Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.971
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Konseling dan Pendidikan Jurnal Mahasiswa Fakultas Hukum Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Pendidikan Non formal Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora Jurnal Ilmiah Nusantara INTERDISIPLIN: Journal of Qualitative and Quantitative Research Jurnal Intelek Insan Cendikia
Nabila Aulia Putri
Unknown Affiliation
Religion Aerospace Engineering Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
STRATEGI PEMASARAN PADA UMKM Ronaldo Ronaldo; Nabila Aulia Putri; Nadia Anisa Briliantini; Ririn Dwi Aryanti
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peranan yang sangat penting dalam pembangunan ekonomi Indonesia. Dengan meningkatnya kesadaran masyarakat akan prinsip-prinsip ekonomi Islam, penerapan strategi pemasaran yang berlandaskan nilai-nilai syariah menjadi semakin relevan. Strategi pemasaran syariah mengedepankan etika, kejujuran, keadilan, dan keberkahan dalam setiap prosesnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan strategi pemasaran syariah oleh pelaku UMKM, serta mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan hambatan dalam implementasinya. Metode kualitatif digunakan untuk mengumpulkan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa banyak pelaku UMKM yang belum sepenuhnya memahami konsep pemasaran syariah, meskipun terdapat potensi besar untuk mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam strategi pemasaran mereka. Hasil analisis ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam pengembangan model pemasaran UMKM yang kompetitif serta sejalan dengan prinsip-prinsip syariah.
Peningkatan Kepekaan Sosial terhadap Keberagaman melalui Edukasi Intoleransi di SMA Negeri 9 Pekanbaru Nabila Aulia Putri; Putri Nafisha; Azmi Habibah; Mutia Mawaddah; Ilham Hudi
ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora Vol. 3 No. 3 (2026): Februari
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/arima.v3i3.6732

Abstract

Fenomena meningkatnya intoleransi di kalangan remaja menjadi keprihatinan tersendiri. Kasus-kasus bullying, ujaran kebencian, dan diskriminasi yang tersebar di media sosial menunjukkan bahwa teknologi digital tidak selalu mendukung pembentukan karakter positif. Pengabdian ini bertujuan untuk menidentifikafi dampak intoleransi dengan dorongan dari media sosial yang sulit untuk di batasi sehingga dapat memunculkan hasil yang memiliki dampak yang cukup buruk dalam kehidupan kewarganegaraan. Metode pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di SMA Negeri 9 Pekanbaru, dengan pendekatan melalui penyuluhan. Dimana penyuluhan tersebut di bungkus dengan metode yang sederhana sehingga mudah di pahami oleh siswa. Metode pelaksanaan yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah memberikan informasi dan ketrampilan melalui metode ceramah, simulasi, dan bermain peran kepada siswa SMA. Secara keseluruhan, kegiatan ini efektif meningkatkan kepekaan sosial siswa. Ada perubahan perilaku yang berarti, di mana siswa mulai menunjukkan kepedulian terhadap keberagaman di SMAN 9 Pekanbaru. Peningkatan kesadaran ini diharapkan menjadi dasar yang kokoh dalam membentuk kepribadian mereka sebagai generasi muda yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga matang secara emosional dan sosial. upaya strategis untuk memperkuat karakter inklusif di antara siswa. Peserta didik sekarang dapat mengenali berbagai jenis intoleransi di sekolah baik yang berbentuk verbal, sosial, maupun simbolis serta menyadari dampak merugikannya terhadap kesehatan mental individu dan suasana belajar yang kondusif
Co-Authors Adelia Azizah Aderamadani Ajeng Purnama Dewi Ali Malkan Amin Ananda Setiawan Andika Muchamad Januar Annisaislami Khairati Asty Yolandari Azmi Habibah Balqis Anis Wardah Bilal Arfiansyah Cindy Pakpahan Dila Lusiana Dinda Mutia Elsa Novelia Euis Siti Solihah Faiz Al Abid Fathan Naufal Gunawan Icha Dwi Indriani Ifdil Ifdil Ilham Hudi Lafega Khoirunisa Az Zahra Lisa Septia Dewi Br.Ginting Lutviani Maisya Salsabila Maspuroh Meizi Fadhilah Saragih Mukhlishah Muthia Ramadhini Mutia Mawaddah Nabila Oktri Sopuosa Nadia Anisa Briliantini Nadyra Riak Pasifica Nur Annisa Putri Sinaga Ok Silvia Hervina Damanik Putri Nafisha Rahila Anggani Ririn Dwi Aryanti Riski Rahmadin Risma Syifa Fauziah Ronaldo Ronaldo Salsa Larasati Shalbi Naila Makarim Nurhidayat Shelpie Shinta Nurhalimah SITI MAULIDAH Siti Nurhalijah WBL Tobing Yani Lubis Yurmadina Fitri Daulay Zaki Faisal Hawari