Claim Missing Document
Check
Articles

Found 33 Documents
Search

Pemberdayaan Literasi, Numerasi, dan Wawasan Kebangsaan Melalui KKN di Kampung Sungai Mulia, Kuala Lumpur Zuhriyah, Ainu; Putri, Nanin Verina Widya; Nayyiroh, Malihatun
Journal of Research Applications in Community Service Vol. 4 No. 1 (2025): Journal of Research Applications in Community Service
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32665/jarcoms.v4i1.4202

Abstract

Pada kegiatan KKN internasional, Universitas Nahdlatul Ulama Sunan Giri (UNUGIRI) Bojonegoro tahun 2025 mengusung tema "Memperluas Cakrawala dan Menjalin Kemitraan untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan Global". Kegiatan ini dilaksanakan di 4 tempat salah satumya di gacor777 Kampung Sungai Mulia, Gombak, Kuala Lumpur, selama 25 hari, mulai 16 Januari hingga 10 Februari 2025. Kegiatan ini berfokus pada tiga aspek utama, yaitu literasi, numerasi, dan wawasan kebangsaan, yang diimplementasikan melalui berbagai program di Sanggar Bimbingan Sungai Mulia (SB Sungai Mulia). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan minat baca pada anak-anak, peningkatan pemahaman matematika, serta penguatan wawasan kebangsaan mengenai Indonesia. Partisipasi aktif 175 anak dalam program ini menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang interaktif dan berbasis budaya dapat memberikan dampak positif terhadap pendidikan anak-anak di lingkungan multikultural.
Formulasi dan Uji Stabilitas Sunscreen Bedak Padat dari Ekstrak Daun Tapak Dara (Catharanthus roseus L.): Formulation and Stability Testing of Compact Powder Sunscreen with Ethanol Extract of Tapak Dara (Catharanthus roseus L.) Leaves Inayatin, Laila Ulfi; Albari, Akhmad; Zuhriyah, Ainu; Qoriati, Yani
Jurnal Inovasi Farmasi Indonesia (JAFI) Vol. 6 No. 1 (2024): Volume 6, No.1, Desember 2024
Publisher : Universitas Kadiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30737/jafi.v6i1.6387

Abstract

Daun Tapak Dara mengandung berbagai senyawa fitokimia yang berperan sebagai antioksidan. Kandungan senyawa aktif ekstrak etanol daun tapak dara dapat membantu mencegah berbagai penyakit yang salah satunya disebabkan oleh paparan sinar UV. Tujuan penelitian ini yaitu untuk memformulasikan ekstrak etanol daun tapak dara sebagai sediaan bedak padat tabir surya dan mengevaluasi stabilitas fisiknya. Metode yang dipakai yaitu secara kuantitatif menggunakan eksperimen true experimental. Ekstraksi daun tapak dara dilakukan menggunakan etanol 96%. Ekstrak yang dihasilkan ada empat sediaan, yaitu F0 (0%), F1 (0,4%), F2 (0,8%), dan F3 (1,6%). Uji stabilitas fisik dilakukan melalui cycling test dan uji fotostabilitas, dengan pengamatan terhadap perubahan bau, warna, bentuk, dan pH. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekstrak etanol daun tapak dara bisa diaplikasikan sebagai bedak padat tabir surya dengan nilai absorpsi sinar UV yang semakin tinggi berbanding lurus dengan nilai konsentrasi ekstrak etanol daun tapak dara. Hasil stabilitas fisik menunjukkan hasil yang konsisten, di mana sediaan tidak mengalami perubahan bau, warna, dan bentuk selama pengujian cycling test termasuk pH.
Penguatan Kemampuan Bahasa Dan Membangun Literasi Bagi Santri Dilingkungan Pondok Pesantren Adnan Al-Charish Zuhriyah, Ainu; Basith, Abdul; Azhary, Taufik
Jurnal Masyarakat Madani Indonesia Vol. 4 No. 2 (2025): Mei
Publisher : Alesha Media Digital

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59025/6sc7jr17

Abstract

Penguatan kemampuan bahasa dan literasi menjadi aspek penting dalam pengembangan sumber daya santri di lingkungan pondok pesantren. Permasalahannya rendahnya budaya literasi di kalangan santri seperti membaca, menulis dan kemampuan menulis. Santri hanya senang mendengarkan ceramah, tuturan dan nasihat dan jarang mempresentasikan hasil dari proses pembelajarnya. Penelitian atau program  ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi berbahasa baik lisan maupun tulisan serta menumbuhkan budaya literasi di kalangan santri Pondok Pesantren Adnan Al-Charish. Melalui pendekatan pembelajaran interaktif, pelatihan menulis kreatif, serta pengadaan kegiatan membaca intensif, santri didorong untuk lebih aktif dalam mengembangkan potensi intelektual dan komunikatif mereka. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan berbahasa dan minat baca santri. Program ini juga mendorong terbentuknya lingkungan belajar yang berbasis literasi dan komunikatif, sebagai bekal penting bagi santri dalam menghadapi tantangan global di era informasi.