Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
4.455
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JOURNAL SPORT AREA JIPES - JOURNAL OF INDONESIAN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Jambura Journal of Sports Coaching Jambura Health and Sport Journal JOURNAL OF SPORT EDUCATION (JOPE) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Pendidikan dan Konseling JOSSAE (Journal of Sport Science and Education) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Edu Sportivo: Indonesian Journal of Physical Education ARSY : Jurnal Aplikasi Riset kepada Masyarakat Wahana Dedikasi : Jurnal PkM Ilmu Kependidikan INSPIREE: Indonesian Sport Innovation Review Indonesian Journal of Sport Management Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Jurnal Olahraga dan Kesehatan (Orkes) Innovative: Journal Of Social Science Research Integrated Sport Journal Journal of Innovative and Creativity
Zulkifli
UNIVERSITAS ISLAM RIAU
Aerospace Engineering Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search
Journal : Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
SOSIALISASI PENERAPAN SPORT SCIENCE DALAM MENINGKATKAN PRETASI ATLET Zulkifli Zulkifli; Raihanatu Binqalbi Ruzain; Raffly Henjilito
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i3.8472

Abstract

Masalah yang dihadapi oleh mitra berkaitan dengan program pembinaan prestasi olahraga di lingkungan Dispora Kabupaten Rokan Hilir Provinsi Riau. Pembinaan yang dilakukan tentunya membutuhkan banyak masukan dan penguatan dibidang pembinaan prestasi. Salah satu faktor penunjang yang diperlukan disini adalah ilmu pengetahuan pada bidang sport science untuk meningkat prestasi atlet. Sport Science sendiri merupakan disiplin ilmu pengetahuan yang saling berhubungan dan sangat komprehensif dengan tujuan untuk meningkatkan prestasi atlet dan membantu dalam proses pelatihan. Kegiatan dari penguatan konsep sport science ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan. Pertama, tahap persiapan yaitu melakukan survy dan diskusi untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan, menetapkan sasaran, menyiapakan materi dan kebutuhan lainnya. Kedua, tahap pelaksanaan dengan kegiatan melakukan pre test dan menyampaikan materi tentang sport science. Ketiga, tahap evaluasi dengan melakukan post test dan menganalisis hasil akhir dari kegiatan Pengabdian masyarakat yang telah dilakukan. kegiatan pengabdian masyarakat ini berjalan dengan baik dari awal sampai akhir kegitan, peserta mengikuti dengan antusias dan aktif dalam bersikusi dengan pemateri. Hasil akhir diperoleh ada peningkatan pemahaman peserta berkaitan dengan penerapan konsep sport science dalam meningkatkan prestasi atlet.
PENERAPAN PERATURAN PERMAINAN BOLA TANGAN DAN MOTIVASI PADA PENGKAB ASOSIASI BOLA TANGAN INDONESIA (ABTI) ROKAN HILIR Ahmad Yani; Juliarni Siregar; Zulkifli Zulkifli; Niccen Ayu Lestari G; Ade Irma
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 3 (2022): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i3.10507

Abstract

Sosialisasi peraturan olahraga bola tangan Indonesia pada seluruh Pengurus Kabupaten (Pengkab) Rokan Hilir baik secara teori maupun praktek, karena olahraga bola tangan ini baru masuk ke Riau dan belum di perkenalkan diseluruh Kabupaten / Kota Provinsi Riau dengan harapan kegiatan ini memacu motivasi pengurus untuk terus bergerak dalam mengembangka atau memberikan informasi kepada masyarakan dan juga melakukan pembinaan. Permainan bola tangan belum berkembang pesat seperti olahraga permainan sepakbola, bolabasket dan bolavoli. Hal ini dikarenakan kurangnya sosialisasi serta minimnya fasilitas dan perlengkapan yang dapat digunakan dalam permainan bolatangan, sehingga permainan ini kurang diminati oleh sebagian masyarakat. Hasil penelitian menunjukan bahwa belum seluruh pengurus di kabupaten Rokan Hilir memahami peraturan permainan dan juga cara bermaian sesuai dengan peraturan yang baku. Maka dari itu motivasi pengurus untuk bergerak haruslah tinggi sehingga akan selalu kegiatan sosialisasi berjalan keseluruh penjuru di Kabupaten Rokan Hilir, mulai di tingkat Sekolah hingga ditengah-tengah masyarakat. Pada umumnya pelatih dan olahragawan sependapat bahwa keberhasilan meraih prestasi dalam bidang olahraga setidaknya 40 % ditentukan oleh aspek psikologis.
PENGUATAN PEMBELAJARAN PBL DAN PJBL SERTA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA GURU SEKOLAH DASAR Zulkifli Zulkifli; Alficandra Alficandra; Fikri Fikri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.18805

Abstract

Guru di sekolah mitra memiliki kesulitan dalam penerapan penggunaan model pembelajaran PBL dan PJBL serta cara meningkatkan motivasi belajar siswa. Adapaun solusi yang diberikan berkaitan dengan permasalahan mitra adalah 1) memberikan materi berkaitan dengan model PBL dan PJBL. 2) Pelatihan menyusun prangkat pembelajaran minimal RPP berkaitan pembelajaran PBL dan PJBL, 3) Melakukan praktek Pembelajaran PBL dan PJBL. 4) materi tentang meningkatkan motivasi belajar sisiwa dan implementasinya dalam pembelajaran. Pelaksanaan dari kegiatan ini terdiri dari beberapa kegiatan. Tahap persiapan terlebih dahulu melakukan survy dan diskusi untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan oleh mitra, menetapkan sasaran, menyiapakan materi dan pendukung lainnya. Kedua, tahap pelaksanaan kegiatan melakukan pretest dan menyampaikan materi PBL,PJBL dan Motivasi. Dalam kegiatan ini juga dulakukan pembimbingan dan Praktek. Ketiga, tahap evaluasi dengan melakukan post test dan menganalisis hasil akhir dari kegiatan. Hasilnya pelaksanaan dari kegiatan berjalan dengan baik dan diperoleh ada peningkatan pemahaman guru-guru berkaitan dengan penerapan konsep PBL, PJBL serta kemampuan dalam meningkatkan motivasi belajar siswa.
PENERAPAN LATIHAN IMAGERY PADA GURU PENJAS Alficandra Alficandra; Raihanatu Binqalbi Ruzain; Zulkifli Zulkifli; Rini Rahmawati
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 4 (2023): Volume 4 Nomor 4 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i4.18850

Abstract

Banyak ragam gangguan yang muncul dan menarik perhatian siswa, sehingga kemungkinan besar dapat mengganggu daya kosentrasi siswa dalam beraktivitas serta kurangnya motivasi siswa dalam menampilkan performa pembelajaran Pendidikan Jasmani, Berdasarkan fenomena dari rendahnya motivasi belajar, maka guru pendidikan jasmani sebagai orang yang bertanggungjawab bagi peningkatan keterampilan siswa perlu menumbuhkan motivasi belajar yang dimiliki masing-masing siswa atau individu maupun secara kelompok melalui pelatihan mental imagery. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi mitra dari kesepakatan tim pengabdian Kepada Masyarakat solusi yang ditawarkan adalah (1) Latihan imagery memilki keunggulan dalam menguatkan mental anak didik dalam proses pembelajaran, (2) membayangkan atau memvisualisasikan secara gamblang saat sedang belajar dan membayangkan dirinya menunjukan penampilan sempurna. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini yaitu Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, dan Evaluasi. Hasil dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat tersebut, para peserta mendapatkan dan meningkatnya pengetahuan tentang peran latihan Imagery serta mendapatkan cara-cara yang dapat dilakukan dalam proses belajar mengajar sehingga tidak terjadi kebosanan dalam belajar seperti melihatkan video olahraga yang akan di ajarkan.
PELATIHAN ACHIEVEMENT MOTIVATION TRAINING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMAN 1 KUANTAN MUDIK KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU Fikri Fikri; Zulkifli Zulkifli
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 5 (2023): Volume 4 Nomor 5 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i5.21667

Abstract

Siswa di SMA N 1 Kuantan Mudik Kuansing sebagai mitra pengabdian masyrakat ini memiliki motivasi berprestasi yang kurang dalam mencapai tujuan hidupnya, ini terlihat dari masih rendahnya minat meneruskan Pendidikan ke Perguruan Tinggi di luar Kabupaten Kuantan Singingi. Oleh karena itu perlu ada suatu upaya dalam meningkatkan motivasi berprestasi siswa-siswinya dengan mengadakan Pelatihan Achievement Motivation Training. Tujuannya untuk meningkatkan motivasi berprestasi siswa-siswa SMAN 1 Kuantan Mudik Kuantan Singingi. Pengabdian masyarakat ini menggunakan konsep Achievement Motivation Training McClelland dan Alschuler yang terdiri atas penanaman mindset melalui pemberian materi, self-study berupa pengisian tes strategi belajar, goal setting dan prioritas, serta refleksi dan evaluasi diri, yang hasil akhirnya akan diukur melalui perbandingan pre-test serta post-test. Subjek dalam penelitian ini adalah 50 siswa siswi. Tahapan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dalam beberapa tahapan. Tahapan pertama adalah tahap persiapan dilakukan sebelum dilakukan pengabdian di lakukan survey awal terhadap permasalahan mitra dan melakukan diskusi tentang permasalahan yang dihadapi. Tahap kedua melaksanakan pengabdian masyarakat dengan memberikan pelatihan achievement motivation dan tahap ketiga adalah evaluasi. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat berjalan dengan baik dan terjadinya peningkatan motivasi berprestasi siswa dalam belajar.
SOSIALISASI OLAHRAGA BOLA TANGAN (ABTI) PADA SISWA SDN 07 PEKANBARU Yani, Ahmad; Henjilito, Raffly; Alficandra, Alficandra; Makorohim, M. Fransazeli; Zulkifli, Zulkifli; Kamarudin, Kamarudin; Madya, Muhammad
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2024): Volume 5 No. 4 Tahun 2024
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v5i4.31186

Abstract

Kexsgiatan ini merupakan Sosialisasi Olahraga Bola Tangan. Bola tangan belum terlalu diketahui oleh Sebagian Sekolah-Sekolah Khususnya Sekolah Dasar. Induk organisasi olahraga bola tangan ini baru masuk ke provinsi Riau pada tahun 2016, dan sekarang sudah terdaftar menjadi anggota KONI provinsi Riau. Jadi dengan adanya pengabdian ini, kita semua berharap bisa mengenalkan olahraga baru yang masuk ke Riau dan bisa lebih mengembangkannya. Kegiatan pengabdian yang dilakukan oleh Tim Dosen dan mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau, kita berharap dengan adanya sosialisai olahraga bola tangan ini dapat memberikan suatu informasi terhadap olahraga yang baru masuk ke provinsi Riau. sehinga kegiatan ini dapat memberikan manfaat kepada peserta dan bisa mengetahi mengenai permainan bola tangan baik secara teori maupun praktik langsung dilapangan. Berdasarkan sosialisasi yang dilakukan, diharapkan guru dan siswa mengerti nantikan akan sejarah perkembangan permainan bola tangan, pengertian permainan bola tangan, teknik-teknik dasar dalam permainan bola tangan dan aturan-aturan yang terdapat dalam permainan bola tangan.
PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL Makorohim, M. Fransazeli; Alficandra, Alficandra; Asnawi, Asnawi; Zulkifli, Zulkifli; Kamarudin, Kamarudin; Haryani, Leli; Parakes, Oki Fhutu
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2025): Volume 6 No. 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i1.41685

Abstract

Permainan tradisional Indonesia adalah bagian integral dari kekayaan budaya bangsa yang diwariskan dari generasi ke generasi. Berbagai permainan ini tidak hanya menjadi sarana hiburan, tetapi juga mengandung nilai-nilai edukatif, sosial, dan kultural yang tinggi. Setiap daerah di Indonesia memiliki permainan tradisionalnya sendiri, mencerminkan keragaman budaya dan kearifan lokal yang ada di nusantara. Permainan tradisional biasanya melibatkan aktivitas fisik dan interaksi sosial yang intens, menjadikannya media yang efektif untuk membangun kebersamaan dan memperkuat ikatan komunitas. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi mitra dari kesepakatan tim pengabdian Kepada Masyarakat solusi yang ditawarkan adalah (1) Memberikan pehaman tentang peranan permainan tradisional dalam pembentukan karakter di sekolah dasar. Metode yang dilakukan dalam kegiatan ini yaitu Ceramah, Demonstrasi, Diskusi, dan Evaluasi. Hasil dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat tersebut, para peserta mendapatkan dan meningkatnya pengetahuan tentang peran permainan tradisional serta mendapatkan cara-cara yang dapat dilakukan guna media pembentukan karakter anak di sekolah dasar.
Co-Authors Ade Irma Adriyan Syah Agam Saputra agung, Agung Ramadhan ahmad yani Al Ghifari, Muhammad Naufal Mifta Alficandra Aprianti, Lisa Ardian Rizky dian Arini Ulva Mawaddah Asmawi, Moch. Asnawi Asnawi Bima Bima Dani Susila Dea Ramadhini Dea Ramadhini Ramadhini Efendi, Erlangga Fikri . Firdaus Firdaus Hanif, Ahcmad Sofyan Haryani, Leli Henjilito, Raffly Imam Rahmat Kartono Jatra, Rices Juliarni Siregar Kamarudin Kamarudin Kamarudin, Kamarudin Madya, Muhammad Makorohim, M Fransazeli Maulana, Iqmal Mufti Hasan Alfani Muhammad Arif Muhammad Reski Alfindo Muhammad Rezki Alfindo Alfindo Muqimul Haqqi Niccen Ayu Lestari G Parakes, Oki Fhutu Pratiwi, Regina Eka Putri Nuraini Raihanatu Binqalbi Ruzain rezki rezki REZKI, REZKI Rini Rahmawati Ruzain, Raihanatu Binqalbi Sandi Setiawan Sasmarianto, Sasmarianto Sesi Melati Setiawan, Budi Arif Sudianto Sudianto Trimai Saputra Rizky Wahyu Kurniawan Yani, Ahmad Yondilla, Randa Winggo Yudho, Pijar Kuncoro Zhuo, Pua Ying Zikri, Insani Zulfadli Hamzah