Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

Contribution of Age, V02 Max, and Confidence to the Achievement of Athletes in Karo Regency in North Sumatra Agung Sunarno
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 5, No 2 (2022): Budapest International Research and Critics Institute May
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v5i2.4886

Abstract

The purpose of this study was to determine the contribution of Age, V02 Max, and Confidence to the Achievement of Tanah Karo Athletes in the Province of North Sumatra, Indonesia. Descriptive research method with correlational techniques. The sample is 18 athletes. The instruments used are documentation, tests and measurements as well as questionnaires. The data analysis technique used regression analysis. The results showed that: (1) Age contributed 82.7%, (2) V02max contributed 38.6%, (3) Self-confidence contributed 60.5% and (4) Age, Vo2 Max and Self-confidence overall together contributed 84.2% to the achievement. Conclusion Age, Vo2 Max and Self Confidence make a positive contribution to the achievements of Tanah Karo athletes, North Sumatra Province, Indonesia.
Development of Volleyball Smash Training Aid Media for FIK UNIMED Students Abdur Rahman Daulian Hrp; Agung Sunarno; Amir Supriadi; Indrakasih Indrakasih
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 4, No 2 (2021): Budapest International Research and Critics Institute May
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i2.1936

Abstract

The main objective of this research is development of media for smash training aids as a volleyball learning media. This research was conducted at FIK State University of Medan in 2021. Research at FIK Unimed Medan will be carried out from February 9 to March 4, 2021. The type of research used is research development (Research and Development), a small trial sample of 6 students and a large trial of 10 students as well as media, sports and language experts. In small group trials of 3 lecturers, and large group trials of 3 lecturers, reaching 94.23% with valid criteria can be used. Sports experts of 92.5% with valid criteria can be used. The small group trial sample of 6 PKO FIK Unimed students reached 95.23% with very effective criteria, and a large group trial sample of 10 PKO FIK Unimed Medan students reaching 87.33% with a very effective rate. Then from the test of the effectiveness and efficiency of the smash aids it reached 98% with valid criteria for use and 96% with valid criteria for use. On the basis of the data obtained, the development of the Smash assistive media product was declared feasible to be developed as one of the learning media in game material volleyball.
PENGARUH GAYA MENGAJAR DAN KEMAMPUAN MOTORIK TERHADAP HASIL BELAJAR DRIBBLING SEPAKBOLA PADA SISWA KELAS XI MAN 2 MODEL MEDAN Muhammad Fajar Doli Siregar; Imran Akhmad; Agung Sunarno
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22245/jpor.v4i2.12138

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya mengajar dan kemampuan motorik terhadap hasil belajar dribbling dalam permainan sepak bola. Sampel penelitian ini berjumlah 40 orang yang merupakan siswa kelas XI MAN 2 Model Medan dengan menggunakan rancangan penelitian treatment by level 2 x 2 dengan uji tukey pada taraf α=0,05. Hasil penelitian menunjukan : 1. Pada kelompok A1 dan A2 dimana Qh = 27,63 dan Qt = 3,79 dan berdasarkan hasil ini dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar dribbling dalam permainan sepak bola antara gaya mengajar self check dan gaya mengajar resiprokal. 2. Diperoleh Fh > Ft yaitu 46,92 > 4,06. Sehingga dapat ditarik kesimpulan keseluruhan bahwa terdapat interaksi antara gaya mengajar dengan kemampuan motorik terhadap hasil belajar dribbling dalam permainan sepak bola. 3. Dengan uji tukey pada kelompok A1B1 dan A2B1 dimana Qh = 13,73 dan Qt = 2,95 dan berdasarkan hasil ini dapat ditarik kesimpulan bahwa hasil belajar dribbling dalam permainan sepak bola siswa dengan kemampuan motorik tinggi yang diajar dengan menggunakan gaya mengajar self check lebih baik dari pada gaya mengajar resiprokal. 4. Dimana Qh = 1,80 dan Qt = 2,95 dan berdasarkan hasil ini dapat ditarik kesimpulan bahwa hasil belajar dribbling dalam permainan sepak bola siswa dengan kemampuan motorik rendah yang diajar dengan menggunakan gaya mengajar self check tidak lebih baik dari pada gaya mengajar resiprokal. Kata Kunci : Gaya Mengajar, Motorik, dan Dribbling Sepak bola
KAIDAH GERAK DASAR I PADA OLAHRAGA TRADISIONAL SILEK TALAGO BIRU KABUPATEN PASAMAN Prima Nanda; Sabaruddin Yunis Bangun; Agung Sunarno
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 7, No 2 (2021): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22245/jpor.v7i2.31243

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kaidah gerak dasar I Silek Talago Biru Pasaman. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di Lapangan Kantor Bupati Pasaman Lubuksikaping. Populasi pada penelitian ini yaitu Guru silat Talago Biru Pasaman, pemain Silek Talago Biru Pasaman dan pelatih Silek Talago Biru Pasaman. Teknik pengambilan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini yaitu kaidah gerak dasar I terdiri dari kombinasi langkah, pukulan, kuncian, bantingan, gerakan elakan, teknik dasar kudo-kudo Silek Talago Biru Pasaman, teknik sapuan dan teknik tusukan. Kesimpulan penelitian yaitu kaidah gerak dasar I merupakan latihan untuk pemain Silek pemula dan memiliki karakteristik gerak yang mudah diingat.Kata Kunci: Kaidah Gerak Dasar, Talago Biru 
EVALUASI PROGRAM PELATDA HOCKEY PUTRI SUMATERA UTARA MENUJU PON JAWA BARAT KE XIX TAHUN 2016 Solehuddin Al Huda; Agung Sunarno; Imran Akhmad
Jurnal Pedagogik Olahraga Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Pedagogik Olahraga
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22245/jpor.v4i1.11961

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan jawaban yang akurat secara ilmiah dalam evaluasi program Pelatda hockey putri Sumatera utara menuju PON Jawa Barat 2016. Penelitian ini dilaksanakan di Federasi Hockey Indonesia(FHI) Sumatera Utara yang dilaksanakan pada bulan April 2016. Penelitian ini menggunakan metode survey dengan model Context, Input, Process, Product (CIPP). Sampel sebanyak 25 orang dengan cara total sampling yaitu Pengprov FHI Sumatera Utara, Pelatih dan atlit. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui wawancara, kuesioner, angket dan observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan empat variabel yang dievaluasi. Evaluasi context menunjukkan kebutuhan program, alas an dibuatnya program, kelayakan sesuai dengan target yang diharapkan serta tujuan program yang perlu diperbaiki kembali. Evaluasi Input dari ketercapaian indikator pengurus, pelatih, atlet adalah : (1) Pedoman / Petunjuk Program Pelatda 79%, (2) Prestasi Hockey 79%, (3) Sumber Daya Atlet 79.5%, (4) Sarana dan Prasarana 80.5%,Evaluasi process ketercapaian indikator pengurus, pelatihdanatletadalah : (1) Program Latihan 78%, Keterlaksanaan Fungsi Manajemen Pelatda 80%,Try Out 79%, (2) dan Evaluasi latihan 83%.Hasil PON menurut Pengurus dan Pelatih 76%, (2) dan Hasil PON menurut Atlet 93%. Kata kunci : Evaluasi, PELATDA, Hockey Putri SUMUT.
EFFECT OF EYE AND FEET COORDINATION, STRENGHT, SPEED ON PASSING ACCURACY IN SSB KABAN JAHE Julmi Akmal; Sanusi Hasibuan; Agung Sunarno
Indonesia Sport Journal Vol 5, No 2 (2022): Juli - Desember
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/isj.v5i2.37885

Abstract

The problem in this study is the importance of physical conditions in influencing passing accuracy. The purpose of the study was to determine the direct effect of eye and foot coordination, strength on speed in soccer games. The method used in this research is descriptive and varied methods, the research sample is 30 people. The instruments used are passing accuracy test instruments, eye and foot coordination tests, strength tests using a leg and back dynamometer. The data analysis technique used is path analysis. This study involves 3 independent variables whose influence on the dependent variable will be investigated, namely soccer passing accuracy (X4), the independent variables are eye and foot coordination (X1), strength (X2) and speed (X3). Research Results: 1. There is a direct effect of eye and foot coordination on speed in soccer games. 2. There is an indirect effect of strength on speed in soccer games. 3. There is an indirect effect of eye and foot coordination on passing accuracy in soccer games. 4. There is a direct influence of strength on passing accuracy in soccer games. 5. There is an indirect effect of soccer speed on passing accuracy in soccer games. 6. There is an indirect effect of eye-foot coordination on strength in soccer games. 7. There is a direct effect of eye-foot coordination through strength on passing accuracy in soccer games. 8. There is a direct effect of eye-foot coordination through speed on passing accuracy in soccer games. 9. There is an influence of strength through speed on passing accuracy in soccer games.Keywords: Coordination, Speed, Strength
Masase Kebugaran Untuk Membantu Meningkatkan Pertumbuhan Dan Perkembangan Anak Usia Sekolah Dasar Suprayitno; Agung Sunarno; Hardodi Sihombing; M. Yan Ahady
Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5 No 1 (2024): Jurnal Bina Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jbpkm.v5i1.3572

Abstract

Masase kebugaran untuk anak-anak (terapi sentuh) adalah suatu seni gerak tangan yang bertujuan untuk mendapatkan kesenangan, rasa nyaman dan memelihara kesehatan dan kebugaran jasmani yang diperuntukkan untuk anak-anak. Gerak tangan secara mekanis ini akan menimbulkan rasa tenang dan nyaman bagi penerimanya. Selama masase berlangsung, irama gerakan masase menimbulkan daya hipnotis dan suasana rileks yang terjadi selanjutnya akan menghasilkan perasaan lebih nyaman, enak, tenteram dan merasa lebih sehat. Masase dapat diberikan kepada semua orang, laki-laki, perempuan, tua, muda, dewasa maupun anak-anak. Masase pada anak-anak akan dapat membantu proses pertumbuhan, perkembangannya serta meningkatkan kekebalan tubuhnya. Melalui kegiatan pendampingan masase kebugaran untuk anak-anak (terapi sentuh) Kecamatan Tanjung Morawa yang akan dilaksanakan pada kelompok guru-guru PJOK sekolah dasar (SD) adalah untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan masase kebugaran bagi anak-anak. Kegiatan ini bertujuan untuk : 1) meningkatkan pengetahuan mitra tentang keterampilan masase kebugaran untuk anak-anak. 2) melatih mitra untuk dapat melaksanakan kegiatan masasse kebugaran untuk anak-anak secara mandiri. 3) menjadikan program masasse pada anak-anak sebagai usaha baru bagi mitra. Hasil yang diharapkan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah berkembangnya tim mitra dengan bertambahnya kemampuan dalam program masasse kebugaran pada anak-anak dan dapat menjadi contoh bagi sekolah dasar yang lain dalam hal pengembangan usaha kesehatan bagi sekolah, keluarga dan mampu meningkatkan partisipasi dosen dalam dan mahasiswa UNIMED dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat.