Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
3.049
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AL ISHLAH Jurnal Pendidikan Tumou Tou Clef: Jurnal Musik dan Pendidikan Musik DIDASKALIA : Jurnal Pendidikan Agama Kristen Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan AICS Montessori: Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION, INFORMATION TECHNOLOGY, AND OTHERS JMPK: Jurnal Manajemen Pendidikan Kristen Jurnal Teknologi Pendidikan Jurnal Teknologi Pendidikan
Deflita R.N. Lumi
Institut Agama Kristen Negeri Manado
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Teknologi Pendidikan

 1 
Inovasi Pendekatan Kelompok Kecil dalam Sistem Pembelajaran Anak Bangsawan (PAB) pada SMP N 3 Touluaan Kabupaten Minahasa Tenggara di Masa Pandemi Deflita R.N Lumi; Yehezkiel Situmorang; Prayer Legi; Michael Fabio Polii
Jurnal Teknologi Pendidikan Vol. 1 No. 1: Juni 2022
Publisher : PT. Bangun Harapan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56854/tp.v1i1.3

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik melalui pendekatan pembelajaran kelompok kecil. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi yang dilakukan di SMP N 3 Touluaan. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara, dari hasil analisis dan interpretasi data diperoleh indikasi bahwa: peserta didik lebih tertarik dengan sistem pembelajaran anak bangsawan dengan menggunakan pendekatan pembelajaran kelompok kecil dibandingkan pembelajaran online. Hal ini ditandai dengan peningkatan hasil belajar peserta didik. Begitupun dengan pendidik, pendidik bisa lebih memahami sifat dan kepribadian dari peserta didik dan bisa terjalin keakraban antara peserta didik dan pendidik. Dari hasil temuan tersebut maka direkomendasikan untuk lebih mengembangkan lagi sistem pembelajaran anak bangsawan dengan menggunakan pendekatan pembelajaran kelompok kecil, sebagai alternative dalam pembelajaran dimasa pandemi.
Co-Authors Aljuanika Ertamaya Ering Angelbest Samalagi Baideng, Novdian H.S. Darmianus Harefa Ellen Kambey Febri Kurnia Manoppo Femike Sinadia Fernita Hontong Heldy J. Rogahang Hermita Madalise Irene Preisilia Ilat Irvan Nixon Grosman Irvan Nixon Grosman Grosman Jeane Marie Tulung Johanna Setlight Julius H. Lolombulan, Julius H. Lekris Anugrah Hizkia Laurika Mariana Lusye Marlyn Lausan Marsel Tumbelaka Massang, Berdinata Meyltsan Herbert Maragani Michael Fabio Polii Orient Christianty Pingkan Lendoh Prayer Legi Retza Anggoman Stefanny Mersiany Pandaleke Stevie Cornelia Kimbal Supit, Sugijanti Yehezkiel Situmorang