Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.56
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Communications in Science and Technology Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Iqtishaduna : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syariah TASAMUH: Jurnal Studi Islam Journal Peqguruang: Conference Series Jurnal Teknik Industri JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sammajiva: Jurnal Penelitian Bisnis dan Manajemen Jurnal Intelek Insan Cendikia Dirasah : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam AL Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam.
Ashabul Kahfi
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Mechanical Engineering Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
IMPLEMENTASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP KARAKTER SISWA DI SEKOLAH Ashabul Kahfi
Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam Vol 5 No 2 (2022): Dirasah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Dasar Islam
Publisher : Institut Binamadani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51476/dirasah.v5i2.402

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana pelaksanaan program profil pelajar Pancasila yang ada di kurikulum merdeka, juga ingin mengetahui apakah berdampak terhadap pembentukan karakter siswa di sekolah. Penelitian ini menggunakan penelitian kepustakaan dimana dalam mengumpulkan informasi data dengan teknik dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal yang relevan dari berbagai macam yang ada di perpustakaan seperti dokumen, buku, majalah, berita. Penelitian ini menemukan bahwa Implementasi dalam penerapan Profil Pelajar Pancasila kurang optimal sebab terdapat bermacam hambatan yang menimbulkan minimnya sesuatu uraian yang di informasikan oleh pendidik, antara lain terbatasnya waktu yang di informasikan oleh pendidik, terbatasnya waktu Aktivitas Belajar Mengajar, substansi pelajaran yang sedikit, terbatasnya Ilmu Teknologi yang dicoba oleh pendidik, atensi pelajar yang sangat kurang terhadap mata pelajaran serta sebagainya. Juga terdapat implikasi terhadap pembuatan Karakter atau ketahanan individu partisipan didik ataupun siswa. Profil Pelajar Pancasila mempunyai tujuan utama ialah terjaganya nilai luhur serta moral bangsa, kesiapan buat jadi masyarakat dunia, perwujudan keadilan sosial, dan tercapaianya kompetensi Abad 21. Di jiwa serta sikap tiap hari di dalam komunitas ataupun profesi, kita wajib mempunyai profil pelajar Pancasila. Pelajar yang diartikan di sini merupakan SDM unggul yang ialah pelajar selama hayat yang mempunyai kompetensi global serta berperilaku cocok nilai- nilai Pancasila. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa Implementasi profil pelajar Pancasila di sekolah masih kurang optimal dan implikasinya terhadap pembentukan karakter siswa sangat kuat. Sehingga apabila profil pelajar pancaila ini dioptimalkan dalam pelaksanaannya disekolah, maka akan terbentuklah karakter siswa yang pancasilais. Kata Kunci: Profil Pelajar Pancasila, Karakter Siswa
PENDAMPINGAN PKBM WAHYURI BERBASIS ANDRAGOGI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI SOSIAL DAN PERUBAHAN SIKAP WARGA DESA Sulihin Azis; Nur Hafsah Yunus MS; Muhammad Ali P; Ashabul Kahfi
JURNAL SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2025): Sipissangngi Volume 5, Nomor 3, September 2025
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v5i3.6722

Abstract

Kegiatan pendampingan Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Wahyuri di Desa Kenje Kecamatan Campalagian bertujuan meningkatkan partisipasi sosial dan perubahan sikap warga melalui pendekatan pendidikan orang dewasa berbasis andragogi. Kegiatan dilaksanakan pada bulan Juli–Agustus 2025 dengan melibatkan 26 peserta yang terdiri atas warga belajar, tutor, dan pengelola PKBM. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pelatihan, pendampingan, penerapan teknologi, serta evaluasi. Instrumen evaluasi berupa pre–post test, observasi partisipasi, dan wawancara singkat dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada indikator pembelajaran: pemahaman konsep andragogi meningkat dari 15% sebelum kegiatan menjadi 70% setelah pelatihan, partisipasi aktif warga belajar naik dari 25% menjadi 65%, serta motivasi melanjutkan pendidikan formal maupun nonformal bertambah dari 30% menjadi 75%. Selain itu, peserta mengembangkan keterampilan dasar kewirausahaan dan literasi digital yang mendukung keberlanjutan pembelajaran di tingkat desa. Temuan ini menegaskan bahwa penerapan konsep andragogi melalui PKBM efektif dalam memperkuat partisipasi sosial, menumbuhkan sikap positif, dan memperluas kesempatan belajar seumur hidup bagi masyarakat desa.
SISTEM INFORMASI MEDIA PEMBELAJARAN LITERASI DIGITAL DESA RATTE MUHAJIR MUHAJIR; Muhammad Sarjan; Ashabul Kahfi
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 2 (2024): Peqguruang
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i2.5472

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem informasi media pembelajaran literasi digital desa ratte. Sistem ini dirancang sebagai alat bantu yang mudah diakses oleh masyarakat di desa ratte untuk meningkatkan kecakapan dalam penggunaan internet di pedesaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan pengembangan sistem berbasis web dengan menggunakan bahasa pemrograman php dan mysql sebagai basis data. Metode penelitian yang digunakan meliputi analisis kebutuhan perancangan sistem pengembangan prototipe dan pengujian sistem. Data konten literasi digital dikumpulkan dan dimasukkan ke dalam sistem melalui penginputan konten. Sistem ini juga menyediakan fitur pengelolaan data konten untuk memudahkan pengguna dalam mengelola dan mengupdate informasi literasi digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi media pembelajaran literasi digital desa ratte dapat membantu masyarakat dalam memperoleh informasi terkait pentingnya literasi digital.
SISTEM MONITORING ABSENSI PADA SMK BUDI BHAKTI MAMASA Hendra Adi Putra; Syarli Syarli; Ashabul Kahfi
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 4, No 2 (2022): Peqguruang, Volume 4, No.2, November 2022
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v4i2.2053

Abstract

Teknologi monitoring akan diterapkan untuk melakukan pengambilan gambar atau dikenal dengan istilah face recognition dalam Sistem monitoring apsensi Pada SMK Budi Bhakti Mamasa. Tujuan penelitian ini adalah membangun sebuah sistem teknologi monitoring dalam Sistem absensi siswa berbasis pengambilan gambar untuk menjadi suatu system yang nantinya mempermudah dalam merekap data absensi siswa pada sekolah menengah atas di kabupaten Mamasa. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah dengan terbangunnya Sistem monitoring apsensi Pada SMK Budi Bhakti Mamasa, yang akan mempermudah dalam melakukan absensi menggunakan pengambilan foto wajah, kemudian sistem melakukan identifikasi data berdasarkan gambar yang telah diambil pada database Monitoring Kehadiran Siswa tersebut, setelah hal tersebut maka data siswa yang telah diidentifikasi menggunakan pengambilan gambar wajah akan dikategorikan hadir dalam kelas tersebut sehingga mempermudah dalam melakukan pelaporan kehadiran siswa.
Sistem informasi pendataan warga miskin pada desa kabiraan berbasis web andi iki; Ul Khairat; Ashabul Kahfi
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 6, No 1 (2024): Peqguruang, Volume 6 Nomor 1 Mei 2024
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v6i1.2999

Abstract

Melihat perkembangan teknologi yang ada, di instansi pemerintah yang aktivitasnya melakukan kegiatan pelayanan kepada masyarakat dituntut untuk cepat dan tanggap merespon setiap masalah yang terjadi. Sistem informasi data warga miskin pada desa kabiraan berbasis web berdasarkan komponen penerimanya. Beban dalam melakukan pengolahan data pada dinas sosial daerah kabupaten majene pengoperasianya menggunnakan smartphone, dan merekap data peserta program bantuan miskin musti detail, sehingga dibutuhkan system aplikasi berbasis website yang mempunyai tujuan agar lebih memudahkan saat pembuat laporan tersebut. Pada tugas penelitian ini dirancang system menggunakan aplikasi Xampp dan PHP berbasis komputer. Hasil akhir menunjukkan laporan penerimaan yang lebih efisien & efektif.
SISTEM PENUNJANG KEPUTUSAN KLASFIKASI TENAGA KERJA BERDASARKAN BIDAN KEAHLIAN STUDI KASUS KEAHLIAN SARJANA YANG DI HUBUNGKAN DENGAN SISTEM LOWONGAN KERJA Perdiansyah Perdiansyah; Syarli Syarli; Ashabul Kahfi
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 3, No 1 (2021): Peqguruang, Volume 3, No.1, Mei 2021
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35329/jp.v3i1.2286

Abstract

Dengan berkembangnya teknologi dan ilmu pengetahuan, maka proses pendidikan di Indonesia pun ikut berkembang. Banyak perusahaan dan institusi yang kesulitan untuk memilih karyawan/karyawan yang tepat sesuai dengan kebutuhan dan ahli di bidangnya masing-masing. Selain itu, salah satu aspek terpenting dari manajemen sumber daya manusia (SDM) di sebuah perusahaan adalah secara teratur memilih karyawan terbaik untuk meningkatkan semangat kerja karyawan. Dengan meningkatkan dedikasi dan kinerja mereka, serta kinerja mereka. Oleh karena itu, menyadari pentingnya pemilihan calon karyawan yang tepat, maka program aplikasi sistem pendukung keputusan rekrutmen perusahaan yang dirancang adalah yang paling sesuai untuk perusahaan berdasarkan website perusahaan. Kemudian membuat sistem pendukung keputusan karyawan berbasis evaluasi terbaik. Identifikasi karyawan terbaik untuk perusahaan Anda. Sistem ini menggunakan metode Multifactor Assessment Process (MFEP). Lamar pekerjaan berdasarkan jadwal pembelajaran pribadi Anda, menggunakan standar yang telah digunakan perusahaan Anda: pendidikan terkini, IPK, usia, riwayat pekerjaan, akreditasi, dan riwayat pernikahan. Sistem ini dikembangkan dalam bahasa pemrograman PHP dan Xampp. Sistem pendukung keputusan ini dapat digunakan untuk mengolah data pencari kerja, dimulai dari proses daftar pekerjaan. Proses perekrutan pencari kerja dimulai dengan proses pemilihan pencari kerja dan menjalin hubungan pencarian kerja. Hasil dari sistem ini adalah perhitungan nilai pencari kerja optimal dengan metode Simple Additive Weighting (SAW) dan rekomendasi pemilihan karyawan perusahaan berupa bobot dan kriteria klasifikasi.
MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM: KONSEP, RUANG LINGKUP, DAN IMPLEMENTASINYA DI SEKOLAH Ashabul Kahfi; Ferdinal Lafendry
AL Fikrah: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam Vol. 6 No. 1 (2026): alfikrah
Publisher : Institut Binamadani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51476/alfikrah.v6i1.926

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep, ruang lingkup, serta implementasi manajemen pendidikan Islam dalam konteks pengelolaan sekolah. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, dengan sumber data berupa buku teks, artikel jurnal nasional terakreditasi, dan dokumen ilmiah yang relevan. Data dianalisis secara tematik untuk memperoleh pemahaman komprehensif mengenai karakteristik dan praktik manajemen pendidikan Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pendidikan Islam memiliki landasan filosofis yang kuat pada nilai-nilai amanah, keadilan, tanggung jawab, dan musyawarah, yang membedakannya dari manajemen pendidikan konvensional. Ruang lingkup manajemen pendidikan Islam mencakup pengelolaan kurikulum, sumber daya manusia, peserta didik, sarana dan prasarana, keuangan, serta hubungan sekolah dengan masyarakat yang seluruhnya diarahkan pada pencapaian tujuan pendidikan Islam secara holistik. Implementasi manajemen pendidikan Islam di sekolah menuntut kepemimpinan yang profesional sekaligus religius agar tercipta budaya organisasi yang efektif dan bernilai islami. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa manajemen pendidikan Islam berperan strategis dalam meningkatkan mutu pengelolaan sekolah serta memperkuat identitas pendidikan Islam di tengah dinamika pendidikan modern. Kata Kunci: Manajemen Pendidikan Islam, Pendidikan Islam, Kepemimpinan Pendidikan, Manajemen Sekolah, Nilai-Nilai Islam
Co-Authors Abhilio Wilastra Achmad Abubakar Akin, M. Aris andi iki Aulia Andika Rukman BASUKI ARIANTO BUDI SUMARTONO Dian Kurnia Laila Ferdinal Lafendry Hendra Adi Putra MUHAJIR MUHAJIR MUHAJIR Muhammad Ali P Muhammad Irham Muhammad Sarjan Mutiara Diva Nafisatus Zakiyah Nita Kusumawati Nur Hafsah Yunus MS Nurapriani Nurapriani Nurkhadijah Nurkhadijah Perdiansyah Perdiansyah Pirim Setiarso Rahmi Damis Randi Saputra Resty Aisyah Nurul Fadilla Salmah Salmah Sinta Anjas Cahyani Sulihin Azis Supari Muslim Syamsir Syamsir Syarli Syarli Tiara Aidil Fitri UL Khairat wahyuni wahyuni