Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Rancang Bangun Pembuat Layout PCB Otomatis Berbasis Android Anggi Hermawan; Aris Sunawar; Nur Hanifah Y
Journal of Electrical Vocational Education and Technology Vol 5 No 2 (2020): Journal Of Electrical Vocational Education and Technology
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JEVET.0052.02

Abstract

ABSTRACT The purpose of this research is to produce an Android-based automatic PCB layout path maker tool. This tool can automatically create a PCB layout path without etching the PCB so that it can provide efficiency in making the PCB layout path. The research method used in this study used an experimental method with a quantitative approach. This research was conducted at the Jakarta State University Jakarta mechanical workshop laboratory in January 2020, testing carried out namely manual and automatic testing, manual testing including the making of lines and flat shapes using paper media and PCB boards, automatic testing includes making pcb lines automatically using media PCB board. The conclusion of this research is that the PCB Layout path making tool can automatically work as planned. The tool can make the PCB Layout path according to the design that is sent via Bluetooth communication serial. Automatic PCB layout maker tool has an average error percentage of under 5%. Testing is done in 2 ways, namely manual and automatic testing, in manual testing the average error is 0.297% and the automatic error testing is 0.136%. ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan alat pembuat jalur layout PCB otomatis berbasis android. Alat ini dapat membuat jalur layout PCB secara otomatis tanpa harus meng-etching PCB sehingga dapat memberikan efisiensi pada pembuatan jalur layout PCB. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di laboratorium bengkel mekanik Universitas Negeri Jakarta pada bulan Januari 2020, pengujian yang dilakukan yaitu pengujian secara manual dan otomatis, pengujian manual meliputi pembuatan garis dan bangun datar menggunakan media kertas dan papan PCB, pengujian otomatis meliputi pembuatan jalur pcb secara otomatis menggunakan media papan PCB. Kesimpulan dari penelitian ini adalah alat pembuat jalur Layout PCB secara otomatis dapat bekerja sesuai dengan yang di rencanakan. Alat dapat membuat jalur Layout PCB sesuai dengan desain yang dikirimkan melalui serial komunikasi Bluetooth. Alat pembuat layout PCB otomatis memiliki persentase error rata-rata di bawah 5%. Pengujian dilakukan dengan 2 cara yaitu pengujian manual dan otomatis, pada pengujian manual rata-rata error didapatkan sebesar 0,297% dan pengujian otomatis rata-rata error didapatkan sebesar 0.136%.
Pengembangan Modul Pembelajaran Elektronik Berbasis E-Learning Dengan Aplikasi Edmodo Dalam Mata Pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika Kelas X Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 34 Jakarta Yusuf Fadhilah; Mochammad Djaohar; Aris Sunawar
Journal of Electrical Vocational Education and Technology Vol 5 No 2 (2020): Journal Of Electrical Vocational Education and Technology
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JEVET.0052.10

Abstract

ABSTRACT This research and development is to determine the feasibility of instructional media and produce electronic learning modules based on e-learning with Edmodo applications in Basic Electric and Electronic subjects as learning support media. This research was held in SMK Negeri 34 Jakarta with a sample of 34 people using the Research and Development (R&D) research method with the ADDIE development model which only reached the Implementation stage. The research instrument used a questionnaire as an assessment sheet given to material experts, instructional media experts, and students. Data obtained through testing in the form of pre-test, post-test, and questionnaires are processed qualitative and quantitative. The results of this study indicate: 1) Analysis, the results of the needs analysis require learning support media for the learning support process, and the results of the competency analysis that the subjects of Basic Electricity and Electronics are suitable for use in research. 2) Design, the results of learning pattern design resulting the conducting research and the result of module making producing 11 different modules in odd semester of Basic Electricity and Electronics subject. 3) Development, produce learning media in the form of e-learning based electronic learning modules with edmodo applications in Basic Electric and Electronics subjects that have met the very feasible criteria with the results obtained: 1. Material expert assessment gets a percentage of 93.75% (Very Feasible); 2. Assessment of instructional media experts get a percentage of 71.25% (Feasible). 4) Implementation, trial use of the product to get a percentage of product eligibility to get a percentage value of 84% (Very Feasible) and produce test scores in the form of pre-test and post-test as follows: The results of the experimental class assessment, obtained the average total value of the electrical materials section in the pre-test 37 and post-test 70, while from the sub-section of the electric current circuit, the average value of the total pre-test is 40 and the post-test is 75. In the control class assessment results, obtained the average total value of the electrical materials section in the pre-test of 45 and post-test of 56, while from the direct current electric section subsection the total average value at the pre-test is 54 and the post-test is 68. Based on these results, the development of this study is very feasible to be used as a learning support media that provides a significant increase in value in the experimental class. ABSTRAK Penelitian dan pengembangan ini untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran dan menghasilkan modul pembelajaran elektronik berbasis e-learning dengan aplikasi edmodo dalam mata Dasar Listrik dan Elektronika sebagai media penunjang pembelajaran. Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 34 Jakarta dengan jumlah sampel 34 orang menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang hanya sampai tahap Implementasi. Instrumen penelitian menggunakan angket sebagai lembar penilaian yang diberikan kepada ahli materi, ahli media pembelajaran, dan peserta didik. Data didapat melalui pengujian berupa pre-test dan post-test serta angket yang diolah secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan: 1) Analysis, hasil dari analisis kebutuhan membutuhkan media pendukung pembelajaran untuk proses penunjang pembelajaran, dan hasil dari analisis kompetensi bahwa mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika sesuai digunakan dalam penelitian. 2) Design, hasil perancangan pola pembelajaran menghasilkan proses pelaksanaan penelitian dan hasil penyusunan modul menghasilkan 11 modul berbeda dalam semester ganjil mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika. 3) Development, menghasilkan media pembelajaran berupa modul pembelajaran elektronik berbasis e-learning dengan aplikasi edmodo dalam mata pelajaran Dasar Listrik dan Elektronika yang telah memenuhi kriteria sangat layak dengan hasil yang didapat: 1. Penilaian ahli materi mendapatkan nilai persentase sebesar 93,75% (Sangat Layak); 2. Penilaian ahli media pembelajaran mendapat nilai persentase sebesar 71,25% (Layak). 4) Implementation, uji coba pemakaian produk untuk mendapatkan hasil persentase kelayakan produk memperoleh nilai persentase sebesar 84% (Sangat Layak) dan menghasilkan nilai dari pengujian berupa pre-test dan post-test sebagai berikut: Hasil penilaian kelas eksperimen, memperoleh nilai rata-rata total dari subbab bahan-bahan listrik pada pre-test sebesar 37 dan post-test sebesar 70. Sedangkan dari subbab rangkaian listrik arus searah memperoleh nilai rata-rata total pada pre-test sebesar 40 dan post-test sebesar 75. Pada hasil penilaian kelas kontrol, memperoleh nilai rata-rata total dari subbab bahan-bahan listrik pada pre-test sebesar 45 dan post-test sebesar 56. Sedangkan dari subbab rangkaian listrik arus searah memperoleh nilai rata-rata total pada pre-test sebesar 54 dan post-test sebesar 68. Berdasarkan hasil tersebut, pengembangan pada penelitian ini sangat layak digunakan sebagai media penunjang pembelajaran yang memberikan peningkatan nilai yang signifikan pada kelas eksperimen.
ANALISIS EFISIENSI SISTEM PENDINGIN PADA KERETA API KELAS EKONOMI Erika Fitriani Saripudin; Moch Djaohar; Aris Sunawar
Journal of Electrical Vocational Education and Technology Vol 6 No 1 (2021): Journal Of Electrical Vocational Education and Technology
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JEVET.0061.01

Abstract

The purpose of this study was to determine the efficiency of the cooling system (Split AC) on economy class trains. The method used in this study is a qualitative analysis research method. Where the results of this study are in the form of efficient or not the performance of AC Split on the economy train (K3). Based on the data obtained from the research results obtained that the largest compressor power input is 7332.79 W and the smallest compressor power of 6906.22 W produces the largest AC cooling load output at 11200.56 W and the smallest cooling load at 9641.55 W. From The resulting COP value can be concluded that the use of Split AC in the economy train is less efficient because the COP value is still below the SNI03-6390-2000 standard which is a minimum of 2.6. Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efisiensi sistem pendingin (AC Split) pada kereta api kelas ekonomi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian analisis kualitatif. Dimana hasil dari penelitian ini adalah berupa efisien atau tidaknya performansi AC Split pada kereta api ekonomi (K3). Berdasarkan data hasil penelitian yang diperoleh didapat bahwa input daya kompresor terbesar sebesar 7332,79 W dan daya kompresor terkecil sebesar 6906,22 W menghasilkan output beban pendinginan AC terbesar pada sebesar 11200,56 W dan beban pendinginan terkecil pada sebesar 9641,55 W. Dari nilai COP yang dihasilkan dapat disimpulkan bahwa penggunaan AC Split pada kereta api ekonomi kurang efisien karena nilai COPnya masih dibawah standar SNI03-6390-2000 yaitu minimal 2,6.
HUBUNGAN HASIL BELAJAR GAMBAR TEKNIK DAN MOTIVASI KERJA SISWA DENGAN HASIL BELAJAR INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DALAM PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK KELAS XI DI SMK NEGERI 55 JAKARTA TAHUN AJARAN 2019/2020 Annisa Inggerid Tara Dia; Faried Wadjdi; Aris Sunawar
Journal of Electrical Vocational Education and Technology Vol 6 No 1 (2021): Journal Of Electrical Vocational Education and Technology
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JEVET.0061.07

Abstract

This study aimed to describe the correlation between electrical drawing learning outcomes and student motivation to work with electrical lighting installation learning outcomes of class XI TITL of SMKN 55 Jakarta with a sample of 92 students using the ex-post facto research method. The data analysis were collected by questionnaire and documentation. Based on the result of the analysis of these data, there is a linear and normal distribution. This research using method of hypothesis is Product Moment Correlation. Based on the result, the correlation value are ryx1=0,400, ryx2=0,334, ryx1x2=0,513, rtable=0,205 (rcount > rtable 5%) means (1) There is a positive correlation of engineering draw learning outcomes with electrical lighting installation learning outcomes. (2) There is positive correlation of student work motivation with electrical lighting installation learning outcomes (3) There is positive correlation of engineering draw learning outcomes and student work motivation with electrical lighting installation learning outcomes. Based on result, the higher electrical drawing learning outcomes and student motivation to work are then electrical lighting installation learning outcomes of class XI TITL of SMKN 55 Jakarta as well. Abstrak Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adanya hubungan hasil belajar gambar teknik dan motivasi kerja siswa dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik kelas XI TITL di SMKN 55 Jakarta dengan sampel sebanyak 92 siswa yang menggunakan metode penelitian ex-post facto. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Hasil pengujian prasyarat analisis menyatakan bahwa data penelitian bersifat linier dan berdistribusi normal. Pengujian hipotesis penelitian menggunaka n uji korelasi product moment. Hasil pengujian hipotesis penelitian ini terlihat dari nilai korelasi ryx1=0,400, ryx2=0,334, ryx1x2=0,513 dengan rtabel=0,205 (rhitung > rtabel 5%) yang artinya (1) Terdapat hubungan yang positif antara hasil belajar gambar teknik dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik. (2) Terdapat hubungan yang positif antara motivasi kerja siswa dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik. (3) Terdapat hubungan yang positif antara hasil belajar gambar teknik dan motivasi kerja siswa dengan hasil belajar instalasi penerangan listrik kelas XI TITL di SMKN 55 Jakarta. Berdasarkan hasil tersebut, disimpulkan bahwa semakin tinggi hasil belajar gambar teknik dan motivasi kerja siswa maka akan meningkat pula hasil belajar instalasi penerangan listrik siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Instalasi Penerangan Listrik di SMK Negeri 55 Jakarta.
RANCANG BANGUN PENGECEKAN ALAT PELINDUNG DIRI MENGGUNAKAN ALGORITMA YOU ONLY LOOK ONCE (YOLO) Djaohar, Mochammad; Sunawar, Aris; Dannys
Journal of Electrical Vocational Education and Technology Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Of Electrical Vocational Education and Technology
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan aplikasi yang menggunakan algoritma “You Only Look Once” (YOLO) untuk mendeteksi dan mengenali alat pelindung diri dengan kamera IPCCTV secara tepat dan tepat waktu. Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih kurangnya disiplin dan kesadaran masyarakat khususnya para pekerja sehingga menyebabkan angka kecelakaan kerja di Indonesia cukup tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode rekayasa teknik dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian dilakukan dengan menganalisis data numerik, kemudian menghasilkan kesimpulan yang memperjelas gambaran objek yang diteliti. Dilakukan 5 kali percobaan dengan jumlah dataset APD yang berbeda, Berdasarkan hasil percobaan pengujian helm safety dari jarak 0–5 meter dapat terdeteksi 100% berhasil. Masker mulai dari 0-5M dapat di deteksi dengan akurasi 97,95%. Kacamata pengaman dari 0-5M berhasil dideteksi 38,77%. Sarung tangan pengaman dari 0-5M dapat dideteksi 100%. Rompi keselamatan dari 0-5M dapat dideteksi 97,95%. Earmuff dari 0-5M berhasil 97,95%. Sepatu safety dari 0-5M berhasil dideteksi 100%. Berdasarkan uji aplikasi, di lakukan pengujian langsung terhadap pekerja pembagunan universitas negeri jakarta tahap-2 dengan populasi pekerja berjumlah 108 pekerja (agustus 2022). Selanjutnya dihitung pengukuran sampel menggunakan rumus Slovin dengan taraf kesalahan 15% mendapatkan sampel berjumlah 32. digunakan jarak pengambilan 1,5 meter karena merupakan jarak ideal untuk memasukkan alat pelindung diri yang digunakan dari ujung kepala hingga ujung kaki seperti yang terlihat di kamera. menghasilkan tingkat keberhasilan 100% untuk helm pengaman, masker, sarung tangan keselamatan, rompi keselamatan, penutup telinga, dan sepatu keselamatan, dan tingkat keberhasilan 81,3% untuk kacamata keselamatan.
Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Dokumenary Mata Kuliah Metodologi Penelitian Pada Program Studi Pendidikan Teknik Elektro FT UNJ Sutriana, Feri; Suyitno; Sunawar, Aris
Journal of Electrical Vocational Education and Technology Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Of Electrical Vocational Education and Technology
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran dan menghasilkan media pembelajaran berbasis e-learning dengan aplikasi Dokumenary pada mata kuliah Metodologi Penelitian sebagai media penunjang pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan model pengembangan Four-D (Define, Design, Development, Dissemination). Instrumen penelitian menggunakan angket sebagai lembar penilaian yang diberikan kepada ahli materi, ahli media, dan uji coba terbatas kelompok kecil mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Angkatan 2019 sebanyak 21 orang. Data didapat melalui pengujian berupa pre-test dan post-test serta angket yang diolah secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan: Produk yang dikembangkan termasuk dalam kategori sangat layak dari aspek media dengan persentase 90% dan kategori layak dari aspek materi dengan persentase 72%. Hasil uji coba terbatas kelompok kecil kepada 21 mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Elektro angkatan 2019 menghasilkan nilai dari pengujian berupa pre-test dengan nilai rata-rata sebesar 55,71 dan post-test dengan nilai rata-rata 75,23. Dari perhitungan gain score diperoleh nilai 0,440 yang menunjukkan bahwa terdapat peningkatan kognitif kategori sedang pada pengguna setelah menggunakan media pembelajaran. Hasil penilaian respon pengguna media E-Learning termasuk dalam kategori sangat layak dengan persentase 81%. Berdasarkan hasil tersebut, pengembangan pada penelitian ini sangat layak digunakan sebagai media penunjang pembelajaran mata kuliah Metodologi Penelitian
PERANCANGAN INSTALASI LISTRIK MENGGUNAKAN SOLAR CELL DI CIKARACAK ADVENTURE CAMP Muhammad Fadhil Akkas; Imam Arief Rahardjo; Sunawar, Aris
Journal of Electrical Vocational Education and Technology Vol. 6 No. 2 (2022): Jurnal Of Electrical Vocational Education and Technology
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat perancangan PLTS off grid sebagai sumber listrik mandiri terpisah dengan sumber listrik dari PLN, sebagai pemanfaatan energi baru terbarukan di lokasi penelitian. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan yang meliputi analsis kebutuhan, perancangan, dan pengujian. Tetapi penelitian ini hanya sampai tahap perancangan dikarenakan keterbatasan biaya. Analisis kebutuhan didasarkan oleh masih bergantungnya sumber listrik Cikaracak Adventure Camp pada PLN sehingga dilakukan penelitian untuk membuat perancangan yang sesuai dengan beban yang akan ditangani di lokasi penelitian. Penelitian dilakukan dengan observasi lapangan yang bertujuan untuk menentukan beban yang akan ditangani oleh PLTS, setelah itu dilakukan studi literatur untuk mengetahui komponen apa saja yang digunakan, lalu membuat perhitungan serta membuat gambar wiring antar komponen dan juga wiring instalasi listrik pada lokasi penelitian. Hasil penelitian perancangan instalasi listrik panel surya Cikaracak Adventure Camp dengan beban sebesar 2323 watt dan energi sebesar 12542 wh, didapatkan rancangan instalasi komponen PLTS yang sesuai dengan beban yang akan ditangani, dengan menggunakan spesifikasi komponen sebagai berikut: panel surya 300WP sebanyak 24 buah, SCC 60A, Baterai 48V 100Ah sebanyak 7 buah, dan inverter 48v 3000w, MCB DC 10A sebanyak 24 buah, MCB AC 10A 6A 4A masing masing 1 buah, dan berbagai macam kabel sesuai dengan kebutuhan. Dengan estimasi biaya sebesar Rp. 136.572.000. Dengan komponen tersebut diketahui bahwa dapat menangani beban yang ada dalam perancanaan ini dan diperoleh wiring antar komponen dan wiring instalasi listrik di Cikaracak Adventure Camp.
Simulasi Sistem Pencahayaan pada Gedung Center for Development of Character Education Wakum, Ilham Willem; Monantun, Readysal; Sunawar, Aris
Journal of Electrical Vocational Education and Technology Vol. 7 No. 1 (2024): Journal of Electrical Vocational Education and Technology, Volume 7 Issue 1, Ju
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JEVET.0071.02

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk membuat simulasi sistem pencahayaan pada lantai 4 Gedung CDCE. Penelitian ini secara khusus membahas apakah pencahayaan yang dihasilkan memenuhi standar yang ditetapkan dalam SNI. Metode penelitian ini adalah eksperimental dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data melalui simulasi aplikasi Dialux Evo 13.1. Hasil simulasi menunjukkan bahwa lampu downlight 20,5 watt belum mampu memenuhi standar SNI 6197:2020, yang mengharuskan pencahayaan mencapai 200 lux. Pada waktu shubuh, maghrib, dan isya, rata-rata pencahayaan yang tercatat hanya 178,44 lux. Pada waktu dzuhur dan ashar, pencahayaannya masih di bawah batas minimum, dengan angka tertinggi mencapai 198,11 lux pada waktu dzuhur dengan kondisi langit cerah. Sebaliknya, penggunaan kombinasi lampu spotlight 20,5 watt dan floodlight 95 watt menghasilkan pencahayaan yang jauh lebih optimal. Rata-rata pencahayaan mencapai 242,83 lux pada kondisi tanpa cahaya alami, dan bahkan mencapai 329,38 lux pada dzuhur cerah. Berdasarkan hasil temuan ini, disarankan untuk mengganti sistem pencahayaan dengan kombinasi spotlight dan floodlight, serta merancang ulang posisi lampu untuk memastikan distribusi cahaya yang lebih merata, sehingga dapat meningkatkan kenyamanan dan mendukung kegiatan ibadah dengan lebih baik. Abstract This research aims to create a lighting system simulation on the 4th floor of the CDCE Building.  This research specifically discusses whether the lighting produced meets the standards set by SNI.  The research method is experimental with a descriptive approach.  Data collection through simulation using the Dialux Evo 13.1 application.  The simulation results show that the 20.5-watt downlight lamp does not yet meet the SNI 6197:2020 standard, which requires lighting to reach 200 lux.  At dawn, dusk, and evening, the average recorded illumination was only 178.44 lux.  At noon and afternoon, the lighting is still below the minimum threshold, with the highest figure reaching 198.11 lux at noon under clear sky conditions.  On the other hand, the use of a combination of 20.5-watt spotlight and 95-watt floodlight results in much more optimal lighting.  The average illumination reached 242.83 lux under conditions without natural light, and even reached 329.38 lux during a bright noon.  Based on these findings, it is recommended to replace the lighting system with a combination of spotlights and floodlights, and to redesign the lamp positions to ensure a more even distribution of light, thereby enhancing comfort and better supporting worship activities.
Sistem Pemantauan dan Kontrol Waktu pada Studio Musik Menggunakan RFID berbasis Internet of Things (IoT) Maulana, Fachri; Sunawar, Aris; Yuninda, Nur Hanifah
Journal of Electrical Vocational Education and Technology Vol. 7 No. 1 (2024): Journal of Electrical Vocational Education and Technology, Volume 7 Issue 1, Ju
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JEVET.0071.04

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem pemantauan dan kontrol waktu studio musik berbasis RFID yang terintegrasi dengan IoT. Sistem ini menggabungkan website reservasi online, metode pembayaran Midtrans, REST API, dan Sistem RFID untuk memberikan solusi otomatis dalam pengelolaan waktu, validasi akses pengguna, serta kontrol perangkat elektronik seperti lampu dan stop kontak. Website memungkinkan pengguna untuk melakukan reservasi, top-up saldo poin, dan memilih jadwal sewa dengan transaksi yang aman dan otomatis. Hasil pengujian menggunakan teknik Blackbox Testing menunjukkan bahwa perangkat lunak maupun perangkat keras bekerja sesuai dengan rancangan dan pemrograman awal. Integrasi pembayaran dengan Midtrans memastikan saldo diperbarui secara otomatis tanpa adanya kesalahan manual. Sistem ini memberikan solusi otomatis untuk pengelolaan studio musik dan berpotensi diadaptasi ke aplikasi lain yang membutuhkan reservasi online, pembayaran digital, otomatisasi kontrol, dan manajemen berbasis waktu. Abstract This study aims to design and implement a music studio time monitoring and control system based on RFID integrated with IoT. The system combines an online reservation website, Midtrans payment method, REST API, and RFID to provide an automated solution for time management, user access validation, and electronic device control such as lights and power outlets. The website allows users to make reservations, top up point balances, and select rental schedules with secure and automated transactions. Testing using the Blackbox Testing method shows that both software and hardware function according to the initial design and programming. The integration of Midtrans payments ensures that balances are updated automatically without manual errors. This system provides an automated solution for music studio management and has the potential to be adapted for other applications requiring online reservations, digital payments, automation control, and time-based management.
Design and Development of a Heart Rate and Blood Oxygen Saturation Monitoring Device in Humans During Sleep Condition Based on the Internet of Things Fiyanto, Roy Oktaf; Djaohar, Mochammad; Subekti, Massus; Sunawar, Aris
Journal of Electrical Vocational Education and Technology Vol. 7 No. 1 (2024): Journal of Electrical Vocational Education and Technology, Volume 7 Issue 1, Ju
Publisher : LPPM Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JEVET.0071.05

Abstract

This research aims to create a heart rate monitoring device (BPM), oxygen saturation (SpO2), and electrocardiogram (ECG) in IoT-based sleep conditions and connected to Blynk and Telegram. This tool allows monitoring BPM, SpO2, and ECG values through the LCD screen on the tool or remotely through the Blynk and Telegram applications as IoT media. This research uses engineering methods that involve designing, making tools, testing tools, data collection, and data analysis.  The subjects of this research are BPM, SpO2, ECG, and the application of IoT concepts to monitor remotely and provide real-time notifications. The data analysis technique used is quantitative descriptive analysis with data collection techniques, namely laboratory observation. The conclusion of the results shows that IoT-based monitoring of heart rate and oxygen saturation in human blood has been successfully made using MAX30102 and AD8232 sensors connected to NodeMCU ESP32, as well as LCD to display measurement results. Measurements were made on twelve respondents with varying ages. The measurement was carried out by attaching the tip of the index finger of the left hand to the MAX3012 sensor to obtain BPM and SpO2 data, and attaching electrodes from the AD8232 sensor to obtain an ECG using the Bipolar lead method. The range of average heart rate measurements is at 65-94 BPM. The average value range of oxygen saturation measurements is at 95%-98%. This tool has an average measurement error value (Error) for heart rate (BPM) of 1.63% and for oxygen saturation (SpO2) of 2%. The tool also successfully connects Blynk IoT  media for Realtime  remote monitoring and Telegram application for remote notification media.