Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

KAJIAN XRD DAN IR LEMPUNG TERPILAR–Fe PADA PENJERNIHAN MINYAK DAUN CENGKEH Ritonga, Pangoloan Soleman
SEMIRATA 2015 Prosiding Bidang Kimia
Publisher : SEMIRATA 2015

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (374.017 KB)

Abstract

Telah dilakukan analisis XRD dan IR terhadap lempung alam dan lempung terpilar Fe yang digunakan pada proses penjernihan minyak daun cengkeh dengan tujuan untuk mengetahui kandungan mineral dan gugus fungsi lempung alam serta  minyak daun cengkeh. Hasil analisis difraksi sinar-X terlihat adanya puncak utama pada daerah 2q = 5,70o (d001=15,48 Å) dan 2q = 20,02o (d001=4,43 Å) yang merupakan puncak d001 untuk mineral smectit jenis montmorillonit sebagai komponen utama mineral lempung. Dari hasil analisis IR dapat diketahui adanya vibrasi tekuk -OH yang berikatan dengan kation terlihat pada bilangan gelombang 912,3 cm-1, sedangkan untuk vibrasi tekuk Si-O yang tegak lurus sumbu optik dan Si-O yang sejajar dengan sumbu optik berturut-turut terlihat pada bilangan gelombang 754,1 cm-1 dan 694,3 cm-1. Setelah lempung terpilar mengadsorpsi minyak daun cengkeh ada beberapa puncak serapan baru yang muncul yaitu pada bilangan gelombang 3276,8 cm-1 yang menunjukkan adanya ikatan hidrogen; 2941,2 dan 2846,7 cm-1 adalah vibrasi ulur C-H; 1716,5 dan 1697,2 adalah karbonil; 1647,1 dan 1637,5 cm-1 merupakan ulur C=C dari gugus aromatik; 1560,3-1458,1 cm-1 yaitu aromatik, adanya –CH3 ditunjukkan pada bilangan gelombang 1271,0 cm-1, puncak serapan cincin aromatik terjadi pada bilangan gelombang 1581, 1461 dan 1422 cm-1. Katakunci: Montmorillonit, lempung, XRD, IR
KAJIAN SPEKTRA IR DAN AAS LEMPUNG TERPILAR–Fe Ritonga, Pangoloan Soleman
Sistem Informasi Vol 3 No 1 (2012): Jurnal Photon
Publisher : Fakultas MIPA dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (605.08 KB)

Abstract

It has been successfully synthesized a new pillared clay adsorbent by using natural bentonite from the Kecamatan Tulakan Pacitas East Java. The synthesis was carried out by intercalation methode by mixing benzalkonium chloride surfactant solution and precursor solution of iron chloride into natural bentonite solution, then the resulted solid phase was calcined at 400oC. The natural bentonite and the adsorbent of pillared clay were characterized by using infra red spectrosphotometer. The iron oxide content was determined by using atomic absorption spectroscopy. It has been concluded that pillarization proses increased the iron oxide content up to five time depending on the mole ratio of iron and cation exchange capacity (CEC) value of natural bentonite. From infra red spectra, it has been concluded that surfactant intercalation into inter layer space can be observed by using peak at 2925.8 and 2852.5 cm-1, while the iron oxide pillared is not observed.
ANALISIS KANDUNGAN FOSFOR MENGGUNAKAN SPECTROFOTOMETER UV-VIS PADA KACANG HIJAU YANG DIAMBIL DARI PASAR KOTA PEKANBARU Ritonga, Pangoloan Soleman; -, Sukindro
Sistem Informasi Vol 2 No 2 (2012): Jurnal Photon
Publisher : Fakultas MIPA dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (735.616 KB)

Abstract

Analysis of phosphorus content in green beans was done. Sampling was conducted with a random method (random) from 3 different markets namely the market of Panam, the market of Arengka and the market of Giant. This study aims to analyze the levels of phosphorus in the green beans in the markets of Pekanbaru. The method used in this study is the UV-Vis spectrophotometer, which measured at a wavelength of 400 nm. Research was conducted at the Laboratory of Pathology, Entomology and Microbiology (PEM) Faculty of Agricultural and animal husbandry Pekanbaru Riau Suska UIN 2010. Based on the results obtained from 3 samples of green beans that were analyzed, the results showed that phosphorus levels in green beans from the market of Arengka is 82.3 mg/10g, from Panam Market is mg/10g 88.05 and market of Giant is 89.63 mg/ 10g. From 3 different markets that phosphorus levels obtained ranged from 82.3 to 89.63 mg/10 gr.
IDENTIFIKASI GUGUS FUNGSI DAN KANDUNGAN MINERAL LEMPUNG PACITAN DENGAN SPEKTROSKOPI INFRA RED (IR) X-RAY DIFFRACTION (XRD) Soleman, Pangoloan
Sistem Informasi Vol 2 No 1 (2011): Jurnal Photon
Publisher : Fakultas MIPA dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (735.531 KB)

Abstract

Clay is natural mineral from silicate family like crystal which has approximately 2 micrometer. There are two component unit of atom in clay mineral. One consists of oxygen or hidroksida with alumunium, iron or magnesium that coordinated in octahedral system. Others, it is tetrahedral system from silicon with oxygen or hidroksida. Based on IR analysis, it can be known that metal─OH bending vibrations it can be seen at 912,3 cm─1 wavelength. On the other bands between 694,3 and 754,1 cm─1 that are Si─O bending vibrations. X-Ray Diffraction (X-RD) analysis be seen main peak at 2 = 5,70o (d001=15,48 Å) and 2 = 20,02o (d001=4,43 Å). That are for smectite mineral kind montmorillonite as main unit in clay from Pacitan
DESAIN DAN UJI COBA E-BOOK DENGAN PENDEKATAN DILEMMAS STORIES PADA MATERI REAKSI REDUKSI OKSIDASI Elva alpiatun ni’mah; Ritonga, Pangoloan Soleman
Jurnal Zarah Vol 8 No 1 (2020): Jurnal Zarah
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31629/zarah.v8i1.1990

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi karena terbatasnya sumber belajar mandiri peserta didik. Untuk itu dalam penelitian ini dirancang desain dan uji coba e-book dengan pendekatan dilemmas stories menggunakan software kvisoft flipbook pada materi reaksi reduksi-oksidasi. Penelitian ini dilakukan di SMA PGRI Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan modifikasi model 4D menjadi 3D dengan tahap Pendefinisian (define), Perancangan (design), dan Pengembangan (development). E-book ini terlebih dahulu dilakukan uji validasi oleh 2 orang dosen dan di uji praktikalitas oleh 2 orang guru dan juga angket respon peserta didik. Metode pengumpulan data menggunakan lembar angket yang dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian diperoleh persentase penilaian pada validasi media oleh ahli materi dan ahli media sebesar 84.82% dengan kriteria penilaian sangat valid, dan persentase penilaian pada uji praktikalitas peserta didik dan guru sebesar 83.33% dengan kriteria penilaian sangat praktis. Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa e-book dengan pendekatan dilemmas stories pada materi reaksi reduksi-oksidasi dinyatakan valid dan praktis sehingga dapat di uji cobakan selanjutnya, serta dengan menggunakan media ini diharapkan mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik khususnya pada materi reaksi reduksi oksidasi.
Perbedaan Hasil Belajar Saat Terjadinya Pandemi Covid-19 Ditinjau dari Kemandirian Siswa pada Pelajaran Kimia Susanti, Tri Mega; Ritonga, Pangoloan Soleman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (194.799 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perbedaan hasil belajar saat terjadi pandemi COVID-19 ditinjau dari tingkat kemandirian siswa dalam mempelajari kimia di MAN 2 Kampar. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan desain non-eksperimen. Penelitian ini menggunakan skala kemandirian belajar yang dibagi atas tiga tingkatan yaitu tinggi, sedang dan rendah. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X MIA MAN 2 Kampar yang berjumlah 46 orang. Pengumpulan data untuk variabel kemandirian belajar dilakukan dengan kuesioner melalui google form sedangkan pengumpulan data hasil belajar dilakukan dengan dokumentasi guru yang diambil berdasarkan nilai kimia siswa saat terjadinya pandemi COVID-19. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan komparatif dengan melakukan pengujian one way ANOVA. Hasil penelitian diperoleh untuk tingkat kemandirian belajar siswa terbagi ke dalam tiga kelompok yaitu 60,87% siswa kategori sedang, 21,74% siswa kategori rendah dan 17,39% siswa kategori tinggi. Untuk hasil belajar siswa terbagi ke dalam tiga kelompok, 89,13% siswa kategori sedang, 6,52% siswa kategori rendah dan 4,35% siswa kategori tinggi. Ini menunjukkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar saat terjadinya pandemi COVID-19 ditinjau dari kemandirian siswa pada pelajaran kimia di MAN 2 Kampar. Kategori kemandirian belajar siswa tinggi memiliki perbedaan hasil belajar paling berbeda dari pada kelompok kemandirian belajar sedang dan rendah. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa semakin mandiri seorang siswa dalam pembelajaran kimia semakin baik hasil belajarnya selama pandemi COVID-19.
ANALISIS KUALITAS BUTIR SOAL PILIHAN GANDA MATA PELAJARAN KIMIA PADA UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) KELAS XI MAN 2 KEPULAUAN MERANTI Ulfah Zahiroh; Pangoloan Soleman Ritonga
JEDCHEM (JOURNAL EDUCATION AND CHEMISTRY) Vol 3 No 1 (2021): Jurnal Pendidikan, Ilmu Kimia, dan Pendidikan Kimia
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (LPPM) UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/jedchem.v3i1.780

Abstract

This research aimed at knowing the quality of test item derived from its validity, reliability, difficulty level, discriminator power, and distractor effectiveness. Quantitative descriptive method was used in this research. Interview and documentation were the techniques of collecting the data. The data source used was in evensemester exam questions that were in the forms of multiple-choice, student answer sheet, and answer key. Anates 4.0.9 program was to analyze the quality of test items. The research findings of the analysis of multiple-choice test item quality on semester final exam of Chemistry subject at the eleventh grade of State Islamic Senior High School 2 Kepulauan Meranti showed that in the validity analysis there were 6 valid test items (17%) and 29 non validitems (83%); in the reliability analysis it was obtained the reliability score 0.955; in the difficulty level analysis there were 12 easy test items (34%), 17 medium items (49%), and 6 hard items (17%); in the discriminator power analysis there were 4 very good test items (11.5%), a good item (3%), 19 items (54%) that should be revised, and 11 items (31.5%) that should be eliminated; in the distractor effectiveness there 26 very good options (19%), 10 good options (7%), 25 poor options (18%), 55 bad options (39%), and 24 very bad options (17%). Therefore, it could be concluded that the quality of test items could be stated bad.
THE ANALISIS MISKONSEPSI SISWA SMA PGRI PEKANBARU PADA MATERI ASAM BASA MENGGUNAKAN TES DIAGNOSTIK FOUR-TIER siska siska; Pangoloan Soleman Ritonga
JEDCHEM (JOURNAL EDUCATION AND CHEMISTRY) Vol 3 No 2 (2021): Jurnal Pendidikan, Pendidikan Kimia, Kimia
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT (LPPM) UNIKS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36378/jedchem.v3i2.940

Abstract

This research aimed at knowing whether there was or not student misconception and its percentage on acid base using Four-Tier diagnostic test materials. The acid base material is one of the chemistry materials that was always misconceiving. This research was a descriptive qualitative. Purposive sampling technique was used for obtaining the sample. The subject of this research was the XI grade of science students of senior high school PGRI Pekanbaru. Observation, FourTier diagnostic tests, interview and documentation techniques were used for collecting the data. The findings of this research showed that there was misconception on acid base material (55%). The misconception happened on all concepts, acid base theoretical concept was 56%, acid base indicator was 53%, acid base strength was 53%, the ionization constant of acids bases (ka/kb) were 70%, pH solution calculation was 50% and pH concept in environment was 54%. The average percentage of student understanding concept was in class XI grade of science students of senior high school PGRI Pekanbaru on acid-base material was 11% students understand the concept, 55% of student experience misconceptions with moderate criteria, 33% of student do not understand the concept, and 1% of student have an Error.
”AIR” SEBAGAI SARANA PENINGKATAN IMTAQ (INTEGRASI KIMIA DAN AGAMA) Pangoloan Soleman Ritonga
Sosial Budaya Vol 8, No 2 (2011): Juli - Desember 2011
Publisher : Lembaga penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/sb.v8i2.363

Abstract

Glory to Allah, water is a mercy and grant from Allah praise be unto thee the almighty. al-Quran explains that water is source of life where Allah stimulate growth and breed plants and animals with water. It has different cristal geometry depend on treatment. The crystal is looked beautiful, is we always say repeatedly chant part of the confession of faith. On the other hand, the crystal is looked bad. If we always say curses and obscenities. Glory to Allah, Acording to chemistry water has formula H2O molecule that has a bundle of hydrogen. It is as a proven of Allah the cherisher and sustainer of the world. Without a bundle of hydrogen in water, water will melt aroun -100oC and boil -90oC. In short, we have never seen and found water again and it has happened juggement day.
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA MOLYMOD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA Mazidah Mazidah; Pangoloan Soleman Ritonga
Jurnal Pendidikan Kimia Universitas Riau Vol 6, No 2 (2021)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Riau (UNRI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33578/jpk-unri.v6i2.7810

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran think pair share (TPS) dengan media molymod terhadap hasil belajar siswa pada materi hidrokarbon. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi hidrokarbon. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment dengan rancangan pretest dan posttest. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X tahun ajaran 2016/2017. Sampel diambil dengan teknik purposive sampling maka diperoleh 2 kelas sampel yaitu kelas X5 sebagai kelas eksperimen dan kelas X6 sebagai kelas kontrol. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini melalui observasi, tes data awal yaitu tes homogenitas dan tes data akhir yaitu pretest dan posttest serta dokumentasi. Untuk mengetahui pengaruh penerapan model terhadap hasil belajar digunakan rumus Kp. Perbedaan pengaruh dianalisis dengan t-test. Hasil analisis data awal dan data akhir diperoleh nilai thitung= 2,11 dan ttabel= 2,021 pada taraf signifikan 5%. Nilai thitung>ttabel, sehingga Ho ditolak, dan Ha diterima yang berarti menunjukkan adanya pengaruh penerapan model pembelajaran TPS dengan media molymod terhadap hasil belajar siswa pada materi hidrokarbon kelas X SMA Negeri 2 Tembilahan, dengan pengaruh sebesar 10%.