Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2021 - 2026

1.152

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Pedagogi Hayati Unri Conference Series: Community Engagement BIOGENESIS International Journal of Educational Best Practices (Journal of Environmental Sustainability Management)

Darmadi

1) Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP, Universitas Riau, Pekanbaru, Indonesia 2) Pusat Studi Lingkungan Hidup, Universitas Riau, Pekanbaru, Indonesia

Author-ID : 3386348

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Immunology & microbiology Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

PENGARUH PEMBERIAN PAKAN AZOLLA MICROPHYLLA TERHADAP PERTUMBUHAN IKAN NILA (OREOCHROMIS NILOTICUS) SEBAGAI RANCANGAN PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA Suwondo Suwondo; Darmadi Darmadi; Muhammad Amin
Biogenesis Vol 17, No 1 (2021): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

This study aims to determine the growth of tilapia (Oreochromis niloticus) with the use of Azolla microphylla feed and its potential to produce a module design on the material for growth and development of living things in class XII odd semester KD 3.10 and KD 4.10.This research was conducted from May to August 2020 at Danau Selais LPPM Riau University. This study used 2 stages, namely. Phase I research used quantitative descriptive to determine the growth of tilapia on Azolla microphyla feed with different feeding percentages. Fish were grouped into 3 treatments and 1 control. Fish are reared in different cages with different percentage of feeding. The research parameters included absolute length growth, absolute weight growth, nisbi growth rate, and survival rate.Phase II research is a module teaching material design that uses 2 stages, namely, the Analyze and Design stages.The results of the experimental stage of research, feeding Azolla microphylla affected the growth of tilapia (Oreochromis niloticus). P3 treatment (giving 5% Azolla microphylla from fish biomass) is the best dose in increasing the growth of tilapia. Resulted in the absolute length growth of 4.24 cm, absolute weight 11.72 g, 4.68% relative growth, 4,68% specific growth rate and 99.4% survival rate. The P3 treatment resulted in a growth which was much lower than the P0 treatment (control).

PENGEMBANGAN VIDEO PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN PRAKTIKUM BIOLOGI Oktavia Safitri; Evi Suryawati; Darmadi Darmadi
Biogenesis Vol 17, No 1 (2021): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Regulation of the Minister of National Education of the Republic of Indonesia Number 16 of 2007 concerning Academic Qualification Standards and Teacher Competencies states that one of the competencies of high school biology teachers is the competence to properly design and implement practicum. Biology Education students as prospective biology teachers must master these competencies. The existence of independent learning resources can be used as a reference for prospective student teachers in studying material related to practicum activities. This study aims to produce independent learning resources in the form of videos. This research was conducted at the PMIPA Laboratory FKIP Riau University, SMAN 8 Pekanbaru and SMAN 15 Pekanbaru in April-December 2020. The type of research used was Research and Development (R&D) with the ADDIE model. The instruments used in this study were the validation sheet and response questionnaire. The results of the video validation obtained an average value of 3.57 with a very valid category. The results of the limited trial phase I obtained an average value of 3.64 in the very good category, while the results of the phase II trial obtained an average value of 3.43 in the very good category. Based on the results of the validation and trials, it shows that the video of the design and implementation of the biology practicum developed can be used as an independent learning resource for prospective biology teachers.

KAITAN PERUBAHAN TUTUPAN LAHAN DAN AKTIVITAS MASYARAKAT DENGAN KUALITAS AIR SUNGAI SUBAYANG, KABUPATEN KAMPAR, TAHUN 2017- 2020 Rizka Putri Ade Sami; Nurul Qomar; Darmadi Darmadi
Biogenesis Vol 18, No 1 (2022): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/biogenesis.18.1.1-20

Sumber daya alam yang sangat dibutuhkan manusia adalah air. Ketersediaan air tawar atau air bersih mengalami kelangkaan seiring dengan pertumbuhan penduduk. Salah satu sumber air tawar yang menjadi perhatian adalah sungai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi tutupan lahan, aktivitas masyarakat serta menganalisis kaitannya dengan kualitas perairan Sungai Subayang tahun 2017-2020. Penelitian ini dilaksanakan di wilayah Sub-sub Daerah Aliran Sungai (DAS) Subayang, Kecamatan Kampar Kiri Hulu, Kabupaten Kampar pada Juni-Agustus 2021. Data primer penelitian didapatkan melalui observasi lapangan dan wawancara. Data sekunder meliputi data tutupan lahan bersumber dari KLHK dan data pengkuran kualitas air Sungai Subayang 2017-2020 bersumber dari Tim Fresh Water and Fisheries WWF Indonesia- Central Sumatra. Sampel pengamatan dari bagian hulu ke hilir berada di desa Aur Kuning, Batu Songgan dan Tanjung Belit. Penentuan status mutu kualitas air sungai dianalisis menggunakan pendekatan Indeks Pencemaran (IP) berdasarkan Peraturan Menteri Lingkungan Hidup Nomor 115 tahun 2003, dan penentuan baku mutu berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 22 Tahun 2021. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan parameter suhu, kecepatan aliran sungai (arus), kekeruhan, oksigen terlarut, dan pH dari tahun 2017-2020, air Sungai Subayang berada pada kualitas baik dengan Indeks Pencemaran (IP) berkisar 0,27-0,80 (memenuhi nilai baku mutu kelas 2). Kualitas perairan yang baik tersebut berkaitan dan dipengaruhi oleh kondisi tutupan lahan yang masih didominasi hutan (97-99,15%), praktek pemanfaatan hutan dan sungai berbasis kearifan lokal, serta mulai membaiknya pengelolaan limbah dan aktivitas MCK oleh masyarakat.

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS CANVA PADA MATERI SISTEM REGULASI Lyne Vina Sartua Pardede; Mariani Natalina L; Darmadi Darmadi
Biogenesis Vol 18, No 2 (2022): Agustus
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/biogenesis.18.2.132-144

Pandemi Covid-19 menyebabkan banyaknya perubahan dalam proses pembelajaran yang menyebakan guru dan siswa gamang dalam proses belajar mengajar dengan waktu yang singkat. Karena hal inilah dibutuhkan bahan ajar yang bisa mendukung proses pembelajaran secara mandiri. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan modul elektronik yang berkualitas berbasis Canva pada materi sistem regulasi. Penelitian ini dilaksanakan di dua tempat, yaitu Kampus Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau dan di SMAN Plus Provinsi Riau. Jenis penelitian ini adalah pengembangan yang mengacu pada pendekatan penelitian R&D dengan menggunakan model ADDIE (Analye, Design, Development, Implement and Evaluate) dalam penelitian ini, peneliti hanya melakukan penelitian hingga tahap development. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah lembar validasi dan angket respon. Validasi dilakukan oleh 4 orang validator yang terdiri dari 2 orang dosen pendidikan biologi dan 2 orang guru biologi SMA. Data penelitian dianalisis menggunakan analisis deskriptif. Berdasarkan hasil analisis data didapatkan rekap hasil validasi dari modul elektronik pada secara keseluruhan adalah 3.61 yang berada pada kategori sangat valid. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa modul elektronik berbasis Canva pada materi sistem regulasi telah berhasil dikembangkan dan memperoleh kategori sangat valid dan sangat baik sehingga dapat diimplementasikan dalam kegiatan pembelajaran di sekolah.

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK BERBASIS FLIP PDF PROFESSIONAL PADA MATERI NARKOTIKA, PSIKOTROPIKA, DAN ZAT ADIKTIF DI KELAS XI SMA Ria Mariati; Mariani Natalina L; Darmadi Darmadi
Biogenesis VOL 19, NO 2 (2023): AGUSTUS
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/biogenesis.19.2.118-134

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul elektronik berbasis Flip PDF Professional pada materi narkotika, psikotropika, dan zat adiktif di kelas XI SMA yang berkualitas. Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Riau, SMAN 1 Pekanbaru, dan SMAN Plus Provinsi Riau pada bulan Februari 2021–April 2022. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) menggunakan model ADDIE, yang terdiri dari tahap analisis, desain, dan pengembangan. Tahap analisis yaitu menganalisis kurikulum, analisis karakteristik siswa, dan analisis materi pembelajaran. Tahap desain yaitu mendesain perangkat pembelajaran dan storyboard modul elektronik. Tahap pengembangan yaitu mengembangkan produk modul elektronik berbasis Flip PDF Professional, melakukan validasi dan uji coba terbatas tahap I dan II terhadap modul elektronik. Instrumen pengumpul data yang digunakan adalah lembar validasi dan angket respon, terdiri dari aspek format dan kegrafisan, aspek isi/materi, aspek bahasa, dan aspek berbasis Flip PDF Professional. Data hasil validasi dan uji coba terbatas dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi modul elektronik mendapatkan nilai rata-rata 3.74 dengan kategori sangat valid. Uji coba terbatas tahap I dan II mendapatkan nilai rata-rata 3.78 dengan kategori sangat baik. Kualitas modul elektronik mendapatkan nilai rata-rata 3.76 dengan kategori sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa modul elektronik berbasis Flip PDF Professional pada materi narkotika, psikotropika, dan zat adiktif di kelas XI SMA yang telah dikembangkan memiliki kualitas sangat baik

Co-Authors Andri Hendrizal Dahnilsyah Dahnilsyah Evi Suryawati Firdaus LN Lyne Vina Sartua Pardede M Yunus Mariani Natalina L Mariani Natalina L Mitri Irianti Muhammad Amin Nursal . Nurul Qomar Oktavia Safitri Ria Mariati Riki Apriyandi Putra Rizka Putri Ade Sami Sri Wulandari Sri Wulandari Suwondo Suwondo YUSTINA YUSTINA

Title Search

Found 5 Documents Search Journal : BIOGENESIS

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search
Journal : BIOGENESIS