Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.829
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Deiksis Jurnal Sasindo Unpam RESEARCH AND DEVELOPMENT JOURNAL OF EDUCATION (RDJE) Alegori: Jurnal Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Hortatori : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Darma Cendekia JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Memmy Dwi Jayanti
Universitas Indraprasta PGRI
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

 1   2 
Literasi Media Sosial pada Ibu Rumah Tangga Kelompok Program Kemitraan Masyarakat di Kelurahan Jati Makmur Bekasi Memmy Dwi Jayanti; Siti Muharomah; Ira Pratiwi Ramdayana; Sumarti
Darma Cendekia Vol. 5 No. 1 (2026): Darma Cendekia
Publisher : CV Buana Prisma Sejahtera

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60012/dc.v5i1.213

Abstract

Literasi media atau dikenal dengan melek media bertujuan agar masyarakat dapat memanfaatkan media massa untuk kemajuan dan kesejahteraan bangsa. Hasil observasi menunjukkan bahwa masyarakat kelompok PKK di kelurahan Jati Makmur Bekasi masih kurang dalam memanfaatkan konten media sosial yang bermanfaat. Kegiatan penyuluhan dilakukan untuk memberikan informasi tentang pemanfaatan media sosial dan mengetahui kemampuan literasi media para ibu rumah tangga kelompok PKK di kelurahan Jati Makmur Bekasi. Teori yang digunakan mengacu pada literasi media, sementara metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan kajian studi pustaka, wawancara secara mendalam dengan beberapa ibu rumah tangga, dan kegiatan penyuluhan informasi literasi media. Hasil menunjukkan bahwa media sosial dengan penggunaan gawai yang digunakan oleh ibu rumah tangga kelompok PKK di kelurahan Jati Makmur Bekasi antara lain: Instagram, facebook dan whatsapp. Beberapa ibu rumah tangga memahami betul mengenai pentingnya memilih konten media yang di akses dengan tujuan: a) menjalin silaturahmi, b) menambah pertemanan, c) sarana bertukar informasi, dan d) sebagai jual beli suatu produk. Permasalahan yang dihadapi masih terdapat informasi yang tidak benar, lalu disebarkan dan beberapa pengguna media yang mempercayainya. Ada beberapa etika dalam penggunaan media sosial yang seharusnya tidak dilakukan seperti meneruskan identitas kartu tanda penduduk serta penggunaan bahasa yang sopan, agar penggunaan media sosial, baik dalam hal mencari teman, menyebarkan informasi sehingga tidak sampai masuk ranah hukum. Hal inilah dapat dikatakan pentingnya literasi media sosial untuk diketahui, dipahami, dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.
ANALISIS KALIMAT EFEKTIF PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SDN DUKUH KABUPATEN BOGOR Farisha Puteri Nandita; Hilda Hilaliyah; Memmy Dwi Jayanti
JURNAL ILMIAH PENELITIAN MAHASISWA Vol 4 No 6 (2026): Desember
Publisher : Kampus Akademik Publiser

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jipm.v4i6.3173

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pola penggunaan kalimat efektif pada karangan narasi siswa kelas IV SDN Dukuh Kabupaten Bogor dan untuk mengimplementasikannya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik penelitian yang digunakan penulis dalam penelitian ini adalah teknik analisis isi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan terhadap kalimat efektif dalam karangan narasi siswa, hasil penelitian menunjukkan bahwa temuan kalimat efektif berjumlah 154 data yang terdiri dari aspek kesepadanan 25 data (16,3%), aspek keparalelan 21 data (13,7%), aspek ketegasan 21 data (13,7%), aspek kehematan 17 data (11,1%), aspek kecermatan 23 data (15,0%), aspek kepaduan 22 data (14,4%), dan aspek kelogisan 25 data (16,3%). Dari data yang diperoleh dapat ditarik simpulan bahwa aspek kesepadanan dan kelogisan memiliki jumlah paling banyak, sedangkan aspek kehematan memiliki jumlah paling rendah karena adanya kecenderungan siswa melakukan pengulangan kata akibat pengaruh bahasa lisan.
Lanskap Linguistik Ruang Pendidikan di Jalan Raya Condet dan Implikasinya tererhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Sangkary Asihta Mitrayudasi; Erna Megawati; Memmy Dwi Jayanti
Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9 No 2 (2025): Hortatori: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jh.v9i2.645

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran bahasa yang terdapat pada tanda di ruang pendidikan, khususnya tanda pengumuman publik, tanda iklan, tanda nama bangunan, tanda peringatan, dan tanda larangan di Jalan Raya Condet. Teknik pengumpulan data adalah teknik observasi, teknik wawancara dan catat, dan teknik dokumentasi. Analisis data adalah analisis deskriptif. Sumber data berjumlah 11 data tanda dan informan berjumlah 9 orang. Hasil penelitian menunjukkan 4 tanda yang memenuhi fungsi informasionalnya, yaitu: tandai iklan sebanyak 1 data kode bahasa INA-ING. Tanda Peringatan sebanyak 3 data kode bahasa INA-ING. Tanda Larangan sebanyak 1 data kode bahasa INA. Sedangkan 2 tanda belum memenuhi fungsi informasionalnya akibat kendala bahasa oleh pembuat dan pembaca tanda, yaitu: tanda Nama Bangunan sebanyak 4 data kode bahasa ING-INA dan SA-INA. Tanda Pengumuman Publik sebanyak 2 data dengan kode bahasa ING dan ING-INA. Hasil penelitian ini diimplikasikan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII dalam menulis teks persuasi/iklan.
Co-Authors Ananda Putra Pramudya Astuti Samosir Desi Diana Lestari Farisha Puteri Nandita Hikmah Nur Azizah Hilda Hilaliyah Ira Pratiwi Ramdayana Irham Ramdani Mirza Ghulam Ahmad Reni Rokhayati Ririn Agustina Sangkary Asihta Mitrayudasi Siti Muharomah Sri Mulyani Sumarti