Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN LAYANAN WHATSAPP DI SMP MUHAMMADIYAH 1 PROGRAM KHUSUS BOYOLALI jokotriyanto; Yuli Siyamto
SOKO GURU: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2022): April : Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/sokoguru.v2i1.1312

Abstract

Pada proses kegiatan beajar dan mengajar (KBM), guru tidak cukup sebatas memakai lisan utuk menyampaikann pelajaran. Namun juga memerlukan alat atau sarana sebagai penyambung pesan dari pemaparan guru, yang dapat disebut dengan media pembelajaran. Tanpa hadirnya media, guru mengalami kesukaran dan banyak memerlukan tenaga ekstra untuk menyampaikan mata pelajaran. Maka dari itu diperlukan alat atau media untuk membantu dalam proses KBM. Whatsap ialah solusi media pembelajaran berbasis media social yang di pergunakan bagi guru, siswa dan orang tua siswa. Whatsapp memiliki beberapa fitur yang berguna seperti WA grub, voice note, pengiriman chatt, video, gambar dan lain sebaginya. Keunggulan Whatsapp ialah menyediakan fasilitas yang mempermudah dalam mengembangkan kelas sesuai dengan kebutuhan. Dengan fasilitas Whatsapp memberi kesempatan komunikasi langsug melalui jaringan media sosial bagi guru, siswa, dan orang tua siswa baik secara grub maupun personal.
Critical Parameter Analysis of Public WiFi Network Service Quality in Karanganyar Using TIPHON Standards Nurul Kholisatul Ulya; Yuli Siyamto; Setyo Nugroho
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.3423

Abstract

The study purpose was to identify the critical Quality of Service (QoS) parameters that most affect the quality of public WiFi networks in Karanganyar Regency. The study aimed to evaluate throughput, delay, packet loss, and jitter based on the TIPHON standard. This evaluation helps determine which factors contribute most to service degradation in public WiFi networks. The study also sought to provide recommendations for improving the user experience in high-traffic areas such as Karanganyar Square. Materials and methods. This study used a descriptive quantitative approach. Data were collected by measuring four QoS parameters: throughput, delay, packet loss, and jitter. Measurements were conducted at four strategic public WiFi locations in Karanganyar Regency. The collected data were analyzed to determine the QoS index and identify which parameters most significantly affect network performance. The TIPHON standard was applied to categorize the quality of each parameter. Results. The results showed that the overall average QoS index was in the “good” category (index 3). However, two parameters were identified as dominant factors in quality degradation: low throughput and high jitter, both in the moderate category. These issues were most pronounced in locations with high user traffic, particularly Karanganyar Square. The findings indicate that although the network generally meets user expectations, certain conditions can significantly affect performance. Conclusions. Public WiFi in Karanganyar Regency generally provides good service, but low throughput and high jitter reduce performance in high-traffic areas. Recommendations for improvement include increasing bandwidth capacity and optimizing traffic management to reduce jitter. Implementing these measures can enhance user experience and ensure more reliable network performance.
Pengelolaan Layanan Perpustakaan dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa SD Al Firdaus Surakarta Abdul Haris; Samino Samino; Eko Purnomo; Yuli Siyamto
Jurnal Keilmuan dan Keislaman Vol. 1, No. 2, Juni 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jkk.v1i2.14

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) strategi dalam meningkatkan minat baca siswa SD Al Firdaus Surakarta, (2) karakteristik layanan tata ruang perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Al Firdaus Surakarta, (3) karakteristik layanan referensi perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Al Firdaus Surakarta, dan (4) layanan sirkulasi perpustakaan dalam meningkatkan minat baca siswa di SD Al Firdaus Surakarta. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan etnografi (studi etnografi). Landasan teori yang dipergunakan adalah teori-teori yang berkenaan dengan perpustakaan. Metode pengumpulan data yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah observasi berperan serta, baik pasif maupun aktif, wawancara secara mendalam, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan teknik interaktif model Miles dan Huberman yaitu dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa strategi pengelolaan perpustakaan yang baik dan menarik, yang sudah dilaksanakan oleh pustakawan SD Al Firdaus Surakarta menjadikan pengaruh yang lebih baik dalam meningkatkan minat baca, tata ruang yang diatur dengan baik akan membuat nyaman pemustaka, layanan referensi sangat bermanfaat dalam mencari informasi sesuai yang dibutuhkan, dan layanan sirkulasi yang berkaitan dengan perputaran bahan pustaka yang dimiliki perpustakaan, meliputi proses peminjaman dan pengembalian bahan pustaka.