Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
8.704
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Matematika Jurnal Ilmu Komputer (JELIKU) Jurnal Elektronik Ilmu Komputer Udayana E-Jurnal Matematika AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan PYTHAGORAS: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika (JANAPATI) Jurnal WIDYA LAKSMI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Jurnal Pengabdian Informatika (JUPITA) Prosiding Seminar Nasional Universitas Ma Chung Jurnal Nasional Teknologi Informasi dan Aplikasinya
I Gede Santi Astawa
Program Studi Teknik Informatika, Jurusan Ilmu Komputer. Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Udayana
Humanities Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Public Health Other

Published : 86 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 86 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
DI Daftar Isi April 2020 I Gede Santi Astawa
Jurnal Ilmu Komputer Vol 13 No 1 (2020): Jurnal Ilmu Komputer0
Publisher : Informatics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

a
SISTEM TUTORIAL MATEMATIKA DISKRET DALAM MENUNJANG PROSES BELAJAR BERBASIS KOMPETENSI I Gede Santi Astawa
Jurnal Ilmu Komputer Vol 5 No 2: September 2012
Publisher : Informatics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (576.896 KB)

Abstract

Matematika Diskret merupakan salah satu mata kuliah yang cukup ditakuti oleh mahasiswa. Rasatakut dan malu inilah yang seringkali menjadi hambatan dalam proses belajar mengajar di kelas,karena mahasiswa cenderung untuk diam. Hal ini sangat bertentangan dalam system pembelajaranberbasis KBK, dimana peran aktif mahasiswa menjadi point utama penilaian.Sebuah aplikasi komputer yang mampu memberikan tutorial matematika diskret kepadamahasiswa menjadi sangat dibutuhkan, karena dengan menggunakan aplikasi ini mahasiswa dapatbelajar dan menguji kemampuan dalam mata kuliah matematika diskret secara mandiri.Dari hasil pengujian, kelompok mahasiswa yang menggunakan system tutorial berbasis computercenderung memiliki nilai (tingkat pemahaman) yang lebih baik dibandingkan dengan kelompokmahasiswa yang hanya diberikan pembelajaran di kelas.
c April 2022 I Gede Santi Astawa
Jurnal Ilmu Komputer Vol 15 No 1 (2022): April 2022
Publisher : Informatics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

a
Penerapan Metode LZW dalam Kompresi File Chat Multimedia pada Sistem E-Marketplace Sarana Upakara Bali I Gede Santi Astawa
Jurnal Ilmu Komputer Vol 11 No 2 (2018): Jurnal Ilmu Komputer
Publisher : Informatics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.386 KB) | DOI: 10.24843/jik.2018.v11.i02.p02

Abstract

Sarana upakara dalam agama Hindu merupakan salah satu unsur untuk membangun kesucian upacara. Saat ini, pembelian sarana upakara masih dilakukan dengan bertemu langsung antara penjual dan pembeli. Cara ini memiliki kekurangan dari segi waktu dan kelengkapan satu jenis banten yang berbeda-beda sesuai dengan Desa, Kala, Patra. Peningkatan pelayanan dalam bertransaksi sarana upakara dapat dilakukan melalui e-marketplace yang menyediakan berbagai sarana Upakara. E-marketplace upakara berbasis web ini mempunyai beberapa fitur tambahan diantaranya integrasi pembayaran dengan API Midtrans, fitur chatting dengan metode long polling untuk memudahkan interaksi antar penjual dan pembeli, serta menggunakan algoritma LZW untuk kompresi file multimedia dalam mengirim file saat melakukan chatting. Proses kompresi ini bertujuan untuk menghemat kebutuhan tempat penyimpanan dan waktu transmisi data. Pengujian yang dilakukan menghasilkan kesimpulan bahwa e-marketplace ini optimal dilakukan saat pengguna yang mengunjungi web kurang dari 200 dalam waktu bersamaan, kualitas citra dan video kompresi cukup baik, serta ratio pemampatan kompresi sebesar 84.84% pada file gambar, 30.09% pada file audio dan 41.44% pada file video.
PENERAPAN JARINGAN SYARAF TIRUAN DALAM PRAKIRAAN HUJAN HARIAN DI DAERAH KUTA SELATAN PROVINSI BALI Ida Bagus Gede Bayu Priyanta; I Gede Santi Astawa
Jurnal Ilmu Komputer Vol 7 No 1: April 2014
Publisher : Informatics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (261.165 KB)

Abstract

Prakiraan cuaca harian dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu pada suhu udara (temperatur), curah hujan (endapan), kelembapan udara (humidity), tekanan udara, serta arah dan kecepatan angin. Jaringan Syaraf Tiruan (JST) merupakan algoritma yang secara umum sangat baik dalam permasalahan pengenalan pola. JST bekerja dengan menirukan jaringan syaraf manusia yang secara umum terdiri dari jutaan simpul, dan setiap simpul dapat menyimpan informasi-informasi khusus untuk membentuk sebuah tujuan dari sistem syaraf tersebut. Sehingga jumlah simpul (neuron) yang optimal pada sebuah jaringan JST sering menjadi pertanyaan yang mendasar. Dari penelitian yang dilakukan, algoritma JST untuk prakiraan cuaca di wilayah Kuta Selatan, Bali yang dirancang memiliki sebuah layer tersembunyi, memiliki nilai RMSE yang terkecil ketika jumlah neuron pada lapisan tersembunyi berjumlah 8 neuron. Nilai RMSE ini didapatkan saat jaringan mempelajari data peramalan tahun 2012 dan tahun 2013, dengan nilai RMSE 0,098. Dan dari hasil pengujian menggunakan data peramalan di tahun 2014, didapatkan akurasi jaringan JST tersebut mencapai nilai 72,45%
SISTEM TUTORIAL ADAPTIF : NEURO FUZZY DALAM PENENTUAN HASIL BELAJAR I Gede Santi Astawa
Jurnal Ilmu Komputer Vol. 4, No. 2 September 2011
Publisher : Informatics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (475.21 KB)

Abstract

Assessment becomes very important to support the adaptive nature of the adaptive tutorial systems. Assessment relies on the standard rules of teachers, but every teacher have a different standard in assessment. In this study, the learning process divided into four phases, namely the stage read, understand, tried, and the train stage, where at each stage students are required to work on some problems with adjustable levels of difficulty. Scoring rules are based on the value factor and exercise time at each stage of student learning. In learning the standard rules of teacher assessment, neuro-fuzzy method is used because this method able to perform reasoning and also automatically learn the rules of teachers from teacher assessment data beforehand.
c Jurnal Ilmu Komputer I Gede Santi Astawa
Jurnal Ilmu Komputer Vol 14 No 1 (2021): Jurnal Ilmu Komputer
Publisher : Informatics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

a
ANALISIS DATA KUISIONER KEPUASAN PENGGUNA APLIKASI PEMBELAJARAN BEBANTENAN LUH ARIDA AYU R.P.; I GEDE SANTI ASTAWA
E-Jurnal Matematika Vol 7 No 3 (2018)
Publisher : Mathematics Department, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/MTK.2018.v07.i03.p216

Abstract

Kepuasan pengguna sebuah aplikasi dapat diartikan sebagai tingkat perasaan seseorang setelah membandingkan kinerja (hasil) yang ia rasakan, dibandingkan dengan harapannya. Terdapat dua cara dalam membangun aplikasi pembelajaran bebantenan, yaitu pembelajaran dengan menggunakan konsep peta pikiran, dan pembelajaran tanpa menggunakan konsep peta pikiran. Dalam penelitian ini metode kuisioner dipergunakan untuk mendapatkan data kepuasan pengguna terhadal kedua aplikasi pembelajaran bebantenan yang telah dibangun. Terdapat tiga faktor untuk mengukur kepuasan yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu faktor kinerja internal dari aplikasi, faktor dukungan perangkat eksternal yang dibutuhkan aplikasi, dan faktor tampilan umum saat pengguna berinteraksi dengan aplikasi. Selanjutnya ketiga faktor tersebut dijabarkan ke dalam sepuluh pertanyaan yang berhubungan dengan kepuasan pengguna. Dari empat puluh pengguna aplikasi yang digunakan sebagai responden penelitian didapatkan data bahwa aplikasi pembelajaran menggunakan peta pikiran mempunyaipersentase tingkatkepuasan lebih tinggi dibandingkan dengan sistem yang tidak menggunakan metode peta pikiran dalam pemberian materinya.namun secara keseluruhan aplikasi memiliki tingkat kepuasan pengguna yang kuat yaitu sebesar 80,3%
Efektivitas Penggunaan Lembar Kerja Mahasiswa dalam Meningkatkan Pemahaman dan Penalaran Matematis Luh Putu Ida Harini; I Gede Santi Astawa
AdMathEdu : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Ilmu Matematika dan Matematika Terapan Vol 3, No 1: Juni 2013
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/admathedu.v3i1.4832

Abstract

Penerapan Logika Fuzzy Dan Jaringan Syaraf Tiruan Pada Sistem Penilaian Berbasis Komputer I Gede Santi Astawa
Jurnal Nasional Pendidikan Teknik Informatika : JANAPATI Vol. 1 No. 1 (2012)
Publisher : Prodi Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/janapati.v1i1.9778

Abstract

    Pemanfaatan teknologi informasi di dalam dunia pendidikan dewasa ini berkembang sangat pesat. Fasilitas pembelajaran jarak jauh melalui media internet memungkinkan siswa melakukan pembelajaran mandiri sehingga dapat memperlancar proses belajar mengajar. Selain itu diupayakan pengembangan sistem yang bersifat adaptif sehingga diharapkan mampu mengarahkan proses belajar siswa. Untuk memenuhi harapan ini maka sistem harus dapat memerankan peranan selayaknya seorang pengajar, termasuk di dalamnya melakukan penilaian hasil belajar siswa. Penilaian ini harus dilakukan dengan memperhatikan aturan-aturan penilaian dari seorang pengajar yang berkompeten dibidangnya. Namun karena tidak ada aturan yang jelas dan berlaku umum bagi seorang pengajar dalam melakukan penilaian, maka proses penilaian haruslah dirancang mampu secara adaptif menyesuaikan perhitungannya dengan aturan-aturan penilaian dari pengajar yang menggunakan sistem.    Pada penelitian ini, digunakan pendekatan metode logika fuzzy dan metode jaringan syaraf tiruan dalam melakukan perhitungan penilaian hasil belajar. Dengan menggunakan variabelvariabel penilaian yang bersifat kuantitatif maupun kualitatif sebagai variabel masukan sistem yang disertai aturan-aturan penilaian seorang pengajar sebagai acuan perhitungan, diharapkan dapat menghasilkan hasil penilaian belajar siswa yang mendekati penilaian sebenarnya dari pengajar tersebut.
Co-Authors Adi Pradana, I Gede Surya Agus Juniartha, I Wayan Agus Prayogo Anak Agung Istri Ngurah Eka Karyawati Anak Agung Istri Ngurah Eka Karyawati Apsari, Made Sri Ayu Cahyani, Ni Putu Intan Christirahma, Ratri Desy Cokorda Rai Adi Pramartha Dewa Agung Ayu Mutiara Dewi Dewi, Dewa Agung Ayu Mutiara Dharma, Nyoman Hendradinata G.K. GANDHIADI Gede Gery Sastrawan Gede Maharta Pamuji Gorianto, Frisca Olivia Gotra, Anak Agung Ngurah Mahadana Apta Gst. Ayu Vida Mastrika Giri I Dewa Made Bayu Atmaja Darmawan I Gede Arta Wibawa I Gusti Agung Gede Ary Mahayasa I Gusti Agung Gede Arya Kadyanan I Gusti Ayu Purnami Pinatih I Gusti Ngurah Anom Cahyadi Putra I Gusti Ngurah Bagus Pramana Putra I Kadek Gowinda I Kadek Gowinda I Komang Ari Mogi I Komang Ari Mogi I Made Teja Sarmandana I Made Widiartha I Made Widiartha I Made Widiartha I Nyoman Dwi Pradnyana Putra I Nyoman Restu Muliarta I Putu Ananta Wijaya I Putu Gede Hendra Suputra I Putu Indie Surya Jayadi I Putu Rama Anadya I Putu Ryan Paramaditya I Putu Sedana Wijaya I Wayan Agus Juniartha I WAYAN SANTIYASA I Wayan Supriana Ida Ayu Taria Putri Mahadewi Ida Bagus Gede Bayu Priyanta Ida Bagus Gede Dwidasmara Ida Bagus Made Mahendra Jonas Kuntoro Junior, Vodka Joe Kadek Vincky Sedana Kompiang Gede Sukadharma Luh Arida Ayu Rahning Putri LUH PUTU IDA HARINI Made Darma Yunantara Marselinus Putu Harry Setyawan Ngurah Agus Sanjaya ER Ni Kadek Trisnawati Ni Made Novia Nurtiani Ni Made Rai Nirmala Santhi Ni Putu Intan Cahyani Ni Wayan Yulia Damayanti Nurtiani, Ni Made Novia Nyoman Hendradinata Dharma Pasha Renaisan Pradyto, Kadek Dwitya Adhi Prashanti, Ni Putu Vidya Vira Prawira, Agus Prebiana, Kiki Dwi Putra, Putu Pasek Wahyu Chandra Putri Cahyaning Putu Bayu Baskara Raharja, Made Agung Rasita Natasya Br Sitepu Renaisan, Pasha Restu Muliarta, I Nyoman Roger Julian Sitorus Saputra, I Wayan Wirahadi Sitorus, Roger Julian Suwitra, I Made Pradnyanandana Suwitra Theresia Seftiani Girsang Trisnawati, Ni Kadek Valerie Laurent Wijana, Sawendo Eko Wijaya, I Putu Ananta Yowe, Samson Cornelius Gele