Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.606
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha Jurnal Celtic JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia Prosiding University Research Colloquium Jurnal Bisnis Kompetitif Jurnal Serambi Ekonomi dan Bisnis Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan Journal of Management and Innovation Entrepreneurship (JMIE) Jurnal Cakrawala Akademika
Wulan Ramadhani
Alumni Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Sumatera Utara
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

 1   2 
MEMBANGUN KEDEKATAN EMOSIONAL KONSUMEN: PERAN BRAND PERSONALITY DAN EMOTIONAL ATTACHMENT TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN PADA KAFE SENANDUNG Apia Septira, Ika; Desiana, Ika; Ramadhani, Wulan
Jurnal Ekonomi Bisnis Kompetif Vol 4 No 3 (2025): aktor Penentu Minat Pembelian, Kinerja Karyawan, dan Pengelolaan Hubungan Pelangg
Publisher : Komunitas Manajemen Kompetitif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35446/bisniskompetif.v4i3.2593

Abstract

The rapid growth of the café industry has intensified competition based on customer experience and emotional relationships. This study aims to examine the effects of brand personality and emotional attachment on customer loyalty at Kafe Senandung. Using a quantitative explanatory design, data were collected from 100 respondents and analyzed through multiple linear regression. The results indicate that brand personality (β = 0.547; p < 0.05) and emotional attachment (β = 0.441; p < 0.05) have positive and significant effects on customer loyalty. Simultaneously, both variables significantly influence customer loyalty (F = 43.807; p < 0.05) with a coefficient of determination of R² = 0.475. These findings suggest that customer loyalty in local cafés is more effectively developed through emotional attachment reinforced by a consistent brand personality
Esensialitas Konstitusi UUD NRI 1945 Dan Pancasila Bagi Anak Tunagrahita Hanifah, Ghina; Thoppil, Safa Elsa; Ramadhani, Wulan
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha Vol. 13 No. 3 (2025): September, Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Undiksha
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jpku.v13i3.61504

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ensensialitas konstitusi negara melalui nilai karakter kebangsaan bagi anak tunagrahita. Pendekatan yang digunakan yakni pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur atau literatur review. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pendidikan merupakan hak dasar bagi semua anak, termasuk anak tunagrahita. Dalam pendidikan, anak tunagrahita memerlukan perhatian dan pelayanan khusus yang disesuaikan dengan kebutuhan mereka. Keterbatasan intelektual pada anak tunagrahita mengakibatkan mereka kesulitan untuk mempelajari norma-norma masyarakat, oleh karena itu konstitusi juga menuntut partisipasi dan tanggung jawab seluruh masyarakat dalam memastikan hak-hak anak tunagrahita terpenuhi secara adil dan merata. Dalam konteks ini, pemerintah memiliki peran penting dalam memberikan dukungan dan kebijakan yang memadai, termasuk dalam hal pelatihan dan peningkatan kompetensi guru dan tenaga pendidik lainnya. Kesimpulannya, konstitusi UUD 1945 dan Pancasila memainkan peran yang sangat penting dalam memberikan perlindungan dan memenuhi hak-hak anak tunagrahita, termasuk hak atas pendidikan yang layak. Dalam hal ini, peran pemerintah dan masyarakat sangat diperlukan untuk memastikan bahwa anak tunagrahita menerima pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan khusus mereka.  
Co-Authors Agus Mulyana Alfiana, Fitri Alaida Ambarsari, Putri Pratama Ananda, Dhea Tri Andysah Putera Utama Siahaan Angelina, Niqa Fasya Anugerah, Muhammad Anwar, Dede Utari Apia Septira, Ika Azqiya, Nida Nurul Chyntia Heru Woro Prastiwi Desiana, Ika Desma, Zaria Dewi, Adinda Putri Sari Dwi Poedjiastutie, Dwi Fajerin, Nur Hanifah, Ghina Hasbi, Hartas Hasni Hasni Manurung, Monica M Marcia, Siti Nurnazmi Meiga Ratih Tirtanawat Muftiyuddin, Akhyar Mutoharoh, Siti Oktaviani, Fera Nur Putri Maharani, Nadya Ayu Putri Puspita Ayu, Putri Puspita Sholihah, Fida Safiya Siskawati, Siskawati Thoppil, Safa Elsa Trisnani, Anis A Zubaida, Aneza