Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.319
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal EMPATI NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Psikologi Konseling: Jurnal Kajian Psikologi dan Konseling Jurnal Kesmas (Kesehatan Masyarakat) Khatulistiwa PSIKODINAMIKA : Jurnal Literasi Psikologi PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Jurnal EduHealth Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Psikologi Mandala TOFEDU: The Future of Education Journal Al-Zayn: Jurnal Ilmu Sosial & Hukum Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service)
Riszky Ramadhan
Universitas Muhammadiyah Pontianak
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
Optimalisasi Peran Orang Tua Melalui Role Play Training Sebagai Strategi Pembentukan Kepatuhan Anak Berkebutuhan Khusus di Kota Pontianak Widya Lestari; Diana Diana; Riszky Ramadhan
Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2026): Mei 2026 - Jurnal Altifani Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Indonesian Scientific Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59395/altifani.v6i3.1165

Abstract

Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) sering menunjukkan perbedaan perilaku kepatuhan saat bersama terapis dan orang tua di lingkungan keluarga. Keterbatasan pengetahuan dan keterampilan orang tua dalam menerapkan strategi pembentukan kepatuhan menjadi salah satu faktor penyebab permasalahan ini. Penelitian pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengukur efektivitas pelatihan strategi pembentukan kepatuhan ABK di lingkungan keluarga pada anggota Jasmine Kids Community (J'Co) Pontianak. Metode penelitian menggunakan desain pre-experimental dengan pendekatan one group pre-test post-test design. Subjek penelitian terdiri dari 26 peserta pada pre-test dan 24 peserta pada post-test yang merupakan orang tua anggota J'Co. Pelatihan diberikan melalui metode ceramah, diskusi, tanya jawab, dan simulasi bermain peran. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner skoring melalui angket tertulis. Hasil menunjukkan peningkatan rata-rata skor dari 83 (pre-test) menjadi 93 (post-test) dengan sebesar 10 poin (12,05%). Mengindikasikan bahwa pelatihan cukup efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan keterampilan orang tua dalam membentuk kepatuhan ABK di lingkungan keluarga. Temuan ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan program psikoedukasi orang tua ABK dan penguatan komunitas dukungan sosial keluarga ABK di masa mendatang. 
HUBUNGAN KONTROL DIRI DENGAN PERILAKU JUDI ONLINE PADA MAHASISWA DI KOTA PONTIANAK Utin Nur Asifa; Riszky Ramadhan; Nur Kur’ani
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 11 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i11.2025.4362-4370

Abstract

Kemajuan teknologi yang pesat telah mempermudah akses masyarakat terhadap internet, termasuk mahasiswa, yang kemudian menimbulkan fenomena perilaku berisiko seperti judi online. Judi online dapat berdampak negatif secara finansial, psikologis, dan sosial pada mahasiswa yang sedang berada dalam fase transisi perkembangan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kontrol diri dengan perilaku judi online pada mahasiswa di Kota Pontianak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik non-probability sampling dengan melibatkan 70 responden mahasiswa yang bermain judi online. Instrumen penelitian berupa dua skala psikologi, yaitu skala kontrol diri dan skala perilaku judi online. Hasil analisis data menunjukkan nilai signifikansi (p = 0,001 0,05) yang berarti terdapat hubungan signifikan antara kontrol diri dengan perilaku judi online. Nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,433 yang menunjukkan arah hubungan postitif searah, artinya semakin tinggi kontrol diri mahasiswa maka semakin tinggi perilaku judi online, dan sebaliknya. Koefisien determinasi kontrol diri terhadap perilaku judi online sebesar 18,7%, sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain. Penelitian ini mengindikasikan bahwa kontrol diri yang tinggi pada mahasiswa justru disertai dengan kecenderungan untuk tetap melakukan perilaku judi online
HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI TERHADAP KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA MAHASISWA DI KOTA PONTIANAK Nasya Aulia Putri; Riszky Ramadhan; Nur Kur’ani
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 11 (2025): NUSANTARA : JURNAL ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i11.2025.4371-4377

Abstract

Kemajuan teknologi yang pesat telah mempermudah akses masyarakat terhadap internet, termasuk mahasiswa, yang kemudian menimbulkan fenomena perilaku berisiko seperti judi online. Judi online dapat berdampak negatif secara finansial, psikologis, dan sosial pada mahasiswa yang sedang berada dalam fase transisi perkembangan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kontrol diri dengan perilaku judi online pada mahasiswa di Kota Pontianak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik non-probability sampling dengan melibatkan 70 responden mahasiswa yang bermain judi online. Instrumen penelitian berupa dua skala psikologi, yaitu skala kontrol diri dan skala perilaku judi online. Hasil analisis data menunjukkan nilai signifikansi (p = 0,001 0,05) yang berarti terdapat hubungan signifikan antara kontrol diri dengan perilaku judi online. Nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,433 yang menunjukkan arah hubungan postitif searah, artinya semakin tinggi kontrol diri mahasiswa maka semakin tinggi perilaku judi online, dan sebaliknya. Koefisien determinasi kontrol diri terhadap perilaku judi online sebesar 18,7%, sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain. Penelitian ini mengindikasikan bahwa kontrol diri yang tinggi pada mahasiswa justru disertai dengan kecenderungan untuk tetap melakukan perilaku judi online
DAMPAK POLA ASUH DEMOKRATIS SINGLE PARENT TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL ANAK DI MAN 1 KOTA PONTIANAK Dwi Tysna Duta Prasetyo; Nur Kur’ani; Riszky Ramadhan
PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi Vol. 6 No. 1 (2026)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia (P4I)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/paedagogy.v6i1.8117

Abstract

This research is motivated by the significance of parenting styles in shaping children's psychosocial development, particularly within single-parent families, which frequently contend with emotional, social, and economic challenges. This research focuses on identifying the influence of democratic parenting styles employed by single parents on the psychosocial development of students at MAN 1 Pontianak City. The research employed a quantitative methodology, encompassing instrument development, validity and reliability testing, data collection via questionnaires, and statistical analysis. The statistical analysis included descriptive statistics, normality testing, linearity testing, and simple linear regression. The research sample comprised 32 students raised by single parents. The research findings indicate that the data exhibit a normal distribution and demonstrate a linear relationship between democratic parenting styles and children's psychosocial development. Regression analysis yielded a R value of 0.673 and an R-squared value of 0.453. This indicates that democratic parenting contributes 45.3% to children's psychosocial development, with the remaining variance attributed to other factors. The positive regression coefficient (0.347) and a significance value of 0.000 suggest a positive and significant relationship between the two variables. Consequently, a democratic parenting style has been shown to play a significant role in fostering self-esteem, self-control, social competence, and emotional stability in children of single parents. These findings underscore that a nurturing, communicative parenting style, coupled with clearly defined boundaries, can serve as a protective factor in child development within non-traditional family structures. ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pola asuh dalam membentuk perkembangan psikososial anak, terutama pada keluarga single parent yang sering menghadapi masalah emosional, sosial, dan ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan bagaimana pola asuh demokratis orang tua tunggal berdampak pada perkembangan psikososial siswa di MAN 1 Kota Pontianak. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, yang mencakup pembuatan instrumen, pengujian validitas dan reliabilitas, pengumpulan data melalui kuesioner, dan analisis statistik, yang mencakup uji normalitas, uji linieritas, uji regresi linier sederhana, dan uji deskriptif. Grup penelitian terdiri dari 32 siswa yang diasuh oleh satu orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang linier antara pola asuh demokratis dan perkembangan psikososial anak. Data juga berdistribusi normal. Ada koefisien regresi positif (0,347) dan nilai signifikansi 0,000, yang menunjukkan bahwa kedua variabel memiliki pengaruh positif dan signifikan satu sama lain. Hasil analisis regresi menunjukkan bahwa pola asuh demokratis memberikan kontribusi sebesar 45,3% terhadap perkembangan psikososial anak, dengan nilai R = 0,673 dan R Square = 0,453. Oleh karena itu, pola asuh demokratis telah ditunjukkan untuk meningkatkan kepercayaan diri, kontrol diri, kemampuan sosial, dan stabilitas emosional anak-anak yang dibesarkan oleh satu orang tua. Menurut temuan ini, pola asuh yang ramah, komunikatif, dan memberi batasan yang jelas dapat membantu perkembangan anak dalam keluarga yang tidak lengkap.    
The Influence of Religiosity on Self-Control among Out of Town Students in Pontianak Mira Audina; Risna Hayati; Riszky Ramadhan
The Future of Education Journal Vol 4 No 8 (2025): Continued
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v4i8.1023

Abstract

Students who live away from home or are separated from their parents often face difficulties in self-control. The contributing factors include themselves, their living environment (boarding houses), academic surroundings, social interactions, peer groups, and religiosity, which can also influence self-control. Students who lack religious guidance and direction in their lives may experience behaviors that deviate from religious teachings, leading to actions that are prohibited by their religion. The purpose of this study is to provide factual data to demonstrate the influence of religiosity on self-control among out-of-town students in Pontianak. The research method used is quantitative, with purposive sampling as the sampling technique. The subjects of this study consisted of 100 out-of-town students in Pontianak. Data analysis was conducted using simple linear regression analysis with the IBM SPSS Statistics v.25 program. The results showed a regression coefficient of 0.030 with a significance value of 0.03<0.05, indicating a positive influence on self-control. Religiosity contributes 7.9% effectively to self-control, while the remaining 92.1% is influenced by other factors not explored in this study.
Co-Authors Altis Celta Anggi Rahmawati Diana Diana Ditha Fadhila Dwi Tysna Duta Prasetyo Febby Vellisa Wulandari Ghezi Rifta Ida Ayu Putu Sri Widnyani Lilik Restu Aji Mira Audina Nasya Aulia Putri nur Kur'ani Nur Kur’ani Nur Kur’ani Pratika Sari Pratika Sari Risna Hayati Selviana Selviana Selviana Sembiring, Rinawati Silvi Yuniarty Utin Nur Asifa Vidyastuti Widya Lestari