Firman Firman
Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Published : 32 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 32 Documents
Search

Perancangan Sistem Informasi Persediaan Obat Berbasis Online Menggunagakan Framework Laravel Pada Apotek Sahabat Afifa Ramadanty Wellete; Firman Firman; Matahari Matahari
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 3 No 1 (2022): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v3i1.2053

Abstract

Apotek Sahabat merupakan suatu usaha dagang yang bergerak dalam bidang penjualan obat yang dikaitkan dengan kepuasan customer. Dalam kegiatan pendataan obat, pencetakan laporan, dan segala kegiatan bisnis pada Apotek Sahabat masih dilakukan secara manual, sehingga apabila dilakukan pendataan obat akan membutuhkan waktu yang cukup lama. Ketersediaan obat di apotek merupakan kebutuhan utama bagi masyarakat yang sedang sakit, biasanya masyarakat yang berobat ke dokter akan diberikan resep obat yang selanjutnya masyarakat membeli sendiri obatnya di apotek. Tujuan penelitian ini adalah Menghasilkan website informasi persediaan obat apotek sahabat dan menghasilka buku panduan website informasi persediaan obat apotek sahabat. Bentuk penelitian ini menggunakan motode Research and Development (R&D) dan menggunakan model Prototyping dalam pengembangan website. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan di dapatkan hasil berupa Website Informasi Persediaan Obat Apotek Sahabat yang dapat berjalan dan petunjuk peggunaan sebagai pedoman penggunaan website yang keduanya telah melalui tahap ujicoba kepada 30 orang responden dengan memperoleh presentase nilai 91% untuk aspek pemograman, 78% untuk aspek tampilan dan 79% untuk aspek pengguna. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa perancangan sistem informasi persediaan obat apotek sahabat dan petunjuk penggunaan website telah berhasil terselesaikan dan dapat di gunakan dengan baik serta memperoleh penilaian baik oleh pengguna.
Penerapan UTS dan UAS Berbasis Online Menggunakan Moodle 3.10 Pada SMK Muhammadiyah Salawati Firman Firman; Riza Alfafa
Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2020): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (361.095 KB) | DOI: 10.36232/pendidikan.v8i2.2765

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan UTS dan UAS berbasis online menggunakan Learning Mangement System (LMS) Moodle 3.10, menghasilkan UTS dan UAS berbasis online menggunakan Learning Management System (LMS) Moodle 3.10 yang valid, praktis, dan efektif untuk digunakan, dan bagaimana cara mrngoperasikan UTS dan UAS berbasis online menggunakan Learning Management System (LMS) Moodle 3.10. Metode penelitian menggunakan metode RnD (Research and Development), menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sampel ditentukan dengan menggunakan teknik “Purposive Sampling”. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XII dan guru SMK Muhammadiyah Salawati sebanyak 25 siswa dan 12 guru. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan UTS dan UAS berbasis online menggunakan Learning Mangement System (LMS) Moodle 3.10 melalui beberapa tahap-tahap penginstalan, valis, praktis dan efektif untuk digunakan.
Pendampingan SMK Pusat Keunggulan Ekonomi Kreatif SMKS YAPIS Timika Papua Program Unggulan Teknik Komputer Jaringan Firman Firman; Fathurrahman Fathurrahman
Jurnal Abdimasa Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2021): Jurnal ABDIMASA Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalabdimasa.v4i1.2737

Abstract

Pendampingan SMK Pusat Keunggulan yang di selenggaran oleh Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong merupakan program yang ditunjuk oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi (Ditjen Pendidikan Vokasi) Kemendikbud pada tahun 2021, ini merupakan program SMK Pusat Keunggulan merupakan program pengembangan SMK dengan kompetensi keahlian tertentu dalam peningkatan kualitas dan kinerja, yang diperkuat melalui kemitraan dan penyelarasan dengan dunia usaha, dunia industri, dunia kerja, yang akhirnya menjadi SMK rujukan yang dapat berfungsi sebagai sekolah penggerak dan pusat peningkatan kualitas dan kinerja SMK lainnya. Selain itu, ada program pendampingan yang dirancang untuk membantu SMK PK dalam pencapaian output. Pelaksana pendampingan dilakukan oleh perguruan tinggi yang telah memenuhi kriteria. SMK Yapis Timika Papua menjadi sekolah pusat keunggulan yang ditunjuk pada bidang ekonomi kreatif yang memiliki tanggung jawab program yaitu : 1) Pengembangan SDM yang memiliki kualitas dibidangnya, 2). Pengembangan kerja sama dengan dunia industry. 3). Penyelarasan kurikulum SMK dengan DUDI, 4). Pembangunan laboratorium dan 5) pengadaan alat praktik standart mitra.
Pelatihan Lesson Study di Sekolah Dasar Ahmad Yulianto; Firman Firman
Jurnal Abdimasa Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2021): Jurnal ABDIMASA Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalabdimasa.v4i1.2739

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media tabung pengurangan dalam pelakasanaan proses pembelajaran dengan materi operasi hitung pengurangan di kelas 1 SD. Aktivitas guru dan peserta didik dalam proses pembelajaran berbasis lesson study dengan tahapan (1) perencanaan (plan), (2) pelaksanaan (do), dan (3) refleksi (see). Penggunaan media tabung pengurangan ternyata dapat menjadikan peserta didik aktif dalam proses pembelajaran. Selain itu media tabung pengurangan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik serta mengarahkan peserta didik untuk menemukan sendiri jawaban tentang soal operasi pengurangan sehingga pembelajaran menjadi interaktif dan bermakna.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PENGENALAN HURUF HIJAIYAH BERBASIS ANIMAKER PADA RAUDHATUL ATHFAL FATHU AL-BAROKAH Firman Firman; Indri Anugrah Ramadhani; Melli Julaikha
Device Vol 12 No 2 (2022): November
Publisher : Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer (FASTIKOM) UNSIQ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/device.v12i2.3542

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis animaker yang valid, praktis, dan efektif untuk digunakan. Metode penelitian menggunakan metode RnD (Research and Development), menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Berdasarkan Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran interaktif pengenalan huruf hijaiyah berbasis animaker diperoleh hasil validasi dari dua validator antara lain ahli materi yaitu presentase rata-rata 97% dan ahli media yaitu presentase rata-rata 98% yang termasuk dalam kriteria “Sangat Valid”. tingkat kepraktisan media pembelajaran diperoleh dari angket responden hasil yang didapatkan yaitu presentase rata-rata yaitu 90,7% yang termasuk ke dalam kriteria “Sangat Praktis”, tingkat keefektifan media diperoleh dari angket responden hasil yang didapatkan yaitu presentase rata-rata yaitu 91% yang termasuk ke dalam kriteria “Sangat Efektif”. Media pembelajaran dapat digunakan untuk diuji coba ketahap berikutnya berupa uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar. Peneliti melakukan uji coba skala kecil dengan hasil penilaian pada tahap ini masuk dalam kategori “sangat baik” dengan presentase rata-rata 88%. Kemudian uji coba skala besar dengan hasil penilaian pada tahap ini masuk dalam kategori “sangat baik” dengan presentase rata-rata 90%. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis animaker valid, praktis dan efektif untuk digunakan.
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Sistem Pengendali Elektromagnetik Nurlaela Nurlaela; Firman Firman
Jurnal Pendidikan Vol 10 No 1 (2022): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/pendidikan.v10i1.4105

Abstract

Abstrak: Tujuan dilakukan penelitian ini untuk mengembangkan Multimedia Pembelajaran Sistem Pengendali Elektromagnetik di SMK Negeri 3 Bantaeng. Jenis penelitian yang digunakan adalah research and development (R&D). Subjek pada penelitian adalah siswa SMK Negeri 3 Bantaeng kelas XII pada Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik. Untuk memenuhi syarat validitas, kepraktisan dan efektifitas dalam penelitian pengembangan multimedia pembelajaran ini digunakan lima langkah, yaitu: studi pustaka, studi lapangan, penyusunan draft produk, uji coba terbatas, dan uji coba lebih luas. Uji kevaliditasan dilakukan oleh 2 orang validator, uji kepraktisan dilakukan melalui hasil respon siswa dan observasi terhadap guru yang menggunakan multimedia, sedangkan uji efektifitas dilakukan melalui penilaian terhadap hasil belajar siswa kemudian membandingkannya dengan hasil uji kompetensi pada tahun 2011 dan tahun 2012. Pengembangan multimedia pembelajaran sistem pengendali elektromagnetik pada penelitian ini efektif meningkatkan persentase tingkat kelulusan siswa dimana persentase kelulusan siswa jauh lebih baik dan ada peningkatan dibandingkan dengan persentase kelulusan pada uji kompetensi tahun 2011 dan tahun 2012. Hasil respon siswa menunjukkan bahwa produk multimedia yang dihasilkan sangat praktis dan siswa sangat berminat untuk belajar karena adanya variasi dalam pemberian materi ajar, sedangkan dari hasil observasi guru yang menggunakan multimedia pembelajaran menunjukkan bahwa multimedia yang digunakan sangat baik, menarik dan sangat praktis.
Perancangan Sistem Informasi Stok Barang di Gudang Toko Viola Berbasis Website Muhamad Ali Kasri; Firman Firman; Rahda Putri Tahia; Ika Setianingsih
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 4 No 1 (2023): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v4i1.3252

Abstract

Viola shop is a wholesale and retail store in Salawati that offers a variety of products in the form of basic necessities, stationery, handyman equipment and so on. The purpose of this research is to design a website and a guidebook for the stock information system at the Viola Store Warehouse. The type of research used is research and development and the development model used is the prototype model. The trials used were blackbox trials and field trials. The subjects of this research are warehouse officers, shop owners, 3 students and 7 customers or the public. Based on the results of the research on designing a stock information system at the Viola Store Warehouse, the results of expert validation obtained very good conclusions, therefore researchers could conduct field trials to respondents. The results of field trials with the assessment of system quality aspects get an average of 3.6 percentages of 90% and get very good conclusions, navigation aspects get an average of 3.4 percentages of 84% and get very good conclusions, and aspects of user satisfaction get an average average 3.8 percentage 95% and get a very good conclusion. The ease of understanding the guidebook by the respondents got an average score of 3.8 and a percentage of 94% with a very good conclusion. The results of this study indicate that the design of an inventory information system at the Viola Store Warehouse based website and guidebook is feasible to use
Pembuatan Website Sekolah Sebagai Media Informasi Pada SS Negeri 42 Kota Sorong Menggunakan Wordpress Firman Firman; Matahari Matahari; Prisca Pricillia Bassay
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol 4 No 2 (2023): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v4i2.3258

Abstract

Dalam penyebaran informasi yang dilakukan selama ini masih secara manual dimana berupa lisan dari mulut ke mulut, maupun tulisan seperti menempel pengumuman di papan pengumuman sekolah, brosur, maupun pemasangan spanduk. Hal tersebut dinilai kurang efektif karena informasi yang disampaikan tidak tersebar secara merata sehingga informasi-informasi seputar sekolah hanya diketahui oleh masyarakat sekitar yang mendengar informasi tersebut, yang tinggal dekat area sekolah, maupun hanya diketahui oleh siswa-siswi. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk membuat website sekolah SD Negeri 42 Kota Sorong menggunakan WordPress yang layak digunakan. Metode yang digunakan yaitu metode R&D dan model pengembangan prototype. Pengujian sistem menggunakan black box testing, uji validasi ahli, uji kelompok kecil, dan uji kelompok besar. Uji validasi ahli menguji pada aspek program, aspek konten, dan aspek pengguna. Uji coba kelompok besar melibatkan 25 (dua puluh lima) responden yang terdiri dari 9 (sembilan) orang pihak sekolah dan 16 (enam belas) orang tua dimana merupakan orang tua calon siswa. Uji coba kelompok kecil melibatkan 15 (lima belas) responden yaitu 5 (lima) orang pihak sekolah dan 10 (sepuluh) orang tua calon siswa. Aspek yang diuji pada uji coba kelompok kecil dan besar yaitu penggunaan, navigasi, dan kualitas informasi. Hal ini dilakukan untuk melihat kinerja dari website sekolah. Hasil penelitian ini yaitu menghasilkan website sekolah pada SDN 42 Kota Sorong menggunakan WordPress dan layak digunakan, serta hasil dari validasi penilaian uji indikator aspek program dengan skor 3,4 dan persentase 85%, aspek konten dengan rata-rata skor 3,9 dan persentase 98%, serta aspek pengguna dengan rata-rata skor 4 dan persentase 100% yaitu sangat baik. Selain itu, hasil penilaian yang telah dilakukan pada uji kelompok kecil didapatkan nilai rerata 3,95 dan persentase 99%, sedangkan untuk uji coba kelompok besar dengan nilai rerata 3,91 dan persentase 98%, sehingga layak untuk digunakan oleh pihak SDN 42 Kota Sorong.
Pembuatan Website Sekolah Sebagai Media Informasi Pada SS Negeri 42 Kota Sorong Menggunakan Wordpress Firman Firman; Matahari Matahari; Prisca Pricillia Bassay
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam penyebaran informasi yang dilakukan selama ini masih secara manual dimana berupa lisan dari mulut ke mulut, maupun tulisan seperti menempel pengumuman di papan pengumuman sekolah, brosur, maupun pemasangan spanduk. Hal tersebut dinilai kurang efektif karena informasi yang disampaikan tidak tersebar secara merata sehingga informasi-informasi seputar sekolah hanya diketahui oleh masyarakat sekitar yang mendengar informasi tersebut, yang tinggal dekat area sekolah, maupun hanya diketahui oleh siswa-siswi. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk membuat website sekolah SD Negeri 42 Kota Sorong menggunakan WordPress yang layak digunakan. Metode yang digunakan yaitu metode R&D dan model pengembangan prototype. Pengujian sistem menggunakan black box testing, uji validasi ahli, uji kelompok kecil, dan uji kelompok besar. Uji validasi ahli menguji pada aspek program, aspek konten, dan aspek pengguna. Uji coba kelompok besar melibatkan 25 (dua puluh lima) responden yang terdiri dari 9 (sembilan) orang pihak sekolah dan 16 (enam belas) orang tua dimana merupakan orang tua calon siswa. Uji coba kelompok kecil melibatkan 15 (lima belas) responden yaitu 5 (lima) orang pihak sekolah dan 10 (sepuluh) orang tua calon siswa. Aspek yang diuji pada uji coba kelompok kecil dan besar yaitu penggunaan, navigasi, dan kualitas informasi. Hal ini dilakukan untuk melihat kinerja dari website sekolah. Hasil penelitian ini yaitu menghasilkan website sekolah pada SDN 42 Kota Sorong menggunakan WordPress dan layak digunakan, serta hasil dari validasi penilaian uji indikator aspek program dengan skor 3,4 dan persentase 85%, aspek konten dengan rata-rata skor 3,9 dan persentase 98%, serta aspek pengguna dengan rata-rata skor 4 dan persentase 100% yaitu sangat baik. Selain itu, hasil penilaian yang telah dilakukan pada uji kelompok kecil didapatkan nilai rerata 3,95 dan persentase 99%, sedangkan untuk uji coba kelompok besar dengan nilai rerata 3,91 dan persentase 98%, sehingga layak untuk digunakan oleh pihak SDN 42 Kota Sorong.
Perancangan Sistem Informasi Stok Barang di Gudang Toko Viola Berbasis Website Muhamad Ali Kasri; Firman Firman; Rahda Putri Tahia; Ika Setianingsih
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Viola shop is a wholesale and retail store in Salawati that offers a variety of products in the form of basic necessities, stationery, handyman equipment and so on. The purpose of this research is to design a website and a guidebook for the stock information system at the Viola Store Warehouse. The type of research used is research and development and the development model used is the prototype model. The trials used were blackbox trials and field trials. The subjects of this research are warehouse officers, shop owners, 3 students and 7 customers or the public. Based on the results of the research on designing a stock information system at the Viola Store Warehouse, the results of expert validation obtained very good conclusions, therefore researchers could conduct field trials to respondents. The results of field trials with the assessment of system quality aspects get an average of 3.6 percentages of 90% and get very good conclusions, navigation aspects get an average of 3.4 percentages of 84% and get very good conclusions, and aspects of user satisfaction get an average average 3.8 percentage 95% and get a very good conclusion. The ease of understanding the guidebook by the respondents got an average score of 3.8 and a percentage of 94% with a very good conclusion. The results of this study indicate that the design of an inventory information system at the Viola Store Warehouse based website and guidebook is feasible to use