Claim Missing Document
Check
Articles

PERAN STRATEGIS KEPEMILIKAN INSTITUSIONAL DALAM MEMODERASI PENGARUH CADANGAN KERUGIAN PENURUNAN NILAI TERHADAP NILAI PERUSAHAAN Andriana, Sintia; Sutarti, Sutarti; Tullah, Dewi Sarifah
JIAFE (Jurnal Ilmiah Akuntansi Fakultas Ekonomi) Vol 11, No 1 (2025): Vol 11, No. 1 (2025)
Publisher : Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34204/jiafe.v11i1.10853

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh cadangan kerugian penurunan nilai terhadap nilai perusahaan pada subsektor perbankan. Selain itu, penelitian ini mengeksplorasi peran moderasi kepemilikan institusional dalam hubungan antara CKPN dan nilai perusahaan. Data penelitian diperoleh dari laporan tahunan perusahaan perbankan yang terdaftar pada bursa efek Indonesia. Dengan menggunakan metode purposive sampling, penelitian ini mencakup 123 observasi sebagai sampelnya. Pengujian data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi berganda pada data panel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CKPN berpengaruh positif terhadap nilai perusahaan. Namun, kepemilikan institusional sebagai variabel moderator tidak memperkuat hubungan positif antara CKPN dan nilai perusahaan. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi literatur akademis tentang akuntansi keuangan, khususnya mengenai penerapan PSAK 71 tentang CKPN dan tanggapan investor di Indonesia. Selanjutnya, temuan ini diharapkan dapat menjadi masukan berharga bagi OJK dalam merumuskan kebijakan keuangan di pasar modal, memastikan penerapan standar akuntansi keuangan yang tepat, dan memberikan dampak positif terhadap operasional perbankan di Indonesia.ABSTRACTThis study aims to analyze the effect of impairment loss reserves on firm value in the banking subsector. In addition, this study explores the moderating role of institutional ownership in the relationship between CKPN and firm value. The research data were obtained from the annual reports of banking companies listed on the Indonesia Stock Exchange. Using a purposive sampling method, this study included 123 observations as its sample. Data testing was conducted using multiple regression analysis on panel data. The results of the study indicate that CKPN has a positive effect on firm value. However, institutional ownership as a moderator variable does not strengthen the positive relationship between CKPN and firm value. This study contributes to the academic literature on financial accounting, especially regarding implementing PSAK 71 on CKPN and investor responses in Indonesia. Furthermore, these findings are expected to be valuable input for OJK in formulating financial policies in the capital market, ensuring the implementation of appropriate financial accounting standards, and providing a positive impact on banking operations in Indonesia.
MEDIA “SEMI”: PENGEMBANGAN SOFTWARE BERBASIS SCRATCH MIT DENGAN DEEP LEARNING UNTUK PEMBELAJARAN EKOSISTEM IPA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA Sutarti, Sutarti
JGSD: Jurnal Guru Sekolah Dasar Vol. 2 No. 2 (2025): Jurnal Guru Sekolah Dasar Bulan Agustus 2025
Publisher : Jurnal Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70277/

Abstract

Penelitian ini mengembangkan media pembelajaran “SEMI”, yaitu perangkat lunak berbasis Scratch MIT yang dilengkapi modul deep learning untuk materi ekosistem IPA kelas 4 Kurikulum Merdeka. Tujuan penelitian adalah (1) merancang dan membangun media interaktif yang mampu mengenali dan mengelompokkan komponen ekosistem secara otomatis, serta (2) menguji keefektifan media dalam meningkatkan pemahaman siswa. Metode yang digunakan adalah Research and Development menurut Borg and Gall, meliputi tahapan: analisis kebutuhan, perancangan, pengembangan prototipe, uji coba ahli, revisi, uji coba lapangan skala kecil dan besar, serta finalisasi. Subjek uji coba lapangan melibatkan 34 siswa kelas 4 SD Negeri 1 Krangganharjo. Instrumen meliputi lembar validasi ahli, angket respons, dan tes prestasi belajar. Hasil validasi ahli menunjukkan rata-rata skor kelayakan media 4,25 pada skala 1–5, kategori sangat baik. Uji coba lapangan menghasilkan skor respon siswa sebesar 4,10 (sangat positif) dan peningkatan rata-rata nilai sebelum (65,2) dan sesudah (82,7) penggunaan media dengan nilai N-gain 0,50 (sedang). Temuan ini mengindikasikan bahwa media “SEMI” layak dan efektif digunakan untuk mendukung pembelajaran ekosistem IPA kelas 4. Rekomendasi penelitian selanjutnya meliputi pengembangan fitur adaptif berbasis data performa siswa dan perluasan ke materi IPA lain.
Pengaruh Sikap Muruah Terhadap Perilaku Penggunaan Media Sosial Tiktok Pada Siswa Kelas XI Di SMAN 3 Sumedang Aisyah, Siti; Hamid, Eka Abdul; Sutarti, Sutarti
Tartib: Jurnal of Educational Management Vol. 4 No. 2 (2025): Tartib: Jurnal of Educational Management
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam Kunir

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62824/cd95jc79

Abstract

Penelitian ini mengenai pengaruh sikap muruah terhadap perilaku penggunaan media sosial TikTok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh sikap muruah terhadap perilaku penggunaan media sosial TikTok pada siswa kelas XI di SMAN 3 Sumedang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif korelasional atau penelitian korelasional. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket, observasi, dan dokumentasi. Penelitian menggunakan sampel dengan jumlah responden sebanyak 43 orang. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan uji regresi linier sederhana. Pengelolaan data dalam penelitian ini menggunakan aplikasi SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa sikap muruah siswa berada pada kategori sangat baik dengan persentase sebesar 87%. Untuk penggunaan media sosial TikTok pada siswa termasuk dalam kategori baik dengan persentase sebesar 79%. Berdasarkan hasil penelitian ini, dapat diketahui nilai signifikansi sebesar 0,000, sehingga 0,000 < 0,005, yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima, sehingga terdapat pengaruh positif dan signifikan antara sikap muruah dan perilaku penggunaan media sosial TikTok pada siswa kelas XI di SMAN 3 Sumedang. Pengaruh sikap muruah terhadap perilaku penggunaan media sosial TikTok pada siswa sebesar 28%.
Pengaruh Sikap Husnudzon Terhadap Pergaulan Teman Sebaya Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Siswa Kelas X SMK Industri Logam Situraja Sumedang Karentina, Selina; Sukarelawan, Asep Ganjar; Sutarti, Sutarti
Tartib: Jurnal of Educational Management Vol. 4 No. 2 (2025): Tartib: Jurnal of Educational Management
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Darussalam Kunir

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62824/mxjec158

Abstract

Penelitian ini mengenai pengaruh sikap husnudzon terhadap pergaulan teman sebaya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Tujuan dari penelitian ini untuk mengungkapkan pengaruh sikap husnudzon terhadap teman sebaya dalam pergaulan pada mata pelajaran PAIBP siswa kelas X SMK Industri Logam Situraja Sumedang.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, sampel penelitian adalah 56 orang. Teknik analisis data menggunakan aplikasi SPSS Versi 25 dan teknik pengumpulan data menggunakan observasi, angket dan dokumentasi. Hasil penelitian yang didapat,Sikap Husnudzon termasuk ke dalam kategori Baik dengan presentase 81%. Pergaulan Teman Sebaya termasuk ke dalam kategori Baik dengan presentase 83%. Selanjutnya hubungan antara Sikap Husnudzon (Variabel X) dan Pergaulan Teman Sebaya (Variabel Y) menunjukan adanya hubungan searah (B-702). Hubungan yang signifikan (sig-0,00), hubungan yang kuat (r-518), terdapat hubungan yang signifikan pada taraf 0,5 antara Sikap Husnudzon terhadap teman sebaya dalam pergaulan Siswa Kelas X di SMKS Industri Logam Situraja sebesar 52%. Berdasarkan nilai koefisien regresi (B = 702) dapat dinyatakan bahwa Sikap Husnudzon berpengaruh positif terhadap Pergaulan teman sebaya.