Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

0.23

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Pythagoras: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika Jurnal Sains Dasar Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Jurnal Kajian dan Terapan Matematika Jurnal Pedagogi Matematika

Kuswari Hernawati

Universitas Negeri Yogyakarta

Author-ID : 3983867

Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Mathematics

Published : 19 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

1 2

Internet Virtual Storage sebagai Alternatif Penyimpanan Data Kuswari Hernawati
PYTHAGORAS Jurnal Pendidikan Matematika Vol 2, No 2: Desember 2006
Publisher : Department of Mathematics Education, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, UNY

Hampir seluruh aspek kehidupan manusia saat ini tidak dapat dilepaskan dari teknologi, khususnya teknologi komputer. Revolusi Teknologi Informasi(TI) ikut mengubah perilaku masyarakat modern yang mencoba masuk dan menghirup atmosfer sebuah kebudayaan baru, suatu kecenderungan terciptanya “masyarakat tanpa kertas”. Untuk menuliskan suatu dokumen, orang cenderung sudah meninggalkan mesin ketik manual dan sudah digantikan perannya oleh komputer. Selain itu pengarsipan data sudah mulai meninggalkan kertas, dan menyimpannya dalam media penyimpanan seperti disket, CD, hardisk dan sebagainya. Banyaknya kejadian seperti kerusuhan, bencana alam yang terjadi misalnya gempa bumi, banjir yang menghancurkan gedung-gedung perkantoran yang sekaligus menghancurkan komputer beserta data-data didalamnya, telah memunculkan alternatif penyimpanan data dengan memanfaatkan TI, yaitu dengan metode penyimpanan data di server, yang back-upnya bisa dibuat dalam beberapa versi dan bisa dilindungi dengan sistem keamanan berlapis. Beberapa cara yang dapat digunakan diantaranya adalah dengan memanfaatkan fasilitas email dan menggunakan layanan perusahaan penyedia internet service storage. Perusahaan penyedia layanan bertugas menyimpan dan membackup data yang dikirimkan pada server mereka, dengan demikian data yang tersimpan dapat diambil, diakses kembali kapanpun dan dimanapun berada selama masih terhubung ke internet. Perlu diingat bahwa keamanan data di email tidaklah 100% terjamin dan selalu ada resiko terbuka untuk umum, dalam artian semua isinya dapat dibaca oleh orang lain. Hal ini disebabkan oleh karena data itu akan melewati banyak server sebelum sampai di tujuan. Tidak tertutup kemungkinan ada orang yang menyadap data yang dikirimkan tersebut. Untuk itu data dapat diamankan dengan melakukan teknik pengacakan atau enkripsi. Begitu juga pada internet service storage, meskipun penyedia layanan sudah melakukan pengamanan dengan secure http (https), tak ada salahnya apabila dilakukan pengamanan sendiri terhadap data dengan cara dienkripsi.Kata kunci : email, internet service storage

ANALYSIS OF RELATION TERM BETWEEN CUMMULATIVE PERFORMANCE INDEX AND SNMPTN DATA BASE USING APPRIORITY ALGORITHM Kuswari Hernawati; Nur Insani; Bambang Sumarno; Nurhadi Waryanto
Jurnal Sains Dasar Vol 4, No 2 (2015): October 2015
Publisher : Faculty of Mathematics and Natural Science, Universitas Negeri Yogyakarta

In the university management, in addition to resources infrastructure, facilities and people, information systems is one of the resources that can be utilized to enhance the competitive advantage and provide accurate data for the benefit of policy makers, for example, information about the test scores SNMPTN, region of origin students, GPA student, students study duration. Yogyakarta State University to accept new students with an average of approximately 6,000 people annually, through the National Selection of State Universities Student (SNMPTN), SBMPTN (Joint Student Selection State University) and the Independent Selection exam (SM). With the increasing number of prospective students through SBMPTN, then increasingly also the basic data in a database of prospective students annually. By utilizing basic data on SBMPTN students and grade point average (GPA), the study aims to apply data mining techniques using the association rule Apriori algorithm to look for patterns of association between baseline SBMPTN and UNY students GPA. Basic data to be processed SBMPTN mining student data origin include school, home school district data, earnings data parent, parental education level data, the average value data UAN, and data values academic potential test (TPA). The results obtained are no data in the data base SNMPTN that significantly affect the acquisition of GPA. This is evident from the association rules derived from the 50 best asosoasi rules not seen the emergence of itemset GPA accompanied by the emergence of other itemset. Keywords: Data Mining, Association Rule, Algoritma Apriori, SNMPTN

Pelatihan Pembuatan Buku Elektronik Interaktif Nur Hadi Waryanto; Bambang Sumarno Hadi Marwoto; Kuswari Hernawati; Emut Emut; Nur Insani
Jurnal Pengabdian Masyarakat MIPA dan Pendidikan MIPA Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Yogyakarta State University

Membaca bukanlah proses yang tunggal melainkan sintesis dari berbagai proses yang kemudian berakumulasi pada suatu perbuatan tunggal. Mmembaca pada hakikatnya adalah suatu proses yang bersifat fisik dan psikologis. Proses yang berupa fisik berupa kegiatan mengamati tulisan secara visual dan merupakan proses mekanis dalam membaca. Proses mekanis tersebut berlanjut dengan proses psikologis yang berupa kegiatan berpikir dalam mengolah informasi. Proses pskologis itu dimulai ketika indera visual mengirimkan hasil pengamatan terhadap tulisan ke pusat kesadaran melalui sistem syaraf.Pelatihan pembuatan buku elektronik interaktif berjalan dengan baik. Peserta pelatihan antusias dalam mengikuti pelatihan dan mereka berkehendak untuk mencoba memanfaatkan program HHW (HTML Help Workshop) tersebut untuk membuat buku elektronik menjadi lebih baik dan menarik.Motivasi peserta juga meningkat setelah mereka mengikuti pelatihan ini. Mereka mendapatkan ide-ide baru seperti fitur apa saja yang dapat menambah desain buku eletronik menjadi lebih menarik dan interaktif. Tampak pula sebagian besar peserta merasa mendapatkan manfaat pelatihan untuk mengembangkan ide-ide dalam membuat buku eletronik secara interaktif dan menarikKata kunci: buku eletronik, interaktif, HHW (HTML Help Workshop)

PENGEMBANGAN SISTEM PENGOLAHAN HASIL BELAJAR SISWA SMP BERBASIS KURIKULUM 2013 DI SMP NEGERI 1 PRAMBANAN Nisa Fadilah; Kuswari Hernawati
Jurnal Kajian dan Terapan Matematika Vol 5, No 4 (2016): Jurnal Matematika
Publisher : Jurnal Kajian dan Terapan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan sistem pengolahan hasil belajar siswa SMP berbasis kurikulum 2013 yang sesuai dengan kebutuhan SMP Negeri 1 Prambanan. (2) Mengetahui kualitas sistem berdasarkan standar kualitas ISO 9126.Metode penelitian ini adalah Research and Development (RD). Sistem ini dikembangkan dengan model pengembangan waterfall. Model pengembangan ini diawali dengan analisis kebutuhan. Hal ini dilakukan untuk mengetahui sistem yang selama ini berjalan dan masalah yang dihadapi para guru dalam melakukan pengolahan nilai. Berdasarkan analisis kebutuhan, maka dibuat rancangan sistem. Rancangan tersebut diimplementasikan menggunakan framework codeigniter dan database MySql untuk selanjutnya dilakukan pengujian dan analisisterhadap sistem yang dikembangkan. Analisis kualitas yang dilakukan berdasarkan standar ISO 9126 untuk mengetahui kualitas sistem yang dikembangkan.Hasil Penelitian menunjukkan bahwa: (1) Pengembangan sistem pengolahan hasil belajar siswa SMP berbasis kurikulum 2013 di SMP Negeri Prambanan dapat membantu sekolah dalam mengelola nilai siswa. (2) Hasil dari analisis kualitas sistem telah memenuhi standar ISO 9126. Kata kunci: sistem pengolahan, hasil belajar, kurikulum 2013, kualitas perangkat lunak

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATERI GARIS DAN SUDUT UNTUK SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL Ermitasari .; Kuswari Hernawati
Jurnal Pedagogi Matematika Vol 5, No 7 (2016): Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpm.v5i7.4568

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk 1) mendeskripsikan pengembangan media pembelajaran interaktif dengan pendekatan konteksual pada materi garis dan sudut, 2) mengetahui kualitas media dan 3) mengetahui respon siswa terhadap media. Penelitian ini menghasilkan produk berupa CD pembelajaran matematika pada materi garis dan sudut untuk siswa SMP. Langkah pengembangan media ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Subyek uji coba penelitian ini adalah 32 siswa kelas VII dan 4 guru matematika di SMP N 1 Minggir. Hasil penelitian yang diperoleh meliputi: (1) media pembelajaran dengan lima tahap pengembangan media, (2) kualitas media pembelajaran interaktif mencapai kualitas “Baik”, dan (3) respon siswa terhadap media “Baik” dengan skor rata- rata 4,7 dan respon guru “Sangat Baik” dengan skor rata-rata 4,5. Kata kunci : media pembelajaran, interaktif, kontekstual

PENGEMBANGAN APLIKASI PEMINJAMAN SUBAG UMUM KEPEGAWAIAN DAN PERLENGKAPAN (UKP) FMIPA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Devinta Melati Rosnadewi Devinta Melati Rosnadewi; Kuswari Hernawati Kuswari Hernawati
Jurnal Kajian dan Terapan Matematika Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Matematika
Publisher : Jurnal Kajian dan Terapan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

" Subag Umum Kepegawaian dan Perlengkapan (UKP) FMIPA UNY merupakan sub bagian yang melayaniumum kepegawaian dan perlengkapan perkuliahan. Peminjaman ruang di UKP menggunakan metode manual,sehingga perlu dikembangkan Aplikasi Peminjaman Ruang berbasis website yang mampu memberikan kemudahandalam proses peminjaman ruang dan penyajian laporan dengan baik. Perancangan aplikasi menggunakan modelWaterfall dengan framework Codeigniter yang menggunakan bahasa pemrograman PHP dan DatabaseManagement System (DBMS) MySQL. Selanjutnya pengujian aplikasi menggunakan pengujian Betha dengan hasilaplikasi memenuhi kebutuhan user skor 3,75, penyajian aplikasi baik dengan skor 3,77, aplikasi mempermudahpeminjaman ruang dengan skor 3,57, aplikasi dapat menyajikan laporan peminjaman dengan skor 4,3, dan aplikasimudah untuk dimodifikasi dengan skor 3,7. Total skor hasil terletak di rentang skor 2,7 X ≤ 3,6 dan X 3,9,maka dapat disimpulkan bahwa kategori kualitatif kemudahan aplikasi peminjaman ruang tergolong cukup baikdan aplikasi menyajikan laporan peminjaman dengan sangat baik.

PENGEMBANGAN APLIKASI UNTUK MENENTUKAN POLA HIDUP SEHAT BERBASIS WEB Edi Prasetyo , Kuswari Hernawati
Jurnal Kajian dan Terapan Matematika Vol 7, No 2 (2018): Jurnal Matematika
Publisher : Jurnal Kajian dan Terapan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk membangun sebuah aplikasi dalam menentukan pola hidup sehat berbasis web yang mengintegrasikan berbagai informasi tentang pola hidup sehat berdasarkan faktor-faktor yang mempengaruhi seperti jenis kelamin, berat badan, golongan darah, pekerjaan dan penyakit tertentu. Aplikasi dikembangkan dengan bahasa pemrograman PHP dan basis data My SQL dengan menggunakan model waterfall (analisis sistem, perancangan sistem, implementasi sistem, dan pengujian). Metode pengambilan keputusan menggunakan metode kaidah produksi. Pengguna dalam aplikasi dibedakan sebagai pengunjung, ahli, dan admin. Prosedur di dalam aplikasi meliputi pengolahan: data user, data ahli, dan konsultasi pola hidup sehat. Berdasarkan hasil pengujian sistem dengan menggunakan faktor Mccall oleh ahli komputer dan pengguna, sistem yang dikembangkan layak untuk digunakan.Kata kunci: Aplikasi, pola hidup sehat, web AbstractThis research aimed to develop a web-based application for determining healthy lifestyle that integrates various information about healthy lifestyle based on influencing factors such as gender, weight, blood type, occupation and certain diseases. This application was developed with PHP and My SQL database that was designed using waterfall model (system analysis, system design, system implementation, and testing). Decision-making method in system used production rules. Users in system divided into visitors, experts, and admin. Procedures in this system were data user processing, data expert processing, and healthy lifestyle consultation processing. Based on the system testing result using Mccall factor by computer expert and users obtained the result is system eligible to use.Keywords: application, healthy lifestyle, website.

PENGEMBANGAN APLIKASI PENGELOLAAN ADMINISTRASI PROPOSAL KEGIATAN UNIT KEGIATAN MAHASISWA (UKM) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Moh. Azka Rijal; Kuswari Hernawati
Jurnal Kajian dan Terapan Matematika Vol 6, No 3 (2017): Jurnal Matematika
Publisher : Jurnal Kajian dan Terapan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi administrasi proposal kegiatan UKM dan mengetahui kualitas dari aplikasi tersebut, memberikan kemudahan dalam proses administrasi dan penyajian laporan yang baik. Pengembangan aplikasi pengelolaan administrasi proposal kegiatan menggunakan model Waterfall yang terdiri empat tahap yaitu analisis, perancangan, implementasi dan pengujian. Aplikasi dibangun menggunakan PHP, HTML, MySQL, dan Bootstrap. Aplikasi terdiri dari empat jenis hak akses yaitu admin, divisi UKM, petugas UKM dan Pejabat Kemahasiswaan. Berdasarkan pengujian beta yang telah dilakukan kepada pengguna dan ahli komputer, aplikasi pengelolaan administrasi proposal kegiatan layak digunakan.Kata kunci: Perancangan aplikasi, Pengajuan proposal kegiatan, Waterfall

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL UNTUK SISWA SMP KELAS VII Khomarudin Fahuzan Khomarudin Fahuzan; Kuswari Hernawati Kuswari Hernawati
Jurnal Pedagogi Matematika Vol 5, No 1 (2016): Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpm.v5i1.680

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia interaktif dengan menggunakan pendekatan saintifik berbasis problem based learning pada materi aritmetika sosial siswa SMP kelas VII serta mengetahui kualitas media dilihat dari aspek kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Desain, Development, Implementation,Evaluation). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) penilaian dilakukan 2 kali, yaitu sebelum dan setelah implementasi. Hasil penilaian oleh dosen ahli dan guru sebelum implementasi didapatkan rata-rata skor 189, memiliki kriteria baik dan memenuhi kriteria valid. Penilaian setelah implementasi rata-rata skor menjadi 198 dan memiliki kriteria sangat baik; (2) berdasarkan hasil respon oleh guru, didapatkan skor 48 sehingga memiliki kriteria sangat baik, hasil respon siswa didapatkan skor rata-rata 50 dan memiliki kriteria baik, dari kedua respon tersebut, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan praktis; (3) berdasarkan hasil tes hasil belajar siswa, data persentase ketuntasan siswa keseluruhan adalah 84,62% dan nilai rata-rata kelas 77,69 sehingga dapat disimpulkan bahwa media yang dikembangkan efektif.

PENGEMBANGAN APLIKASI SISTEM PAKAR KNOW YOURSELF UNTUK MENGANALISA KEPRIBADIAN SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS DAN KEJURUAN MENGGUNAKAN METODE DEMPSTER-SHAFER Dwi Putri Erlinda Saraswati Dwi Putri Erlinda Saraswati; Kuswari Hernawati Kuswari Hernawati
Jurnal Kajian dan Terapan Matematika Vol 5, No 2 (2016): Jurnal Matematika
Publisher : Jurnal Kajian dan Terapan Matematika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Kepribadian dapat dijadikan sebagai salah satu faktor pembantu dalam menentukan bidang yang diminati,khususnya bagi siswa sekolah yang ingin melanjutkan pendidikan ke jenjang lebih tinggi. Untuk dapat memahamikepribadiannya, siswa dapat melakukan tes kepribadian. Namun kurangnya pemahaman siswa tentang teskepribadian dan perasaan malu untuk berkonsultasi kepada orang lain terkadang menjadi kendala bagi siswasehingga dibutuhkan sistem pakar untuk menganalisa kepribadian siswa sekolah. Metode yang digunakan dalamSistem Pakar Know Yourself (KYS) ini adalah metode Dempster-Shafer untuk menyelesaikan permasalahanketidakpastian sistem pakar dan menentukan kecenderungan kepribadian. Berdasarkan pengujian diperoleh hasilbahwa Functionality (4,3663), Reliability (4,2136), Usability (4,1973), Efficiency (4,6705), Maintainability (5), danPortability (4,2273) termasuk dalam kriteria sangat baik artinya Sistem Pakar KYS memenuhi kebutuhanpengguna, menampilkan informasi sesuai dengan masukan yang dimasukkan oleh pengguna dengan tepat, memilikirespon yang cepat, tampilan sistem pakar menarik dan mudah digunakan, mudah untuk dimodifikasi serta dapatdiakses melalui web browser yang berbeda.

Co-Authors Afif Rizal Ali Mahmudi Bambang Sumarno Bambang Sumarno Hadi Marwoto Denanda Rifki Herfian Devinta Melati Rosnadewi Devinta Melati Rosnadewi Dwi Putri Erlinda Saraswati Dwi Putri Erlinda Saraswati Emut Emut Ermitasari . Himmawati Puji Lestari Khomarudin Fahuzan Khomarudin Fahuzan Moh. Azka Rijal Nisa Fadilah Novalita kusuma Wardhana Nur Hadi Waryanto Nur Insani Nur Insani Nurhadi Waryanto Rudy Prasetyo Sahid Sahid Satriyo Pambudi Sri Andayani Sugiman Sugiman

Title

Found 19 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 19 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 19 Documents
Search