore in depth the forms of organizational commitment possessed by honorary teachers at SMP Islam Terpadu Anugrah Hidayah Makassar, identify factors that influence organizational commitment, and analyze the impact experienced by honorary teachers on organizational commitment. Honorary teachers in private social-based schools face various limitations, such as low welfare, job insecurity, and high workloads, but they still show strong loyalty and dedication to educational institutions. This study uses a qualitative approach with a case study method. The research subjects consisted of five honorary teachers who are still actively teaching at SMP Islam Terpadu Anugrah Hidayah Makassar. Data collection techniques were carried out through in-depth interviews and observations, then analyzed using thematic analysis. The results of the study indicate that the commitment of honorary teachers is reflected in three dimensions, namely affective commitment in the form of emotional attachment to students and the school environment, normative commitment driven by a sense of moral responsibility and religious values, and continuous commitment related to rational considerations of limited job alternatives. Factors that influence commitment include internal factors such as intrinsic motivation, calling, and the religious meaning of work, as well as external factors such as leadership support, family atmosphere, and foundation policies. The impact of organizational commitment shows positive aspects such as loyalty, discipline, and active involvement in school activities, as well as negative aspects such as work fatigue, psychological pressure, and limited welfare.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menggali secara mendalam bentuk komitmen organisasi yang dimiliki oleh guru honorer di SMP Islam Terpadu Anugrah Hidayah Makassar, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi komitmen organisasi, serta menganalisis dampak yang dialami guru honorer terhadap komitmen organisasi tersebut. Guru honorer di sekolah swasta berbasis sosial menghadapi berbagai keterbatasan, seperti rendahnya kesejahteraan, ketidakpastian status kerja, serta beban kerja yang tinggi, namun tetap menunjukkan loyalitas dan dedikasi yang kuat terhadap lembaga pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Subjek penelitian terdiri dari lima orang guru honorer yang masih aktif mengajar di SMP Islam Terpadu Anugrah Hidayah Makassar. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan observasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komitmen organisasi guru honorer tercermin dalam tiga dimensi, yaitu komitmen afektif berupa keterikatan emosional dengan peserta didik dan lingkungan sekolah, komitmen normatif yang didorong oleh rasa tanggung jawab moral dan nilai religius, serta komitmen kontinuan yang berkaitan dengan pertimbangan rasional terhadap keterbatasan alternatif pekerjaan. Faktor yang memengaruhi komitmen meliputi faktor internal seperti motivasi intrinsik, panggilan hati, dan makna religius pekerjaan, serta faktor eksternal seperti dukungan pimpinan, suasana kekeluargaan, dan kebijakan yayasan. Dampak komitmen organisasi menunjukkan sisi positif berupa loyalitas, kedisiplinan, dan keterlibatan aktif dalam kegiatan sekolah, serta sisi negatif berupa kelelahan kerja, tekanan psikologis, dan keterbatasan kesejahteraan.
Co-Authors Abdullah Pandang Ahkam, M. Ahmad Ahmad Ahmad Razak Akhmad Harum, Akhmad Alwi, Muhammmad Ahkam Andi Nasrawati Hamid, Andi Nasrawati Ansar, Nuratthahirah AR, Nafilah Amaliah Bungawali, Andi Nahliah Farida Aryani Galigo, Andi Agung Putra Haerani Nur Hormansyah, Roselina Dwi Kusuma, Perdana Latif, Suciani LUKMAN, LUKMAN Munawwarah, Dian Mutmainnah, Ainun Nurul Ain, Nurul Rasyid, Mimi Gita Riskia Sahril Buchori, Sahril Samandatu, Sari Siala, Rahmat Sitti Syawaliyah Gismin Tetteng, Basti Yani, Wilda Dewi Zhafirah Firna, Sitti Meydhita