Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Analisis Kajian Penelitian Tentang Pembelajaran Jarak Jauh Mata Pelajaran PAI Pada Masa Pandemi COVID-19 Ani Aryati; Nur Azizah
At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Vol 19, No 2 (2020): DESEMBER
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/attalim.v19i2.3933

Abstract

Abstract: Analysis Of Research Studies On Distance Learning Of PAI Subjects During The Covid-19 Pandemic The theme of distance learning research in Islamic Religious Education during the Covid-19 Pandemic was very diverse, while the analysis of diversity has not been much researched. The method used is a literature review that refers to relevant scientific journal articles. The analysis of this study shows that there are various perspectives used by researchers, among which the most focus is on media, methods, readiness of facilities and infrastructure, and educational policies that support the distance learning process. All studies that discuss distance learning recommend teachers to increase their creativity in mastering technology-based learning tools. E-learning is learning that makes use of technology. With an internet connection, the teacher can learn together using groups on social media such as Whatsapp, telegram, zoom applications, or other social media.Abstrak: Analisis Kajian Penelitian Tentang Pembelajaran Jarak Jauh Mata Pelajaran PAI Pada Masa Pandemi Covid-19 Tema penelitian pembelajaran jarak jauh pelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa Pandemi Covid-19 sangat beragam, sedangkan analisis keberagaman belum banyak yang meneliti. Metode yang digunakan adalah kajian literatur yang merujuk pada artikel jurnal ilmiah yang relevan. Analisis dari kajian ini menunjukkan terdapat ragam perspektif yang digunakan oleh para peneliti, diantara yang paling banyak menjadi fokusnya adalah mengenai media, metode, kesiapan sarana dan prasarana, serta kebijakan pendidikan yang mendukung proses pembelajaran jarak jauh. Seluruh kajian yang membahas mengenai pembelajaran jarak jauh merekomendasikan para guru untuk meningkatkan kreatifitasnya dalam menguasai perangkat pembelajaran berbasis teknologi. E-learning adalah pembelajaran yang memanfaatkan teknologi. Dengan koneksi internet guru dapat melakukan pembelajaran bersama menggunakan grup di media sosial seperti Whatsapp, telegram, aplikasi zoom, ataupun media sosial lainnya.
Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi di SMK Muhammadiyah 1 dan SMK Muhammadiyah 2 Kota Palembang) Nur Azizah; Muhammad Zainudin
Edification Journal : Pendidikan Agama Islam Vol 2 No 2 (2020): Januari
Publisher : STAI Bumi Silampari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37092/ej.v1i2.139

Abstract

The research objective was to determine the evaluation of PAI Learning in SMK Muhammadiyah 1 and 2 Palembang city and technical evaluation conducted at SMK Muhammadiyah 1 and 2. This type of research is a qualitative descriptive study, data collection techniques using observation techniques, interviews, and documentation. Data analysis techniques use the framework of inductive and deductive thinking. The results of the study, the implementation of the evaluation is taken from the results of daily tests, midterm and final exam, the management of the evaluation includes planning, managing the implementation of the organization and evaluation. Technical Evaluation of PAI Learning leads to the cognitive domain, affective domain and psychomotor domain. PAI Learning Evaluation techniques implemented in SMK Muhammadiyah 1 and 2 are test and non-test techniques.
Implementation of Religious Values and Their Relevance to Religious Moderation (Study at SMP IT Khoiru Ummah) Nur Azizah; Karliana Indrawari
AJIS: Academic Journal of Islamic Studies Vol 7, No 1 (2022)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/ajis.v7i1.4191

Abstract

The purposes of the study were to find out the religious values in SMP IT Khoiru Ummah, to find out the values of Religious Moderation at SMP IT Khoiru Ummah, and to find out whether religious values were relevant to the values of religious moderation at SMP IT Khoiru Ummah. This research used a qualitative research type. This research was conducted at SMP IT Khoiru Ummah Curup. The subjects of this research were the principal, teachers, and students. Data collection techniques were observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques steps were reducing data, presenting data, and concluding data. The results show that the Religious values had been carried out well. The evidence of the application of religious values was such as applying the values of faith, worship values, moral values, independent values, being orderly in business, keeping time, maintaining lust, and benefiting others. Religious Moderation values had been implemented with the implementation of religious moderation values such as the values of justice, tawazun, I'tidal, tasamuh, musawah, and shura. In addition, religious values were already relevant to the values of religious moderation, such as the values of faith which were relevant to the values of justice, balance, and tolerance, and the value of worship was relevant to the value of balance and the nature of being straight and firm, the moral values that were relevant to straight and firm nature, tolerance, equality (musawah), deliberation (shura), the religious values that were maintained, and their passions that were relevant to the values of straight and firm nature.
Penguatan Manajemen Hati dan Kesadaran Ekonomi Syariah bagi Masyarakat dalam Menyambut Ramadan Rina Dwi Wulandari; Fadhilatul Hasanah; Achmad Tasmi; Nur Azizah; Sayyid Habiburrahman; Zakia Royadi
Suluh Abdi Vol. 8 No. 1 (2026): Suluh Abdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM), Universitas Muhammadiyah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32502/suluhabdi.v8i1.2127

Abstract

Masyarakat desa dalam menyambut bulan Ramadan sering menghadapi berbagai tantangan, seperti meningkatnya perilaku konsumtif, kurangnya pengelolaan hati dalam menjaga ketenangan jiwa, serta rendahnya pemahaman tentang prinsip ekonomi syariah dalam mengatur keuangan dan kebutuhan sehari-hari. Kondisi tersebut menyebabkan sebagian masyarakat belum mampu mempersiapkan Ramadan secara optimal, baik dari aspek spiritual maupun ekonomi. Oleh karena itu, diperlukan penguatan manajemen hati dan peningkatan kesadaran ekonomi syariah agar Ramadan dapat disambut dengan lebih bijak, tenang, dan penuh keberkahan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penguatan manajemen hati guna mempersiapkan kondisi mental dan spiritual masyarakat agar ibadah berjalan optimal, sekaligus meningkatkan kesadaran ekonomi syariah dalam aktivitas finansial selama Ramadan. Kegiatan dilaksanakan kepada warga Desa Terusan Menang, Kecamatan Sirah Pulau Padang, Kabupaten Ogan Komering Ilir (OKI). Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui sosialisasi, diskusi interaktif, edukasi manajemen hati dan ekonomi syariah, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Umpan balik peserta juga digunakan untuk mengetahui tingkat pemahaman dan perubahan sikap masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman warga yang ditandai dengan kenaikan total jawaban benar dari 248 pada pre-test menjadi 304 pada post-test, atau meningkat sebesar 22,58%. Selain itu, kegiatan ini juga menunjukkan adanya peningkatan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pengelolaan hati, pengendalian perilaku konsumtif, serta pemahaman prinsip ekonomi syariah dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi dalam mendorong perubahan perilaku yang lebih bijak, tenang, dan sesuai dengan nilai-nilai Islam dalam menyambut bulan suci Ramadan.
Pelatihan Public Speaking bagi Siswa SMA Muhammadiyah 5 Palembang: Pengabdian Nur Azizah; Rina Dwi Wulandari; Achmad Tasmi; Sayid Habiburrahman
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5049

Abstract

Public speaking is a fundamental soft skill for high school students to face academic challenges and future career demands in the 21st century. However, based on the preliminary analysis at SMA Muhammadiyah 5 Palembang, students face significant obstacles in the form of glossophobia or excessive anxiety when speaking in public. This community service activity aims to improve students' self-confidence and effective communication skills through intensive training. The method employed is Participatory Action Research (PAR), which involves collaborative problem mapping, action planning, training implementation, and reflection. The training utilizes a participatory learning approach with role-playing techniques to create a psychologically safe environment for students. The results showed a significant increase in students' self-confidence and understanding of communication techniques, indicated by the increase in the average pre-test and post-test scores. This activity succeeded in transforming student passivity into active participation. It is recommended that the school establish a public speaking club as a follow-up plan to maintain the sustainability of students' skills.
Analisis Pengelolahan Abon Lele sebagai Alternatif Pangan Lokal dalam Menunjang Perekonomian Masyarakat Ditinjau dari Ekonomi Islam (Studi Kasus Desa Manaresmi Musirawas) Sekar Myra Lorraine; Hendri Nur Alam; Nur Azizah
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.12772

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh potensi budidaya ikan lele di Desa Manaresmi, Kabupaten Musi Rawas, yang belum dimanfaatkan secara optimal. Sebagian besar hasil panen masih dijual dalam bentuk mentah sehingga nilai tambah ekonominya relatif rendah. Pengolahan ikan lele menjadi abon merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan nilai jual produk sekaligus mendukung perekonomian masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pengelolaan abon lele serta menganalisis pengelolaannya berdasarkan ekonomi Islam. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor pendukung pengelolaan abon lele meliputi ketersediaan bahan baku yang melimpah, keterampilan dasar masyarakat dalam pengolahan hasil perikanan, serta adanya peluang pasar yang cukup luas. Adapun faktor penghambatnya meliputi keterbatasan modal usaha, minimnya tenaga kerja, penggunaan teknologi produksi yang masih sederhana, serta pemasaran yang belum optimal. Ditinjau dari perspektif ekonomi Islam, pengelolaan abon lele telah menerapkan prinsip-prinsip syariah seperti kehalalan produk, kejujuran dalam usaha, dan kemaslahatan bagi masyarakat. Namun, masih diperlukan peningkatan pada aspek manajemen usaha, distribusi yang lebih adil, dan pengembangan pemasaran agar usaha dapat berkembang secara berkelanjutan.