Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

PENGARUH KONDISI KEUANGAN PERUSAHAAN PADA KUALITAS LABA Nabila Aulia Putri
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol 10, No 1: Semester Ganjil 2021/2022
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah untuk memperoleh bukti empiris pengaruh kondisi keuangan perusahaan terhadap kualitas laba. Kondisi keuangan perusahaan ini terdiri dari pertumbuhan laba, profitabilitas, likuiditas, dan leverage. Pada penelitian ini kualitas laba diukur dengan menggunakan modifikasi discretionary accrual oleh Kothari (2005). Sampel pada penelitian ini ialah Perusahaan manufaktur dengan subsektor perusahaan makanan dan minuman yang terdaftar pada Bursa Efek Indonesia pada tahun 2016-2019. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Dari hasil purposive sampling ini diperoleh sampel sebanyak 20 dengan jumlah observasi sebanyak 78. Model statistik digunakan dalam penelitian ini ialah analisis regresi linier berganda, yang kemudian diolah dengan menggunakan SPSS for Windows ver 21.00. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa variabel leverage berpengaruh negatif terhadap kualitas laba. Namun, pada variabel pertumbuhan laba, profitabilitas, likuiditas tidak berpengaruh terhadap kualitas laba.Kata Kunci: pertumbuhan laba, profitabilitas, likuiditas, leverage, kualitas laba
ANALISIS KEPASTIAN HUKUM TERHADAP PERLINDUNGAN MEREK TIDAK TERDAFTAR DITINJAU DARI PRINSIP USE IN COMMERCE (Studi Kasus Merek JAGUAR Dalam Putusan Nomor 7/Pdt.Sus.Haki/2021/PN Niaga Smg) Nabila Aulia Putri
Kumpulan Jurnal Mahasiswa Fakultas Hukum Sarjana Ilmu Hukum, Februari 2023
Publisher : Kumpulan Jurnal Mahasiswa Fakultas Hukum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Nabila Aulia Putri, Afifah Kusumadara, Moch. Zairul Alam Fakultas Hukum Universitas Brawijaya Jl. MT. Haryono No. 169 Malang e-mail: nabiilaaulia20@student.ub.ac.id ABSTRAK Di Indonesia, Merek dilindungi berdasarkan pendaftaran sebagaimana terdapat dalam Pasal 1 angka 5 dan Pasal 3 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2016 tentang Merek dan Indikasi Geografis. Namun, terdapat Putusan Nomor 7/Pdt.Sus.Haki/2021/PN Niaga Smg mengenai kasus Merek JAGUAR dengan pertimbangan hakim memberikan perlindungan berdasarkan penggunaan sehingga membatalkan pendaftaran merek berdasarkan Pasal 21 ayat (3) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2016. Sedangkan di Amerika Serikat, merek tidak terdaftar dilindungi berdasarkan Prinsip Use In Commerce (penggunaan). Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui dan menganalisis pertimbangan hakim pada Putusan Nomor 7/Pdt.Sus.HAKI/2021/PN Niaga Smg terkait Pasal 21 ayat (3) Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2016 dalam perlindungan Merek JAGUAR yang tidak terdaftar dan perlindungan hukum Merek JAGUAR yang tidak terdaftar apabila ditinjau dari Prinsip Use In Commerce. Penelitian menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan, kasus, dan perbandingan. Bahan hukum primer, sekunder, dan tersier dengan menggunakan penafsiran gramatikal, sistematis, dan komparatif. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa permasalahan Putusan Nomor 7/Pdt.Sus.Haki/2021/PN Niaga Smg yang tidak sesuai dengan perlindungan merek di Indonesia disebabkan karena Pasal 21 ayat (3) Undang-undang Nomor 20 Tahun 2016 yang kabur mengenai itikad tidak baik dalam pendaftaran Merek, sehingga Pasal tersebut dapat dimanfaatkan pemilik Merek tidak terdaftar untuk mengajukan gugatan pembatalan Merek terdaftar. Putusan tersebut menimbulkan ketidakpastian hukum perlindungan merek. Apabila ditinjau dari Prinsip Use In Commerce, Merek JAGUAR belum memenuhi persyaratan perlindungan merek dengan pembuktian Zone of Actual Goodwill. Indonesia dapat mempertimbangkan penambahan perlindungan Merek tidak terdaftar yang digunakan dengan itikad baik dengan mencontoh hukum Merek Amerika Serikat melalui Prinsip Use In Commerce. Kata Kunci: merek tidak terdaftar, pendaftar pertama, pengguna pertama, penggunaan dalam perdagangan ABSTRACT In Indonesia, trademarks are protected in Article 1 point 5 and Article 3 of Law Number 20 of 2016 concerning Trademarks and Geographical Indications. Court Decision Number 7/Pdt.Sus.Haki/2021/PN Niaga Smg regarding the case of JAGUAR as a trademark indicates that the judges gave protection according to the use, revoking the registration of the trademark as intended in Article 21 paragraph (3) of Law Number 20 of 2016. In the US, unregistered trademarks are protected under the principle of Use in Commerce. This research aims to investigate and analyze the consideration of the judges as in Decision Number 7/Pdt.Sus.HAKI/2021/PN Niaga Smg as in Article 21 paragraph (3) of Law Number 20 of 2016 concerning the protection of the unregistered trademark, JAGUAR, and the legal protection of JAGUAR as an unregistered trademark seen from the perspective of the principle of use in commerce. This research employed normative-juridical methods and statutory, case, and comparative approaches. The primary, secondary, and tertiary data were analyzed based on grammatical, systematic, and comparative approaches. This research discovers that the issue of the Decision Number 7/Pdt.Sus.HAKI/2021/PN Niaga Smg is not relevant to the principle of the protection of trademarks in Indonesia simply because Article 21 paragraph (3) of Law Number 20 of 2016 regarding good faith in trademark registration is deemed murky. Certain parties see this weakness as a chance to revoke the registered trademark. This decision has led to legal uncertainty regarding trademark protection. Seen from the principle of use in commerce, the trademark JAGUAR does not meet the requirement of trademark protection via Zone of Actual Goodwill to bring it as evidence. Indonesia can consider the addition of the protection of unregistered trademarks used with good faith by learning from the law of trademarks in the US according to the principle of use in commerce. Keywords: unregistered trademarks, first registration, first user, use in commerce
Studi Literatur: Peran Orang Tua dalam Mendidik Anak Berkebutuhan Khusus Lafega Khoirunisa Az Zahra; Nabila Aulia Putri; Risma Syifa Fauziah; Shinta Nurhalimah
Jurnal Pendidikan Non formal Vol. 1 No. 4 (2024): June
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/jpn.v1i4.633

Abstract

Peran orang tua dalam mendukung pendidikan anak berkebutuhan khusus sangat penting. Orang tua berperan sebagai pendamping utama, advokat, sumber data, guru, dan diagnostik dalam proses pendidikan anak. Anak berkebutuhan khusus (ABK) memiliki perbedaan dengan anak-anak pada umumnya dan memerlukan penanganan khusus sesuai dengan gangguan perkembangan dan perbedaan yang dimiliki. ABK diklasifikasikan berdasarkan perbedaan atau gangguan dalam aspek motorik, kognitif, bicara, penglihatan, pendengaran, sosial, dan emosi. Orang tua harus memiliki akseptabilitas dan kemampuan untuk menemani proses kehidupan anak agar lebih optimal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana orang tua dapat membantu anak berkebutuhan khusus dalam mendapatkan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan mereka. Jenis penelitian yang digunakan adalah Kualitatif dengan metode studi literatur atau penelitian kepustakaan.
The Nature of Science and Its Role in the Formation of the Modern Knowledge Paradigm Maspuroh; Ali Malkan Amin; Ajeng Purnama Dewi; Euis Siti Solihah; Nabila Aulia Putri; Salsa Larasati; Siti Maulidah
INTERDISIPLIN: Journal of Qualitative and Quantitative Research Vol. 1 No. 6 (2024)
Publisher : Penerbit Hellow Pustaka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61166/interdisiplin.v1i6.85

Abstract

Science is a conscious effort to research, search, and improve human understanding of various aspects of reality in the human field. These aspects are limited by accurate formulas of words. Science provides confidence, limiting the level of opinion and confidence in science derived from its restrictions. Specific scientific fields. Considered from the point of view of philosophy, science is formed because people try to think that they have knowledge. Science is a product of Istemology. Science is a conscious effort to explore and discover various aspects of the reality of the human world and to improve human understanding. These aspects are limited by accurate formulas of words. Science gives confidence, limits its views, and gains confidence in science from its limitations.
Understand Relative Pronoun: Important Connectors In English Sentences Faiz Al Abid; Balqis Anis Wardah; Ok Silvia Hervina Damanik; Nabila Aulia Putri; Yani Lubis
Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 3 No. 1 (2025): GJMI - JANUARI
Publisher : PT. Gudang Pustaka Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59435/gjmi.v3i1.1330

Abstract

This research comprehensively examines the use of relative pronouns in English and their implications for language learning, both in academic and practical contexts. Relative pronouns such as who, whom, which, that, and whose are essential grammatical elements in complex sentence construction and play a vital role in producing cohesive writing. Through a methodological approach combining descriptive analysis, literature studies, and field research involving 100 English major students, this research investigates various aspects of relative pronoun usage, including grammatical functions, contexts of use, common error patterns, and effective learning strategies. Research findings reveal that 75% of learner difficulties are related to misunderstandings in distinguishing between the use of who and whom, as well as confusion in the placement of that and which. Further analysis shows a significant correlation between mastery of relative pronouns and academic writing ability. This research also identifies and proposes a series of innovative learning strategies, including contextual approaches and corpus-based learning, which have proven effective in improving the understanding and use of relative pronouns. These findings provide substantial contributions to the development of English language learning materials and offer practical implications for teachers in designing more effective teaching strategies for the topic of relative pronouns.
PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL BAGI GURU MELALUI E-MODUL Siti Nurhalijah; Icha Dwi Indriani; Nabila Aulia Putri; Dinda Mutia; Meizi Fadhilah Saragih; Aderamadani; Nur Annisa Putri Sinaga; Yurmadina Fitri Daulay; Lisa Septia Dewi Br.Ginting
JURNAL ILMIAH NUSANTARA Vol. 2 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Nusantara
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jinu.v2i3.4605

Abstract

Referring to the four competencies that must be possessed in the 21st century, digital literacy skills are one of the most important competencies for today's young generation, especially teachers. The purpose of this study is to improve teachers' digital literacy skills. Learning that occurs in partner schools is usually dominated by the role of teachers and pays less attention to the development of students' potential and character. Teachers face challenges in providing additional learning to students who have not yet achieved full understanding in their lessons. Many teachers are not yet proficient in using digital literacy. The solution offered in solving the priority problems of partners is through holding training to design interactive e-learning modules using information technology. Students who have not completed their learning can use interactive e-modules to study independently at home. Interactive learning e-modules are not only useful for remedial learning, but are also effective for use in both group and individual learning in the classroom. This activity involves the use of presentation methods, discussions, and practical exercises in creating interactive e-modules. Training participants are asked to fill out a questionnaire at the beginning of the session to evaluate their knowledge of information technology-based teaching materials before the activity begins. After that, participants will receive intensive training and assistance in the process of creating interactive learning e-modules using information technology. It is expected that the results of this training and mentoring will improve teacher skills in developing teacher digital literacy skills.
Peran Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Riau sebagai Warga Negara Aktif dalam Melestarikan Kuliner Lokal melalui Sosialisasi Bolu Komojo di Car Free Day Kota Pekanbaru. Asty Yolandari; Azmi Habibah; Cindy Pakpahan; Elsa Novelia; Maisya Salsabila; Mutia Mawaddah; Nabila Aulia Putri; Putri Nafisha
ARIMA : Jurnal Sosial Dan Humaniora Vol. 3 No. 1 (2025): Agustus
Publisher : Publikasi Inspirasi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62017/arima.v3i1.5544

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran mahasiswa Universitas Muhammadiyah Riau sebagai warga negara aktif dalam pelestarian kuliner lokal melalui kegiatan sosialisasi bolu komojo pada acara Car Free Day di Kota Pekanbaru. Kegiatan ini dianalisis dalam kerangka civic engagement, yaitu keterlibatan aktif mahasiswa dalam mendukung identitas budaya lokal. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa tidak hanya memperkenalkan bolu komojo sebagai makanan khas Riau, tetapi juga mengedukasi masyarakat tentang nilai historis dan budaya yang melekat padanya. Kegiatan ini mendapat respons positif dari masyarakat, memperkuat kesadaran akan pentingnya pelestarian makanan tradisional, serta mencerminkan peran strategis mahasiswa dalam membangun nasionalisme kultural melalui tindakan nyata di ruang publik. Temuan ini juga menegaskan bahwa pelestarian budaya lokal dapat dimulai dari lingkup kecil yang berdampak luas ketika didukung partisipasi generasi muda secara aktif dan terstruktur.
Trichotillomania pada mahasiswa: studi deskriptif subtipe focused dan automatic berdasarkan usia dan jenis kelamin Nabila Aulia Putri; Ifdil, Ifdil; Annisaislami Khairati
Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol. 13 No. 2 (2025): JKP
Publisher : Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29210/1164400

Abstract

Trichotillomania merupakan perilaku kompulsif mencabut rambut yang masih jarang diteliti di Indonesia, khususnya dalam konteks populasi mahasiswa. Minimnya data lokal menjadi hambatan dalam memahami karakteristik gangguan ini secara lebih mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kecenderungan Trichotillomania berdasarkan dua subtipe, yaitu focused pulling dan automatic pulling, serta mengeksplorasi perbedaannya berdasarkan usia dan jenis kelamin. Pendekatan deskriptif kuantitatif digunakan dengan teknik convenience sampling. Sebanyak 395 mahasiswa dari berbagai universitas di Indonesia berpartisipasi dalam survei daring menggunakan instrumen Milwaukee Inventory for Subtypes of Trichotillomania–Adult Version (MIST-A), dengan reliabilitas tinggi (α = 0,984). Hasil menunjukkan mayoritas responden memiliki kecenderungan rendah, namun terdapat kelompok dengan kecenderungan tinggi. Subtipe focused pulling meningkat pada usia dewasa awal, sedangkan automatic pulling menurun setelah usia 24 tahun. Responden laki-laki memiliki skor rata-rata lebih tinggi meskipun jumlahnya lebih sedikit. Temuan ini menegaskan pentingnya intervensi psikologis berbasis usia dan gender. Ketimpangan distribusi usia dan jenis kelamin menjadi keterbatasan metodologis yang perlu diperbaiki dalam studi lanjutan.
Permberdayaan Masyarakat Menuju Kelurahan Sukahaji yang Mandiri, Berkelanjutan, dan Berkemajuan: Pengabdian Andika Muchamad Januar; Bilal Arfiansyah; Fathan Naufal Gunawan; Lutviani; Nabila Aulia Putri; Nadyra Riak Pasifica; Rahila Anggani; Shalbi Naila Makarim Nurhidayat; Shelpie; Zaki Faisal Hawari; Mukhlishah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i1.2573

Abstract

Community Service Program (KKN) is a form of student service to the community that is implemented as part of the Four Pillars of Muhammadiyah and Aisyiah Universities. This activity aims to empower the community, especially in the fields of education, health, environment, and social issues by utilizing the knowledge gained during the lecture period. This community service focuses on the role of KKN students in improving knowledge and understanding of the quality of education in Sukahaji Village, Babakan Ciparay District, Bandung City. Sukahaji Village is one of the areas facing various challenges in providing quality education, supportive health, and a safe and comfortable social environment, especially in terms of adequate access and facilities. Through the KKN program, students strive to contribute by conducting activities such as tutoring, counseling, and providing education to students and the community. The results of the Community Service Program show that the role of KKN students has significantly increased student motivation to learn and broadened the community's understanding of the importance of education, health, the environment, and social issues.
PERAN JURNAL ILMIAH DALAM PENGEMBANGAN PENELITIAN MODERN Ananda Setiawan; Dila Lusiana; Riski Rahmadin; Nabila Aulia Putri; Nabila Oktri Sopuosa; Muthia Ramadhini; Adelia Azizah; WBL Tobing
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal ilmiah merupakan terbitan berkala yang memuat laporan penelitian dan hasil kajian terkini pada suatu bidang ilmu tertentu. Berfungsi sebagai sumber pengetahuan tepercaya, jurnal ilmiah menjalani proses peer review untuk memastikan kualitas dan validitas informasinya. Sebagai sarana diseminasi hasil penelitian, jurnal ilmiah mempercepat penyebaran inovasi dan tren baru di berbagai disiplin ilmu. Selain itu, jurnal ini mendorong kolaborasi antar peneliti dari berbagai disiplin ilmu, serta ikut serta dalam evaluasi dan validasi kualitas penelitian. Dalam konteks pendidikan, jurnal ilmiah membangun basis pengetahuan, menyediakan praktik terbaik, dan mendukung pengambilan keputusan berbasis bukti. Dengan kemajuan teknologi digital, akses terhadap jurnal ilmiah kini semakin mudah melalui platform seperti Sciencedirect yang menawarkan ribuan artikel bagi para peneliti di Indonesia untuk meningkatkan kualitas dan reputasi penelitiannya. Secara keseluruhan, jurnal ilmiah tetap menjadi landasan penting dalam komunikasi ilmiah dengan menjamin keaslian dan kualitas dokumen ilmiah.