Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
2.195
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Techno.Com: Jurnal Teknologi Informasi JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal Varian Journal of Didactic Mathematics Jurnal Abdimas Bina Bangsa ADMA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Jurnal Interaktif: Warta Pengabdian Pendidikan (JIWPP) Mahasantri: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam Unnes Journal of Mathematics INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pedidikan (JARTIKA)
Ahmad Ahmad
Universitas Bumigora
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement

 1 
Meningkatkan Kemampuan Matematika Anak Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2 Melalui Bimbingan Belajar Bangun Datar Sederhana Kiki Riska Ayu Kurniawati; Ahmad Ahmad; Habib Ratu Perwira Negara; Muhmmad Fathoni; Agus Syahid
INCOME: Indonesian Journal of Community Service and Engagement Vol 2 No 4 (2023)
Publisher : EDUPEDIA Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan matematika anak kelas 2 Madrasah Ibtidaiyah (MI) melalui Bimbingan Belajar, khususnya dalam memahami konsep bangun datar sederhana. Pendekatan pembelajaran yang digunakan difokuskan pada pengenalan segiempat, segitiga, dan lingkaran, disesuaikan dengan tingkat pemahaman anak-anak kelas 2. Selama sesi bimbingan belajar, siswa terlibat dalam kegiatan praktis yang melibatkan manipulasi dan penggambaran bangun datar, membantu mereka memahami konsep matematika secara nyata. Metode penilaian yang diterapkan adalah metode formatif, dengan tujuan memantau perkembangan anak-anak selama bimbingan belajar. Evaluasi yang telah dilakukan memberikan gambaran komprehensif tentang peningkatan kemampuan matematika siswa kelas 2 MI dalam materi bangun datar sederhana. Harapannya, pengabdian ini dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan kurikulum matematika untuk anak-anak kelas 2 MI dan menjadi dasar untuk merancang strategi pembelajaran yang lebih efektif dalam meningkatkan pemahaman matematika pada tingkat awal pendidikan dasar.
Co-Authors Abdillah Abdillah Agus Syahid Ahmad Zuli Amrullah Andika Ellena Saufika Hakim Maharani Dewi Pramita Farah Heniati Santosa Gilang Primajati Gilang Primajati Gilang Primajati Habib Ratu Perwira Negara Habibi Ratu Perwira Negara Hairani Hairani Halimatuzzahrah Halimatuzzahrah Heri Fadli I Komang Wira Aditya I Nyoman Darmawan Setiaji Kiki Riska Ayu Kurniawati, Kiki Riska Ayu Kurniadin Abd Latif Lalu Erwin Jannata Arhaditya Mahsup Mahsup Miftahul Jannah Muhammad Arfa Muhammad Zulfikri Muhmmad Fathoni Nipaah Nipaah Pahrul Irfan Parihin Parihin Parihin Parihin Parihin Parihin Ria Rismayati Rifqi Hammad Sahrizal Fahlawi Samsul Bahri Samsul Bahri Sehabuddin, Ahmad Siti Soraya Suriyati Suriyati Syaharuddin Syaharuddin Syahrir, Moch. Vera Mandailina